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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)需求調(diào)研與量化 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析請(qǐng)描述一下時(shí)代變遷是怎樣影響企業(yè)管理的請(qǐng)描述一下時(shí)代變遷是怎樣影響員工行為的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)不能有什么作用培訓(xùn)到底有什么作用ɧ.. |
| 商務(wù)談判技巧與銷(xiāo)售心理學(xué) |
| 主講老師：鈕宏濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇：商務(wù)談判中的銷(xiāo)售心理學(xué)導(dǎo)入：商務(wù)談判的三要素：當(dāng)事人、共識(shí)點(diǎn)、分歧點(diǎn)第一講：心理掌控術(shù)——了解客戶的心，才能更好地把握他們的人——客戶都想被優(yōu)待，都愛(ài)面子，都樂(lè)于占便宜，.. |
| 卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師：馬利民 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、高層管理者的使命和挑戰(zhàn)1．從管理走向領(lǐng)導(dǎo)2．從管理到領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變中必備的八大要素3．變革時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)※ 未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人的四個(gè)任務(wù)※ 未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人的力量源泉※ 未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人的管理利器二、高層管理者的五大陷阱.. |
| 數(shù)字與AI時(shí)代下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字與AI時(shí)代下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)環(huán)境與發(fā)展現(xiàn)狀1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、數(shù)字與AI時(shí)代下經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢(shì)3、數(shù)字與AI時(shí)代下化，商業(yè)服務(wù)新機(jī)遇4、數(shù)字化供應(yīng)鏈商業(yè)變革數(shù)字化生產(chǎn)智能制造.. |
| PDCA工作循環(huán)及實(shí)戰(zhàn)工具應(yīng)用 |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 計(jì)劃（P）ＰＤＣＡ的基本認(rèn)知引言：什么是PDCA工作循環(huán)案例引入：戴明如何成就日本公司打造 PDCA 企業(yè)文化從&ldqu.. |
| 疫情肆虐下情緒與壓力的管理（線上課程） |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是心理健康？二、身心健康的“五快三良好”三、心理測(cè)試：你的焦慮指數(shù)是多少四、克服焦慮的六個(gè)方法1、放松2、保持樂(lè)觀3、傾訴4、適應(yīng)5、轉(zhuǎn)移注意力6、注意休息五、關(guān)于.. |
| 商務(wù)樓宇營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)技能培訓(xùn) |
| 主講老師：劉佳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：•課程綱要一、商務(wù)樓宇客戶特點(diǎn)與營(yíng)銷(xiāo)關(guān)鍵（時(shí)間占比30%）1、商務(wù)樓宇客戶的關(guān)鍵特征2、商務(wù)樓宇客戶的生命周期4、商務(wù)樓宇客戶銷(xiāo)售的特殊性5、商務(wù)樓宇銷(xiāo)售場(chǎng)景與適配產(chǎn)品分析6、商務(wù)樓宇客戶拜訪前的準(zhǔn)備 .. |
| 企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中稅務(wù)難點(diǎn)問(wèn)題處理技巧與涉稅風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師：董曉蓮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、營(yíng)業(yè)稅改增值稅政策對(duì)利潤(rùn)的影響第一部分 企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中涉稅憑據(jù)難點(diǎn)問(wèn)題排查及糾正1、涉稅票據(jù)結(jié)構(gòu)與金額不能滿足業(yè)務(wù)需要自制票據(jù)的問(wèn)題2、業(yè)務(wù)運(yùn)作過(guò)程中購(gòu)銷(xiāo)雙方如何開(kāi)具涉稅發(fā)票的問(wèn)題3、業(yè)務(wù)確定后沒(méi)有發(fā)生正式業(yè)務(wù)涉及相.. |
| 圖謀職場(chǎng)：視覺(jué)化思考與表達(dá) |
| 主講老師：馬建強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、溝通之道，以人為本1.以受眾為中心的思維模式確立2.以受眾為中心選擇重點(diǎn)3.以受眾為中心的主題句二、手繪練習(xí)1.手繪工具（紙筆等）應(yīng)用2.基本視覺(jué)元素練習(xí)3.手繪視覺(jué)元素進(jìn)階練習(xí)4.手繪視覺(jué)應(yīng)用三.. |
| 攻心為上—拆解客戶的心理防線 |
| 主講老師：張志濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、客戶決策心理學(xué)統(tǒng)計(jì)圖表導(dǎo)入：采購(gòu)經(jīng)理調(diào)研數(shù)據(jù)調(diào)研報(bào)告：客戶面臨的商業(yè)環(huán)境綜述知道怎么買(mǎi)，我們才知道怎樣賣(mài)？客戶的今天所處的環(huán)境客戶今天面臨的壓力.. |
