內訓課內訓課
| 企業(yè)流程改善與標準化建立 |
| 主講老師：楊云 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：1. 我們有許多想法，為何變成我們卻沒有辦法2. 有損失，但誰都沒責任，所以不是人的問題。（案例1）3. 報銷過程的浪費（案例2）4. 采購過程的困惑（案例3）模塊一、流程無處不在1. 業(yè)務流程的定義 .. |
| 如何有序開展服務營銷 |
| 主講老師：李繪芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1部分 了解服務市場、服務產品和顧客第1講 服務經濟中的營銷新視點1、為何要研究服務2、什么是服務3、服務帶來了顯著的營銷挑戰(zhàn)4、服務業(yè)需要拓展的營銷組合5、分析：服務營銷培訓案例！解析：服務營銷內訓案例!.. |
| 從技術走向管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景： 根據我們多年從事研發(fā)管理咨詢的經驗，發(fā)現(xiàn)中國企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管都是從技術能力比較強的工程師中提拔起來的，很多剛剛走上管理崗位的研發(fā)人員角色不能轉換，過度關注技術細節(jié)；認真幫助下屬可是他們并不買賬；凡事親力.. |
| 會議主持技巧 |
| 主講老師：鐘海濤 培訓天數(shù)：半 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱： 一.主持人會議準備1.確定與會者構成01.參會者的基本情況02.對會議內容的熟悉程度及興趣點03.聽眾可能的態(tài)度及應對方法 04.如何使聽眾接受建議05.可能提出的難題2.會議組織01.會.. |
| TTT三維實戰(zhàn)第二階段：課程設計開發(fā) |
| 主講老師：陳練 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、渠到水成——課程開發(fā)模型與流程 1、培訓課程開發(fā)模型綜述 ◇ISD模型 ◇HPT模型 ◇PRM模型 ◇CBET模型 ◇ADDIE模型 ◇DACUM模型 ◇ZADDI模型 ◇問題樹課程開發(fā)模型 .. |
| 物流成本控制與物流管理提升技法 |
| 主講老師：顧聞知 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：交通物流 |
| 課程簡介：第一講：規(guī)劃運輸配送方式1.物流配送流程庫存如何解決?倉儲物流職能7大步驟與口訣銷一補一快速反應鏈規(guī)劃, 倉儲物流商機在哪？配送路徑規(guī)劃的重要關鍵…創(chuàng)新JMI(JIT+VMI) 體系的運作流程介紹 .. |
| IT行業(yè)項目管理系列培訓中級案例版 |
| 主講老師：林恩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：IT網絡 |
| 課程簡介：課程背景：在IT和高科技行業(yè)普遍推行項目化管理的背景下，本課程結合IT行業(yè)經典案例和最佳實踐，并提供適當機會，參與管理顧問精心設計的項目管理正面范例性案例分析，使學員迅速形成極具實戰(zhàn)性的項目管理能力。在此基礎上，本課程要求參訓學.. |
| MTP-中層管理提升訓練 |
| 主講老師：馬永志 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景： 中層干部處在企業(yè)管理金子塔的中間，擔負著承上啟下的重任，同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力，對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下，中層干部的綜合管理能力提升已經迫在眉睫！為了.. |
| 四史之一：中國共產黨黨史 |
| 主講老師：王建宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導言一、中國共產黨1921年以來不同歷史時期概述二、三大階段性奮斗歷程三、五大成就、四大挫折四、如何樹立正確立史觀━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━第一部分：共產黨誕生前的.. |
| 新時代親子溝通與教育 |
| 主講老師：林玟瑩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1.增進親子關系的關鍵時刻2.你是直升機父母嗎?3.現(xiàn)代教育的通病與社會現(xiàn)象突顯的教育困境4.十大現(xiàn)代父母的家庭教育困惑5.孩子最厭惡父母的10大件事6.現(xiàn)代青少年心理問題5大成因7.親子溝通3大本質問題8... |
| 營銷的本質與創(chuàng)新營銷 |
| 主講老師：翁向東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一板塊：營銷的本質 一、營銷是認知的戰(zhàn)爭——認知與事實一樣重要 二、個性化生存——差異比完美更重要 三、用最少的資源創(chuàng)造最高的顧客讓渡價值與感知價值 四、賣出超越實體產品.. |
| 醫(yī)院管理者的讀心識人——管理心理學及其醫(yī)院應用 |
| 主講老師：顧楓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：課程背景 在實際工作過程中，很多醫(yī)院管理者會發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象：當他自身所處的醫(yī)院花費大量精力學習、借鑒了先進組織的經驗、制度之后，卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自己的醫(yī)院應用后卻收效甚微。 造成這種現(xiàn)象的原因何在呢？其實.. |
| 目標與計劃管理 |
| 主講老師：張見明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：【課程介紹】 經理人在工作中的困惑： 為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯，工作沒有成效？ 為什么我們在工作中經常無所事事？ 為什么我經常工作中不知道自己在忙什么？ 為什么我們在工作中經常不知道哪些事情該做，哪些事情.. |
| 魅力演說 |
| 主講老師：單元 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：“這次培訓從形式到效果， 不僅超出所有學員的最瘋狂的想像， 甚至……還超出了我的想像， 這絕對是一場開世界培訓之先河的驚世駭俗之作！” 在現(xiàn)場，我像一座.. |
| 全面質量管理(TQM) |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：質量管理培訓（一）、TQM的基本概念和其發(fā)展 TQM的基本理念 TQM的特點和其發(fā)展的歷史 TQM和ISO9000及其它管理模式的對比 質量管理培訓（二）、TQM的工作方式和理念 顧客為中心的導.. |
| 企業(yè)文化與經營績效 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：企業(yè)文化培訓（一）、企業(yè)文化簡介 ·企業(yè)文化是什么？ ·企業(yè)文化對經營績效的影響過程 ·錄像觀摩及討論 企業(yè)文化培訓（二）、低績效文化 &midd.. |
| 成功客戶經理的職業(yè)形象與商務禮儀 |
| 主講老師：張淑秋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：商務禮儀培訓（一）、職業(yè)形象與商務禮儀概述 1. 商務禮儀概述：商務禮儀的基本特征 / 商務禮儀的作用 / 商務禮儀的基本要求 2. 職業(yè)形象概述：形象到底是什么？ / 職業(yè)形象的構成要素 職業(yè).. |
| 中層管理者解決問題的方法及能力 |
| 主講老師：王 茂 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：中層管理培訓（一） 前言 問題分析解決--概述 ■什么是問題 ■問題的類別 ■期望與偏差的關系 ■過程與流程 ■問題發(fā)起人的思維流程 ■理性的思維流程 中層管理培訓（二） .. |
| 輕松搞定大客戶——工業(yè)品營銷策略與技巧 |
| 主講老師：陳文學 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：學員問題整理與歸類交流環(huán)節(jié)：1） 了解學員工作中存在的困惑和問題；2） 探討工業(yè)品銷售行業(yè)存在的五大誤區(qū)與三大短板；第二部分：大客戶銷售的核心——信任法則一、 工業(yè)品營銷的特點分.. |
| 職場禮儀與溝通藝術 |
| 主講老師：王玲 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、禮儀的概念與本質1．禮儀概述2．禮儀的本質3．學習禮儀的要求4．學習禮儀的過程二、禮儀的作用1．內強素質2．外塑形象3．增進交往三、禮儀與角色四、禮儀與職業(yè)素養(yǎng)１.禮儀與職.. |
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