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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 需求洞察與產(chǎn)品規(guī)劃 |
| 主講老師：靖爽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 需求收集1.需求管理的范圍案例：產(chǎn)品包 VS 產(chǎn)品需求 = 業(yè)務(wù)問(wèn)題 + 解決方案需求的三個(gè)層次：客戶痛點(diǎn)、產(chǎn)品特性、需求規(guī)格完整了解產(chǎn)品需求.. |
| 彭于壽老師房地產(chǎn)各沙盤(pán)課程一覽（2021年） |
| 主講老師：彭于壽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：序號(hào) 課程全稱(chēng) 課程簡(jiǎn)稱(chēng) 演練內(nèi)容簡(jiǎn)述 適用對(duì)象 課時(shí)版本1 房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理 沙盤(pán)模擬 經(jīng)營(yíng)沙盤(pán) 涵蓋房地產(chǎn)企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理內(nèi)容。包括：戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)、土地競(jìng)得、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、資金鏈管理、品牌建設(shè)等等，涵蓋了戰(zhàn)略.. |
| 區(qū)域市場(chǎng)規(guī)劃與經(jīng)銷(xiāo)商激勵(lì)機(jī)制 |
| 主講老師：張方金 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)銷(xiāo)商 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：區(qū)域市場(chǎng)策略規(guī)劃一、目標(biāo)要精準(zhǔn)1. 目標(biāo)人群1）年齡別2）性別別3）收入別4）學(xué)歷別5）職業(yè)別2. 購(gòu)物心理1）購(gòu)物動(dòng)機(jī)2）購(gòu)物傾向3. 購(gòu)物行為1）購(gòu)物頻次2）購(gòu)物時(shí)間3.. |
| 中醫(yī)體質(zhì)養(yǎng)生 |
| 主講老師：魏華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、先導(dǎo)篇：學(xué)習(xí)中醫(yī)思維，抓住逆轉(zhuǎn)黃金期1. 中醫(yī)是什么？2. 西醫(yī)是什么？3. 中醫(yī) V S 西醫(yī)二、基礎(chǔ)篇：體質(zhì)辨證病理，運(yùn)用中醫(yī)思維1. 病是什么？2. 體質(zhì)是什么？3. 體質(zhì)和病的關(guān)系4. .. |
| 歷史畢的必然 現(xiàn)實(shí)的選擇：中國(guó)是如何走上社會(huì)主義道路的 |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn)羅列和批駁1、社會(huì)主義是無(wú)源之水？2、社會(huì)主義是歷史的誤會(huì)？3、中國(guó)社會(huì)主義是領(lǐng)袖人物頭腦發(fā)熱的結(jié)果？4、中國(guó)搞社會(huì)主義搞早了？5、三大改造違反了馬克思主義社會(huì)發(fā)展規(guī)律？6、中國(guó)社會(huì)發(fā)展沒(méi)有經(jīng).. |
| 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析I（Excel） |
| 主講老師：李棟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】數(shù)據(jù)分析是數(shù)據(jù)應(yīng)用的重要目的。海量的，紛繁復(fù)雜的原始數(shù)據(jù)只有經(jīng)過(guò)分析才能抽取關(guān)鍵信息，獲得對(duì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確認(rèn)知，才能對(duì)未來(lái)起到知道作用。本課程從準(zhǔn)備數(shù)據(jù)開(kāi)始，一步一步的經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)整理，分析，最終做出報(bào)表呈現(xiàn)分析結(jié)果，并通過(guò).. |
| 基于項(xiàng)目管理的DICT大單銷(xiāo)售管理與運(yùn)作培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：馮江寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【培訓(xùn)大綱】第一單元：以客戶為中心的銷(xiāo)售基礎(chǔ)理論一、 現(xiàn)階段營(yíng)銷(xiāo)的困境和轉(zhuǎn)型困境分析a)市場(chǎng)飽和b)競(jìng)爭(zhēng)加劇c)業(yè)務(wù)同質(zhì)d)資費(fèi)下降營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)型a)思維轉(zhuǎn)型b)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型c)銷(xiāo)售轉(zhuǎn)型d)能力轉(zhuǎn)型.. |
| 打造地推鐵軍的四項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：王振韜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、地推團(tuán)隊(duì)管理修煉-選對(duì)人、用好人、優(yōu)勝劣汰1.思考：地推銷(xiāo)售需要什么樣的人才？2.布局：合理的分工和角色定位3.招聘：大量的招聘和淘汰是地推團(tuán)隊(duì)的必經(jīng)之路（1）地推團(tuán)隊(duì)的不穩(wěn)定性（2）什么樣的人適合做地推（3.. |
