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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 中層內(nèi)訓(xùn) 班組長(zhǎng)內(nèi)訓(xùn) 優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)課程經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課金牌內(nèi)訓(xùn)課程基層內(nèi)訓(xùn)課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓(xùn)課程對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》

沙漠掘金管理者的角色定位與管理技能提升

主講老師：王長(zhǎng)震培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：沙盤模擬行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：沙漠掘金背景：沙漠掘金是情景模擬推演沙盤中的經(jīng)典沙盤，邏輯變量符合企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的具體情況，學(xué)員將被分成若干個(gè)探險(xiǎn)小分隊(duì)，攜帶購(gòu)買的物資“裝備”：“指南針、尋寶圖、水和食物—&mdas..

校招新人的培養(yǎng)與輔導(dǎo)

主講老師：萬盛蘭培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一講校招新人的心理與行為特征1、案例分析：王經(jīng)理與李經(jīng)理的管理模式自我檢視：寫下五個(gè)關(guān)鍵詞2、校招新人員工的分析1）校招新人員工定義2）校招新人員工的成長(zhǎng)環(huán)境分析3）校招新人員工的心理特征4）校招新人員工..

證券期貨業(yè)法律法規(guī)要點(diǎn)解讀

主講老師：鄭志東培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：銀行金融

課程簡(jiǎn)介：第一部分證券期貨法律法規(guī)體系：一、法律：1、《中華人民共和國(guó)民法典》；《民法典》背景下證券監(jiān)管法律問題簡(jiǎn)析；2、《中華人民共和國(guó)證券法》（2019年12月28日修訂）；《證券法》修正的歷程和背景； ..

公職人員政務(wù)處分法專題講座提綱

主講老師：鄭志東培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：（一）、《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》的重要意義：1、強(qiáng)化對(duì)公職人員的管理監(jiān)督；2、實(shí)現(xiàn)黨紀(jì)與國(guó)法的有效銜接；3、推進(jìn)政務(wù)處分的法治化、規(guī)范化；（二）、《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》的內(nèi)涵：1、明確政務(wù)處..

國(guó)際貨物運(yùn)輸法律知識(shí)講座提綱

主講老師：鄭志東培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：通信郵政

課程簡(jiǎn)介：1、國(guó)際貨物運(yùn)輸概述：國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)；國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)膮⑴c方；國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)膭?dòng)作模式；境外集貨中心選點(diǎn)；進(jìn)口貨物口岸選點(diǎn)；2、國(guó)際班輪航運(yùn)：海運(yùn)組織機(jī)構(gòu)；海運(yùn)商船；海運(yùn)班輪運(yùn)價(jià)結(jié)構(gòu)；3、國(guó)際集裝箱業(yè)務(wù)；海運(yùn)主要..

依法治企及企業(yè)合同管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理

主講老師：鄭志東培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：(一)依法治國(guó)環(huán)境下依法企1、加強(qiáng)體制機(jī)制建設(shè)，夯實(shí)依法依規(guī)治企的基礎(chǔ)深刻認(rèn)識(shí)依法治企的重要意義：依法治企是全面推行依法治國(guó)的微觀基礎(chǔ)；依法治企是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求；依法治企是企業(yè)改革發(fā)展的有力支撐；完善了企業(yè)法..

非財(cái)務(wù)經(jīng)理（中層管理者）的財(cái)務(wù)管理課程

主講老師：何昉祎培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：財(cái)務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一講：引入篇——財(cái)務(wù)思維助管理一、什么是財(cái)務(wù)思維？1. 成本效益原則（成本意識(shí)）2. 數(shù)字化思維（算賬意識(shí)）互動(dòng)討論：財(cái)務(wù)能為非財(cái)務(wù)部門提供怎么樣的合作與服務(wù)？第二講：演練篇—&..

民法典對(duì)家族財(cái)富傳承與資產(chǎn)管理的應(yīng)對(duì)策略

主講老師：李令秀培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一講：婚姻財(cái)富保護(hù)與財(cái)富管理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略一、婚前財(cái)富勿混同1、婚前財(cái)產(chǎn)保全策略及規(guī)劃——想說其您不容易案例：婚前財(cái)產(chǎn)，婚后改姓2、父母對(duì)子女財(cái)產(chǎn)支持的技巧——愛子情..

大數(shù)據(jù)時(shí)代下的財(cái)務(wù)管理及企業(yè)財(cái)務(wù)分析與風(fēng)險(xiǎn)防范

主講老師：邢梁雁培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一部分、大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨一、大數(shù)據(jù)及大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)1.1、大數(shù)據(jù)1.1.1、什么是數(shù)據(jù)1.1.2、大數(shù)據(jù)4V基本特征1.2、數(shù)據(jù)的商業(yè)價(jià)值舉例1.2.1、企業(yè)和個(gè)人征信公司1.2.2、百度付費(fèi)搜索廣告1.2..

