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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

商品運(yùn)營(yíng)管理 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:服裝紡織 |
課程簡(jiǎn)介:一、SPA商品運(yùn)營(yíng)的組織建設(shè)與環(huán)境需求 1. 組織架構(gòu)決定運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ) 2. 以商品運(yùn)營(yíng)為中心的組織建設(shè) 3. 商品運(yùn)營(yíng)中心在整個(gè)品牌運(yùn)作中的職能 4. 商品運(yùn)營(yíng)中心主要崗位的職責(zé)二、SPA商品運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù) 1. 商.. |
房地產(chǎn)銷售客服人員禮儀管理 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
課程簡(jiǎn)介: 調(diào)動(dòng)銷售人員積極性提高員工素質(zhì)、確立樓盤形象。 售樓員擔(dān)任著買賣的中間人和項(xiàng)目的代言人,一個(gè)項(xiàng)目的銷售隊(duì)伍幾乎承接著與該項(xiàng)目有關(guān)的所有客戶的接訪,無(wú)論是成交與否,客戶走出售樓處時(shí)都會(huì)頭腦中形成關(guān)于樓盤的形象,這形象的來(lái)源是您的銷售.. |
員工職業(yè)化提升系列之---選對(duì)池塘釣大魚 |
主講老師:初勇鋼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 領(lǐng)導(dǎo)力 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章、學(xué)習(xí)與改變選對(duì)池塘釣大魚,職業(yè)規(guī)劃人生的新藍(lán)圖!員工成功的秘訣:不斷地學(xué)習(xí)!最有效的學(xué)習(xí)方法是什么 老鷹的重生”帶給我們那些啟示!工作抱怨:回報(bào)太少,真正的原因是什么? 學(xué)習(xí)最快的方法---向成功.. |
核心人才的選、用、育、留智慧 |
主講老師:裴宏偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:人力資源 |
課程簡(jiǎn)介:一、 核心人才的重要性二、核心人才的四個(gè)界定標(biāo)準(zhǔn)1、關(guān)鍵崗位任職者2、連續(xù)兩年以上的優(yōu)異績(jī)效3、符合規(guī)定的職業(yè)素養(yǎng)表現(xiàn)4、具備既定的專業(yè)資格三、吸引核心人才的主要因素分析1、薪酬福利2、公.. |
卓越的客戶服務(wù)技巧訓(xùn)練 |
主講老師:田勝波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:客戶服務(wù)已不單是售后服務(wù)人員或服務(wù)型企業(yè)員工關(guān)心的事,擁有持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的企業(yè)的員工也能從戰(zhàn)略層面以深邃的客戶需求先見能力而征服客戶、傲視群雄。打造一流的客戶服務(wù)能力已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn)。課程特色:服務(wù)理念感悟 +.. |
商戰(zhàn)動(dòng)靜兵法 |
主講老師:許伯源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:商戰(zhàn)動(dòng)靜兵法 ——中國(guó)古典八部兵法解讀商戰(zhàn)謀略有人說(shuō):商場(chǎng)不是戰(zhàn)場(chǎng),因?yàn)樯虉?chǎng)沒(méi)有你死我活的直接對(duì)抗;其實(shí),那只是因?yàn)樗麤](méi)有看到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)死亡者的鮮血和尸體,一將功成萬(wàn)古枯在這里同樣適用&hellip.. |
龍湖物管成長(zhǎng)歷程與品牌建設(shè)揭秘 |
主講老師:孫凡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:標(biāo)桿樣本的價(jià)值--為什么要研究龍湖模式?--如何才能科學(xué)研究、有效借鑒龍湖?第二單元:龍湖物管的基礎(chǔ)與淵源 第三單元:初出江湖 一鳴驚人第四單元:內(nèi)外交困 左右搖擺龍湖物管發(fā)展初期典型案例分.. |
終端制勝——渠道終端營(yíng)銷執(zhí)行力提升培訓(xùn) |
主講老師:王陸嗚   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:通信郵政 |
課程簡(jiǎn)介:模塊一:渠道營(yíng)銷管理策劃篇單元一:新形勢(shì)下三家運(yùn)營(yíng)商的產(chǎn)品策略分析一、新競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的比較1.全業(yè)務(wù)環(huán)境下移動(dòng)公司的產(chǎn)品策略分析2.全業(yè)務(wù)環(huán)境下新聯(lián)通的市場(chǎng)策略分析3.全業(yè)務(wù)環(huán)境下電信公司的市場(chǎng)策略定位小.. |
優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到現(xiàn)在,客戶服務(wù)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的、最低要求的禮貌問(wèn)題,光說(shuō)應(yīng)酬話或光說(shuō)“是”已經(jīng)不夠了——絕大多數(shù)企業(yè)早已可以在這一點(diǎn)上做的很好。對(duì)于處于激烈競(jìng)爭(zhēng)中的現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),客戶服務(wù)方面的.. |
項(xiàng)目經(jīng)理的綜合能力提升 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第1章全面認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理1.什么是項(xiàng)目?什么是成功的項(xiàng)目管理2.項(xiàng)目管理的基本流程:?jiǎn)?dòng)、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾3.項(xiàng)目管理的知識(shí)體系:整合、范圍、進(jìn)度、溝通、風(fēng)險(xiǎn)、成本、質(zhì)量等4.實(shí)際項(xiàng)目管理中的挑戰(zhàn)5.PM.. |
“摧龍六式”——大客戶營(yíng)銷六步法 |