| 管理人員的角色定位和轉(zhuǎn)換、自我成長(zhǎng)和提升的途徑 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)(0.5H)1、管理干部的角色與職責(zé)2、管理干部的工作任務(wù)與工作心態(tài)3、管理干部在組織管理的位置4、管理干部在組織中的執(zhí)行力5、管理者應(yīng)具備的價(jià)值觀6、管理者的管理風(fēng)格7、案例.. |
| 認(rèn)識(shí)自我和優(yōu)勢(shì)發(fā)現(xiàn) |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、你之為你1．小組互動(dòng)：每個(gè)人做自我介紹，生理的我、精神的我、品格優(yōu)勢(shì)2．心理測(cè)試：我是誰(shuí)3．人與人不同的五個(gè)要素（1）先天基因（2）原生家庭的影響（3）本人的親身經(jīng)驗(yàn)（4）觀察他人的經(jīng)驗(yàn)（5）自身感悟.. |
| 證券行業(yè)“三階成師”服務(wù)溝通技能提升 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一階段：專(zhuān)業(yè)技能提升與品牌構(gòu)建思考：證券行業(yè)服務(wù)驅(qū)動(dòng)品牌的價(jià)值？服務(wù)的本質(zhì)是什么？“客我關(guān)系”的定位——你們VS 我們“服務(wù)標(biāo)準(zhǔn).. |
| 360度解密新零售——向小米+盒馬鮮生學(xué)習(xí)新零售 |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一課： 新零售的本質(zhì)1. 為什么會(huì)出現(xiàn)新零售 2. 什么是零售——零售的本質(zhì)3. 什么是新零售——新零售的本質(zhì)第二課： 新零售底層邏輯之?dāng)?shù)據(jù)賦能：線上、線下都不能代表.. |
| 生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序-PPAP |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：總則1.什么是PPAP2.PPAP與APQP、FMEA、MSA、SPC之間的關(guān)系3.為什么要做PPAP4.PPAP的適用范圍5.PPAP的工作流程第二講：PPAP提交的資料要求1.設(shè)計(jì)記錄--零件.. |
| 個(gè)人營(yíng)銷(xiāo)與風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師：王軍生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：個(gè)人貸款業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)新策略一、客戶開(kāi)發(fā)的4論1.再難的事有做成的 結(jié)果論2.沒(méi)有一件事是容易的 過(guò)程論3.關(guān)系層次,決定做事的效果 人本論4.人的素質(zhì)決定事的成敗 素質(zhì)論二、個(gè)人貸款客戶.. |
| 人才的選育用留 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：討論：HR促人才的痛點(diǎn)有哪些？工具：促人才全景圖一、選：Hire-人才的選拔1. 人才需求：以業(yè)務(wù)戰(zhàn)略為終局的人才戰(zhàn)略討論：好的招聘是什么？需求：從需求確定到職位發(fā)布2. 人才搜尋：選擇效率最高的渠道工具：簡(jiǎn).. |
| 精細(xì)化管理 |
| 主講老師：汪中求 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、精細(xì)化管理概述1、企業(yè)管理常識(shí)l 管理是使有限的資源發(fā)揮最大效能的過(guò)程。l 管理包括“管”和“理”，“管”是監(jiān)督和控制，“理&rdquo.. |
| 曾子熙老師-精品課程-現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應(yīng)用培訓(xùn)(新版) |
| 主講老師：曾子熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：曾子熙老師-精品課程-現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應(yīng)用培訓(xùn)(新版)主講：曾子熙老師前言： 本課程對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)最常用的十余種管理工具及其運(yùn)用做了清晰的疏理。像波特五力分析模型、波士頓分析矩陣、SWOT分析法、麥肯錫7S模型、BS.. |
| 工業(yè)品品牌戰(zhàn)略與市場(chǎng)推廣 |
| 主講老師：張長(zhǎng)江 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：授課方式：授課形式包括：?jiǎn)l(fā)式講授 、互動(dòng)式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、觀看錄像、心理測(cè)驗(yàn)……等多種生動(dòng)的培訓(xùn)方式，最終達(dá)到最佳的授課效果。 課程特色：針對(duì)性強(qiáng)。為工業(yè)品行.. |
| 大腦掘“金”——課程開(kāi)發(fā)三部曲 |
| 主講老師：徐大立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：大腦掘“金”——課程開(kāi)發(fā)三部曲主講人:徐大立Ø課程背景隨著時(shí)代發(fā)展和更新的速度越來(lái)越快，無(wú)論是大企業(yè)開(kāi)拓新業(yè)務(wù)，還是小企業(yè)在市場(chǎng)風(fēng)浪中前行，都需要具備良好的學(xué).. |
| 管理會(huì)計(jì)應(yīng)用指引解讀 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）管理會(huì)計(jì)應(yīng)用指引第100號(hào)—戰(zhàn)略管理1. 戰(zhàn)略管理，是指對(duì)企業(yè)全局的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展方向、目標(biāo)、任務(wù)和政策，以及資源配置作出決策和管理的過(guò)程。2. 戰(zhàn)略管理領(lǐng)域應(yīng)用的管理會(huì)計(jì)工具方法，一般包括戰(zhàn)略地圖、價(jià)值鏈管理等.. |
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