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

主講老師：周建華培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一講：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)障礙突破---團(tuán)對(duì)責(zé)任認(rèn)知一、責(zé)任認(rèn)知1. 如何正確理解“責(zé)任”的三個(gè)層次a2. 什么是“責(zé)任”，“卸責(zé)”表現(xiàn)形式3. 什么是..

微信商城運(yùn)營(yíng)

主講老師：楓影培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：運(yùn)營(yíng)管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、微信營(yíng)銷的整體思路1.增長(zhǎng)模型：AARRR增長(zhǎng)模型解析2.不同階段的關(guān)注重點(diǎn)不同（1）前期：用戶的拓新（2）中期：依托場(chǎng)景化構(gòu)建，提升用戶的留存與復(fù)購(gòu)（3）后期：豐富產(chǎn)品供給側(cè)，提供更加有效的精準(zhǔn)觸達(dá)3.微信..

課程開發(fā)設(shè)計(jì)與教學(xué)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)

主講老師：王婷婷培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、培訓(xùn)師的勝任標(biāo)準(zhǔn)1、區(qū)分教育與培訓(xùn)的區(qū)別2、培訓(xùn)師的勝任標(biāo)準(zhǔn)（1）一個(gè)中心（2）兩個(gè)交流（3）三部曲（4）四步驟（5）五環(huán)節(jié)3、培訓(xùn)師的有效性（1）講清楚（2）聽明白（3）記得?。?）..

職場(chǎng)說服力——商務(wù)演講提升訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：郭寶健培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一部分：思維訓(xùn)練篇一、結(jié)構(gòu)化思維是什么1．結(jié)構(gòu)化思維的定義2. 結(jié)構(gòu)化思維的的兩個(gè)核心原則3. 結(jié)構(gòu)化思維的四個(gè)特點(diǎn)1）結(jié)論先行2）上下對(duì)應(yīng)3）分類清楚4）排序邏輯4. 結(jié)構(gòu)化思維接收信息四步5..

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：左京培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)引言：直線經(jīng)理的管人責(zé)任1. 管理認(rèn)知與管理者定位1）什么是管理2）管理者的角色認(rèn)知2. 直線經(jīng)理與人力經(jīng)理的管人責(zé)任1）直線經(jīng)理為什么要管人2）管人與理事的關(guān)系3）直線經(jīng)理與人力經(jīng)理的職責(zé)劃分4）直..

道、器、術(shù)、法——短視頻的拍攝和制作

主講老師：程功培訓(xùn)天數(shù)：10 天專業(yè)類別：運(yùn)營(yíng)管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：“道”篇（1天）第一部分、視頻的拍攝和構(gòu)圖一、拍攝原則要穩(wěn)、準(zhǔn)、勻1、穩(wěn)2、準(zhǔn)二、鏡頭這里的鏡頭不是指照相機(jī)或攝像機(jī)的鏡頭，而是影視藝術(shù)鏡頭。1、拍攝鏡頭2、剪輯鏡頭3、空鏡頭..

新形勢(shì)下黨的作風(fēng)建設(shè)

主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān)

課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：當(dāng)前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下黨的作風(fēng)建設(shè)面臨的新形勢(shì)新任務(wù)一、作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容二、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是應(yīng)對(duì)“四大考驗(yàn)”、克服“四大危險(xiǎn)”的現(xiàn)實(shí)需要三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)面臨的..

客戶溝通

主講老師：李芳培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：客戶服務(wù) 行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、溝通=價(jià)值創(chuàng)造與傳遞1、案例：溝通動(dòng)作化，為何處處碰壁？ 2、溝通的本質(zhì)：溝=價(jià)值不明；通=價(jià)值創(chuàng)造與傳遞1）“溝”在哪里？?jī)r(jià)值觀、習(xí)慣與利益的沖突2）怎樣才“通”？創(chuàng)..

你在為誰工作培訓(xùn)

主講老師：李芳培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：探討：你在為誰工作常見工作心態(tài)、正確理解、解除困惑、人生意義、課程精髓第一章為什么要工作1、工作是人們要用生命去做的事2、薪水算什么，要為自己而工作3、比爾 · 蓋茨為什么還要工作視頻：最扎..

公文寫作

主講老師：黃曉敏培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、公文寫作準(zhǔn)備1、收集資料2、確定立意3、寫作思路二、公文寫作理論1、綜合材料寫作的誤區(qū)2、法定公文的常見誤區(qū)3、向下、向下、平行三類公文的特點(diǎn)案例：三種不同的案例分析三、公文寫作技巧1、請(qǐng)示與..

打造個(gè)人品牌做職場(chǎng)管理專家 —— 員工職業(yè)化思維素養(yǎng)提升課程

主講老師：高春燕培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第1部分：職業(yè)化思維打造個(gè)人品牌【解決相關(guān)問題】被領(lǐng)導(dǎo)教訓(xùn)一定是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了嗎？為什么每次面對(duì)復(fù)雜工作總是習(xí)慣性先說“不“？為什么越努力越不落好？是..