| 防范用工風(fēng)險(xiǎn)，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系 |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引： 以案例引入企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)案例： 員工被判刑入獄 5 年，出獄后要求單位支付 5 年工資并恢復(fù)勞動(dòng)關(guān)系，法院為何判 員工勝訴？問(wèn)答及討論： 請(qǐng)學(xué)員思考和分析企業(yè)敗訴的原因及該企業(yè)在處理與員工的勞動(dòng)關(guān)系時(shí)存在的 問(wèn)題； .. |
| 波特五力分析模型運(yùn)用實(shí)務(wù) |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引子：新版和尚吃水的故事有何啟示?一、什么是五力分析模型1、五力分析模型的前世今生2、五力分析模型的內(nèi)涵二、五力分析模型的作用及運(yùn)用范圍1、有助于企業(yè)制定戰(zhàn)略2、用于競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的分析3、有利于分析客戶的.. |
| 職場(chǎng)白骨精必備的Excel秘笈 （1天精華版） |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 Excel高效操作基礎(chǔ)技巧本章目標(biāo)：精選應(yīng)用頻率最高的實(shí)用技巧，樣樣實(shí)用精彩，Excel高手必備的技能。讓你快速躋身excel高手行列。1.1工作表快捷操作技巧如何實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的快速分列？=.. |
| 金牌培訓(xùn)師締造營(yíng)——3天2晚蝶變之旅 |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、訓(xùn)練營(yíng)設(shè)計(jì)思路？1.1+1+1+4+1模式1)1：課前布置2個(gè)作業(yè)2)1：每位學(xué)員講課10分鐘3)1：講師每位點(diǎn)評(píng)10分鐘4)4：講師系統(tǒng)輸入4個(gè)知識(shí)點(diǎn)5)1：講師給每位學(xué)員輸出1份成長(zhǎng)報(bào)告二、如何讓學(xué)員.. |
| 如何做好新時(shí)代人力資源管理工作 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 正確認(rèn)知新時(shí)代人力資源及管理何謂人力資源與人力資源管理人力資源管理發(fā)展四個(gè)階段新時(shí)代人力資源管理工作的挑戰(zhàn)與定位人力資源管理的價(jià)值與目的.. |
| 如何有效防控勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 常見(jiàn)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及原因分析開(kāi)篇視頻：《一名骨干員工離職引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)》第一節(jié)：招聘面試錄用風(fēng)險(xiǎn)公示招聘崗位要求招聘崗位要合法化開(kāi)展員工的背景調(diào)查ɨ.. |
| 環(huán)境和安全法律問(wèn)題 |
| 主講老師：李可書(shū) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.環(huán)境保護(hù)法律問(wèn)題1.1.案例1.1.1.中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)訴中國(guó)石化集團(tuán)南京化學(xué)工業(yè)有限公司環(huán)境民事公益訴訟案1.1.1.1.案由1.1.1.1.1.排污超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)1.1.1.1.2.對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重?fù)p害1.1.. |
| 施工單位成本控制與管理 |
| 主講老師：劉迅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 招投標(biāo)階段合同價(jià)格約定實(shí)務(wù)一、招標(biāo)文件風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)分析1. 風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)的基礎(chǔ)——合同計(jì)價(jià)方式2.合同計(jì)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)的分擔(dān)原則3.不同風(fēng)險(xiǎn)因素的風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)二、招標(biāo)控制價(jià)的編制 1.招標(biāo)控制.. |
| 向BAT學(xué)運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)大綱：第一部分：中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)間簡(jiǎn)史1、中國(guó)第一封電子郵件、第一家商業(yè)公司、第一種成熟的商業(yè)模式……2、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)期的困惑與機(jī)遇3、互聯(lián)網(wǎng)是企業(yè)突破時(shí)空，進(jìn)行跨界經(jīng)營(yíng)的利器第二部分：.. |
| 管理者自我認(rèn)知與發(fā)展 |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：認(rèn)知管理的本質(zhì)與原理1.什么是管理？2.管理的最終目的是什么？3.高績(jī)效管理的四個(gè)維度1)明道-價(jià)值取向2)取勢(shì)-趨勢(shì)把握3)優(yōu)術(shù)-組織運(yùn)營(yíng)4)樹(shù)人-人才發(fā)展4.管理本質(zhì)上要解決哪些問(wèn)題？5.. |
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