內訓課內訓課
| 打造高績效組織-執(zhí)行力 |
| 主講老師：李建華 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：“為什么制定的戰(zhàn)略，執(zhí)行時總是打折扣、達不到我預期的效果？” “通過建立哪些規(guī)章和流程，能保證我的組織有高效的執(zhí)行力？” “一個執(zhí)行力強的領導者，到底應該.. |
| 創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：王健 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：新經濟時代與創(chuàng)新精神第一節(jié)：文明進化方式的變化財富的集聚由過去的算術增長發(fā)展到今天指數增長財富的集聚由過去的線性增長發(fā)展到今天非線性增長物質成本逐漸降低，精神含量越來越高第二節(jié)：死的知識和活的智慧知識和智.. |
| 金牌客戶經理（理財經理）養(yǎng)成特訓營 |
| 主講老師：張牧之 培訓天數：5 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：分析篇一、知己——為什么營銷工作這般艱難反思：角色認知測評，我工作的角色是什么？1. 我們競爭對手是誰？2. 理財業(yè)務三類營銷角色分析1）“托”—&.. |
| 通信行業(yè)渠道管理技能提升 |
| 主講老師：華略管理學院專家團 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：1 全業(yè)務運營與渠道營銷理念1.1 新時代的通信市場環(huán)境的變化1.2 業(yè)務變化與技術變革對渠道的影響1.3 全業(yè)務時代的渠道特點與變革1.4 全業(yè)務渠道競爭的勝負之道1.5 信息時代的客戶需求與對渠道的影響2.. |
| 荷蘭飼料、畜牧業(yè)商務考察 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 商務考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：荷蘭飼料、畜牧業(yè)商務考察詳細內容：【考察背景】荷蘭是重要的歐盟成員國。荷蘭位于歐洲大陸西北部，西、北兩面臨海，東與德國接壤，南與比利時為鄰，其疆域南北長約 250公里，東西寬約 180公里。從其幅員范圍和地理位置上講， .. |
| 簽單王逆勢營銷突破與團隊執(zhí)行力訓練 |
| 主講老師：于莉 培訓天數：12 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：房地產 |
| 課程簡介：簽單王逆勢營銷突破與團隊執(zhí)行力訓練 【課程背景與目標】大部分人認為房地產銷售業(yè)績不佳80%是市場原因，簽單王認為一個項目沒有完成銷售目標80%是營銷執(zhí)行原因！房地產行業(yè)伴隨著不斷發(fā)展已經到達了行業(yè)調整的關鍵時刻，轉型階段的戰(zhàn)略落實，營銷.. |
| 車間班組長培訓 |
| 主講老師：教授 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一章、班組長的作用與角色1. 企業(yè)需要什么樣的班組長2. 班組長對自己的角色應具有的基本認識3. 班組長的作用及職責4. 領導和員工對班組長的期望5. 新任班組長應注意的事項第二章、班組現場管理1. 現.. |
| 非人力資源的人力資源管理 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程對像：非人力資源部門經理以上成員課程目標： 了解人力資源工作的要點 建立配合人力資源工作的心態(tài) 掌握人力資源主要的工作案例、技能 學習在工作中如何配合人力資源部的工作 更好的管理本部門工作、強化團隊管理水平 .. |
| 文化致勝-企業(yè)文化突破研討課程 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：企業(yè)文化培訓（一）、把握根本—如何獲得企業(yè)持續(xù)的原動力？ 1. 什么是中國企業(yè)真正的競爭優(yōu)勢 2. 如何打造一個持續(xù)強大的企業(yè) 3. 中國企業(yè)管理的發(fā)展趨勢 4. &ldquo.. |
| 票號制度與銀行高管道德風險規(guī)避 |
| 主講老師：高承乾 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 走進票號的世界1、票號的興起2、票號的發(fā)展3、票號的異化第二講 票號的森嚴矩陣（一）外部制度1、聯號制與總分制2、匯兌貼現制度3、存放款制4、貨幣制度5、票號的無限責任制度（二）內.. |
| 高效流程管理與優(yōu)化案例研討 |
