內訓課內訓課
| 核心管理技能提升訓練課程 |
| 主講老師：田淼 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：通過他人完成工作一、案例剖析（Attention on Interest）案例：技術骨干與技術部主任的身份轉換案例：沉船求生二、追本溯源（Search）管理者三項核心管理任務管理者的不同角色部門經理.. |
| 安全風險管理和事故隱患排除治理體系應用 |
| 主講老師：肖維 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：案例分析與研究（重點案例介紹） 事故概況（全面性剖析） 事故經過（工藝流程介紹） 事故直接原因（直接原因和間接原因分析） 教訓與啟示（與管理實際相結.. |
| 目標管理（高階班） |
| 主講老師：范遠飛 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.目標的本質1.1目標的意義1.1.1目標對個人的意義視頻案例1.1.2目標對企業(yè)的意義1.2目標是什么視頻案例1.2.1德魯克的本意1.2.2目標的7要素視頻案例1.3目標的來源1.3.1.. |
| 化沖突為助力——高效能的沖突管理 |
| 主講老師：周禮 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入職場人的三類技能：崗位技能/人際技能/概念技能模塊一、正確觀念梳理——如何看待沖突1.正確看待沖突a)討論：沖突的積極作用與消極影響b)沖突處理對組織及個人的積極作用2.沖突的劃分.. |
| 企業(yè)公文寫作基礎與技能提升 4天版 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 公文基礎知識鞏固（一）公文基礎知識1.企業(yè)公文案例分析（公文寫作中的常見問題）2.公文的概念、類型、行文方向3.撰稿者的代言人身份4.撰寫公文的基本流程5.公文工作的安全保密要求6.公文審核工作基本.. |
| 戰(zhàn)略人力資源管理課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入： （思考）問題出在哪里？一、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃（一）人力資源的概念和特點（二）人力資源管理的概念（三）人力資源系統(tǒng)運行機制（四）人力資源規(guī)劃的概念（五）人力資源規(guī)劃的內容（六）人力資源規(guī)劃的程序（七）.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃與輔導課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：（故事）小職員的奇跡一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃1、個人目標與企業(yè)目標的關系2、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義和原則3、職業(yè)生涯規(guī)劃的十大誤區(qū)4、八種類型的職業(yè)錨及特點5、內職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯6、職業(yè)生涯規(guī)劃的分類和任.. |
| 基于利他思維——360°全方位溝通與服務 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 為什么要做好服務1、優(yōu)服務成就優(yōu)品牌2、服務致勝是重要的競爭戰(zhàn)略3、不僅要滿足加盟商，還要取悅加盟商4、加盟賣的是產品，實際賣的是服務，兩者融合是趨勢5、消費升級成為國策，必然推動服務升級第二講 做好服務.. |
| 拿結果說話——實戰(zhàn)營銷技能提升與回款技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、 如何打造狼性執(zhí)行力團隊一、平臺，頭狼生命的支撐點二、要想成為頭狼就要突破自我，改變心智模式三、狼性銷售團隊如何開展工作——成為頭狼的核心要素就是執(zhí)行力四、要想成為頭狼就要明白我在為誰而.. |
| 從優(yōu)秀到卓越——打造以結果為導向的高效團隊 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：后疫情VUCA時代全面到來的市場特征一、烏卡（VUCA）時代下團隊的顯著特點是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復雜性（Complexity）4、模糊性（Ambigu.. |
| 職業(yè)化與執(zhí)行力 |
| 主講老師：王波 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 職業(yè)化（上午）一、職業(yè)化及職業(yè)素養(yǎng)導論1、職業(yè)化的定義2、職業(yè)化素養(yǎng)的內涵3、什么是職業(yè)人：人分四類：活著的四人；活著的人；老板；職業(yè)人。4、職業(yè)素養(yǎng)的冰山理論：隱性素養(yǎng)與顯性素養(yǎng)。5、思路比出路更.. |
| 結果為王——大客戶營銷之雙贏談判 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 雙贏商務談判策略一、什么是雙贏談判1、人生無時不在談判2、談判對于我們有多重要？3、談判=談+判4、成功的談判一定是雙贏談判5、雙贏談判的四項原則原則一：建立互信的氛圍原則二：需求不同，各取所.. |
| 成本精算與關鍵節(jié)點控制 ——分析、控制成本的利器 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 企業(yè)成本構成與產品原價精算第一講 價格精算決定能否接單1．什么樣的價格接單才能賺錢？2．什么樣的價格接單不賺錢，但至少能養(yǎng)人？3．什么樣的價格絕對不能接單？4. 企業(yè)成本構成第二講 產品價格精算方法 .. |
| 經營意識與領導力提升 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 蝶變-從專業(yè)轉向管理1. 擺脫“彼得法則”2. 管理者的“華麗轉身”討論：管理工作者和的專業(yè)工作者區(qū)別3. 結果導向討論：帕金森定理在企業(yè)的表現4. 工作三問.. |
| 銀行沙龍活動策劃 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：活動分層分序分階段管理1、活動分層品牌營造客戶答謝產品營銷2、活動分序健康序列親子序列時尚序列成長序列3、活動分階段管理策劃期推廣期邀約期執(zhí)行期追蹤期總結期第二.. |
| 職場禮儀指南 —— 如何成為職場中更受歡迎的人 |
| 主講老師：彭清清 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 角色認知 禮者 在于所處2. 以貌取人是本能 關于第一印象3. 形象禮儀之靜態(tài)之美 1 發(fā)型妝容4. 形象禮儀之靜態(tài)之美 2 場合著裝5. 形象禮儀之動態(tài)之美 1 表情管理6. 形象禮儀之動態(tài)之美 2 .. |
| 課程設計與開發(fā)技巧 |
| 主講老師：魏春 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊課程開發(fā)概述 1、案例分析：A企業(yè)大量采購和開發(fā)課程2、企業(yè)課程開發(fā)的變化3、課程開發(fā)常見問題4、課程開發(fā)的意義5、課程開發(fā)的原則6、優(yōu)秀課程三大特點7、課程開發(fā)設計的作用8、課程開發(fā)的特征9.. |
| “與時俱進，裝備升級” ——新會計準則修訂剖析 |
| 主講老師：魏鑫 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：新收入準則剖析1、新收入準則的主要變化及影響2、收入的定義及其分類3、收入的確認和計量——五步法1）識別合同：合同要件、合同合并、合同變更2）區(qū)分履約義務：可明確區(qū)分的商品3）確定.. |
| 快樂工作訓練營—（魚）的哲學 |
| 主講老師：孫燕 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：投入（含義）——超越現狀、迎接挑戰(zhàn)1. 投入意味著什么2. 投入的核心價值：“超越現狀，迎接挑戰(zhàn)”3. 發(fā)掘你視而不見的天賦5. 看有關“FISH&rd.. |
| POWER BI 數據分析 |
| 主講老師：劉磐超 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一. 數據分析思維1. 數據分析概述 – 知識/智慧、信息、數據2. 數據分析參與的角色及分工3. 業(yè)務數據分析1) 描述性分析2) 數據透視3) 可視化圖表4. 數據分析要解決的問題1) 了.. |
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