主講老師:張翔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:“摧龍六式”——大客戶營(yíng)銷六步法課程主旨:大客戶是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,根據(jù)帕累托法則的敘述,20%的客戶貢獻(xiàn)了80%的利潤(rùn)和銷售額,這20%的客戶就是寶貴的大客戶,也是企業(yè)營(yíng)銷目標(biāo)實(shí)現(xiàn).. |
2020金融科技背景下的銀行客戶精準(zhǔn)營(yíng)銷 |
主講老師:劉清揚(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:為什么我們對(duì)金融科技如此興奮,又充滿恐慌一、金融科技為什么讓人如此興奮1. 2020“金融科技”重新定義2. 金融行業(yè)科技發(fā)展現(xiàn)狀二、金融科技影響傳統(tǒng)銀行三個(gè)主要方向1. 支付(電子支.. |
TTT精深化內(nèi)訓(xùn)師程開發(fā)與設(shè)計(jì)技巧 |
主講老師:趙栩凡   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:通信郵政 |
課程簡(jiǎn)介:第一章什么決定了教學(xué)的風(fēng)格【互動(dòng)游戲】撲克組合一、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)1、成人學(xué)習(xí)的五個(gè)步驟2、五個(gè)必知的成人學(xué)習(xí)原理二、怎樣的學(xué)習(xí)更為有效1、以講師為中心以教材為中心以學(xué)員為中心2、學(xué)習(xí)致用用以致學(xué)第二章.. |
成為領(lǐng)袖人物 |
主講老師:章誠(chéng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程主旨:在國(guó)際上,領(lǐng)導(dǎo)力的話題已經(jīng)談了100多年。在國(guó)內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)力的話題談了20多年。而到目前為止,能夠形成專著,成為力作,作為領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)權(quán)威教材的課程并不多。能夠從根本性,即:全面系統(tǒng)+人性兩個(gè)方面,論述和分析領(lǐng)導(dǎo)力的課程并不多。.. |
打造高效店鋪經(jīng)營(yíng)管理技能 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:1、店長(zhǎng)角色認(rèn)知; 2、店鋪服務(wù)心態(tài)建立; 3、店鋪服務(wù)推動(dòng); 4、店鋪目標(biāo)制定; 5、店鋪例會(huì)技巧; 6、店鋪輔導(dǎo)技巧; 7、店鋪激勵(lì)技巧; 8、店鋪生意分析技巧; 9、連鎖企業(yè)門店現(xiàn)場(chǎng)業(yè)績(jī)?cè)\斷及提升。.. |
目標(biāo)制定與執(zhí)行 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程說(shuō)明:通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,掌握公司計(jì)劃、部門計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃制定的步驟和方法;有效掌握做好部門的工作計(jì)劃和跟蹤的方法,讓計(jì)劃落到實(shí)處;掌握目標(biāo)管理的運(yùn)用;學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)分解;針對(duì)工作計(jì)劃和存在的問(wèn)題如何采取PDCA管理循環(huán),給.. |
六西格瑪管理軟件minitab應(yīng)用培訓(xùn) |
主講老師:趙國(guó)祥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)模式:小班授課 滾動(dòng)開班 注重實(shí)用,實(shí)戰(zhàn)!專業(yè)理論講解->實(shí)用案例分析->分組現(xiàn)場(chǎng)演練->專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)->現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)討論課程內(nèi)容:第一講:六西格瑪管理專用軟件MINITAB基礎(chǔ)介紹1、MINITAB的作用、視窗、基.. |
電力數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)精要 |
主講老師:辛玉軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、必然——數(shù)字化轉(zhuǎn)型是企業(yè)唯一出路1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來(lái)的六大競(jìng)爭(zhēng)力2.數(shù)字化技術(shù)如何改變傳統(tǒng)業(yè)務(wù)規(guī)則2.1.泛在連接、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、AI賦能、智能硬件,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的感知、采集加工、使用。2.2.大.. |
經(jīng)營(yíng)的真相:新改革時(shí)期企業(yè)管理層的五種實(shí)戰(zhàn)生意經(jīng) |
主講老師:毛國(guó)華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、課程背景:1、實(shí)體經(jīng)濟(jì)的起起伏伏、資本市場(chǎng)的大浪淘沙、應(yīng)接不暇的風(fēng)云變幻、弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰的叢林法則......。身處暴風(fēng)中心,如何堅(jiān)守最凝神的寧?kù)o?練內(nèi)功、腳踏實(shí)地還是把時(shí)間耗在各種雞血會(huì)議里?浮躁的環(huán)境下,你是否正在背離做.. |
人力資源管理與企業(yè)人才機(jī)制 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
課程簡(jiǎn)介:一、 企業(yè)戰(zhàn)略與人力資本增值中國(guó)企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀分析 人力資本與財(cái)務(wù)資本的區(qū)別與聯(lián)系 案例:從平衡記分卡看人力資本的價(jià)值體現(xiàn) 案例:優(yōu)秀員工離職的成本分析 案例:企業(yè)培訓(xùn)的投資回報(bào)率分析 人力資源管理的系統(tǒng).. |
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