| 主講老師：林恩 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：幾乎所有世界一流的企業(yè)，如：GE、Motorola、IBM、豐田等，均致力于流程改進，因為他們知道，管理企業(yè)的關鍵是建立一套好的流程并保證其得到切實執(zhí)行。沒有正式高效流程的企業(yè)，就像沒有完善法律系統(tǒng)和公共管理系統(tǒng)的社會，充.. |
| 專業(yè) 精準 創(chuàng)新——贏在互聯網+新常態(tài)下的消費金融 ——消費金融、消費信貸、消費資本產品差異化創(chuàng)新與 |
| 主講老師：劉洋 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：搶占消費金融市場制高點面臨以下挑戰(zhàn)：1、銀行作為消費金融領域的老玩家，目前的產品卻無法完全滿足新興消費者的消費需求和消費習慣，如何根據客群進行差異化產品創(chuàng)新？2、作為最成熟的消費金融產品，商業(yè)銀行如何依托信用卡產品本身優(yōu).. |
| 提升基層員工責任心修煉成效實訓 |
| 主講老師：張行之 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、基礎大綱：基層員工責任心修煉一：心態(tài)管理 基層員工責任心修煉二：服務管理 基層員工責任心修煉三：時間管理 基層員工責任心修煉四：學習管理 基層員工責任心修煉五：行動管理2、基層員工責任心修煉一：心態(tài)管理 .. |
| 德國考察 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 商務考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：中國企業(yè)如何才能擺脫“短命”的宿命？如何在全球產業(yè)鏈中進行準確的定位？如何制定有效戰(zhàn)略獲得可持續(xù)發(fā)展之路？企業(yè)品牌如何不斷煥發(fā)新生？中國企業(yè)平均每分鐘就有9家倒閉，能生存3年以上的不足10%。相比之下，歐.. |
| 領導者之劍問題分析與決策 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：電子儀器 |
| 課程簡介：第一單元：思維的優(yōu)勢-轉變思維面對問題一、思維是一種新型生產力思維的主導性優(yōu)勢-轉變思維的力量理性思維流程情境分析原因分析決策制定計劃分析創(chuàng)新方案有策略地思考改變面對問題的態(tài)度突破性思維變革 .. |
| 工業(yè)品解決方案式銷售訓練營 |
| 主講老師：李健霖 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 石油化工 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 客戶解決方案式八步銷售流程實戰(zhàn)一、客戶解決方案式八步銷售流程1、客戶規(guī)劃與電話約訪2、上門拜訪的技巧3、初步遞交方案4、技術交流的技巧5、框架性需求調研與方案確認6、項目評估7、商務談判8、成.. |
| 結果至上——卓越執(zhí)行價值導向訓練 |
| 主講老師：謝皆文 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：單元一：什么是執(zhí)行？執(zhí)行的三要素：行動——沒有行動就沒有執(zhí)行；目標——心中有結果，執(zhí)行有效果；結果——企業(yè)靠結果在市場當中贏得利潤，員工靠結果在企業(yè)當中體現價值.. |
| 互聯網企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：IT網絡 |
| 課程簡介： 課程背景：互聯網產業(yè)是最近十幾年才出現和發(fā)展起來的新興行業(yè)，其發(fā)展速度和巨大變化令人驚嘆，即使從全球來看，互聯網產業(yè)的歷史也非常短。1991年美國發(fā)明了萬維網協(xié)議，到1993年第一個普及化的瀏覽器誕生，之后，互聯網才從一個科研的網.. |
| 做一名優(yōu)秀管理者 |
| 主講老師：馬千里 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【第一講】管理，是讓別人工作的藝術·誰是管理者·管理崗位的類別·管理的對象·什么是管理（基本定義）·管理的本質·要知道自己&ld.. |
| 商品運營管理 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：一、SPA商品運營的組織建設與環(huán)境需求 1. 組織架構決定運營基礎 2. 以商品運營為中心的組織建設 3. 商品運營中心在整個品牌運作中的職能 4. 商品運營中心主要崗位的職責二、SPA商品運營實務 1. 商.. |
|
|
