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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 腳手架安全管理專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：導(dǎo)入：腳手架事故典型案例第一部分：有關(guān)高處作業(yè)的相關(guān)知識一、高處作業(yè)的基本概念二、高處作業(yè)的分級三、特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定四、2016版《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》核心內(nèi)容解讀五、高處作業(yè)的 安.. |
| 贏在溝通——高效溝通技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師：趙燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認識溝通——溝通思維的建立一、溝通的基本概念1、互動游戲：什么是溝通？2、溝通模型與內(nèi)涵3、現(xiàn)場演練：溝通中你所容易忽視的細節(jié)4、溝通的三個層次1)知道了2)理解了3)行動.. |
| 科技創(chuàng)新項目申報專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、創(chuàng)新基金支持的對象1、支持的項目需要符合的條件2、申請項目的企業(yè)應(yīng)具備的條件二、創(chuàng)新基金支持的范圍三、創(chuàng)新基金不支持的對象1、不支持的企業(yè)2、不支持的項目四、創(chuàng)新基金支持的方式和類型1、無償資助的一般.. |
| 電力直流電源系統(tǒng)運行管理與維護 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：直流電源系統(tǒng)在變電站中為控制、信號、繼電保護、自動裝置及事故照明等提供可靠的工作電源，它還為一次設(shè)備倒閘操作提供可靠的操作電源。直流系統(tǒng)的可靠與否，對變電站的安全運行起著至關(guān)重要的作用，是變電站安全運行的保證。 在60－70年代早期，電.. |
| 贏在溝通-高效思考與表達 |
| 主講老師：張燁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：職場表達的結(jié)構(gòu)性思維：想清楚才能說明白一、溝通在職場的重要性1、高效工作的必備技能2、自我的塑造與展示3、何為好的溝通-簡單／清晰／說服力二、表達的基本修煉1、結(jié)論先行2、總分總?cè)问?、自下而上的表達 .. |
| 職場力課程--職業(yè)化之三大高效引擎 |
| 主講老師：張燁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程模塊 內(nèi)容大綱第一模塊目標導(dǎo)向 -職業(yè)生涯巔峰狀態(tài)引導(dǎo)目標導(dǎo)向第一位-自我職場清單盤點-自我價值評估-職業(yè)生涯規(guī)劃怎么做短期／中期／長期規(guī)劃階段性目標-榜樣的力量-有效目標的五個要素-為什么我.. |
| 班組情緒壓力管理 |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：情緒與壓力管理一、情緒壓力的危害1、壓力小測試2、壓力過大的心理癥狀3、壓力過大的生理癥狀4、壓力過大的行為癥狀5、情緒壓力的危害二、壓力是什么1、壓力是環(huán)境要求你作出選擇或改變時的個人感受2.. |
| HR效率倍增之道 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：HR效率倍增的系統(tǒng)思考一、基點1思考：戰(zhàn)略是基于目標還是基于現(xiàn)狀？二、傳統(tǒng)人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)1．人才是企業(yè)的核心競爭優(yōu)勢2．可持續(xù)發(fā)展的DNA：經(jīng)營客戶和經(jīng)營人才3．人力資源管理面臨的新要求三、人力資.. |
| 陽光心態(tài)與情緒管理 |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：陽光心態(tài)一、如何修煉陽光心態(tài)？1.不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境。2.不能改變別人就改變自己3.不能改變事情就改變對事情的態(tài)度。4.不能向上比較就向下比較結(jié)論：在這個世界上最讓人欣慰的是，幾乎沒有人會真的跌到谷.. |
| 精彩課程呈現(xiàn)五步法 |
| 主講老師：李曉艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一步：洞察教學(xué)：精準呈現(xiàn)“角色”1、培訓(xùn)師角色分析2、學(xué)習(xí)傳播者的“七星模型”3、影響教學(xué)的關(guān)鍵因素人——課——場的培訓(xùn)活.. |
| 高效時間管理 |
| 主講老師：朱立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、時間管理基礎(chǔ)知識1.我的時間管理現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)【自我測試：時間管理的挑戰(zhàn)？】2.時間管理觀念的演變時間管理的 “三效”3.以終為始：時間管理的新思維4.生活平衡：時間應(yīng)用的.. |
| 從戰(zhàn)略到執(zhí)行，跨越戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略實現(xiàn)的鴻溝 ——組織戰(zhàn)略分析與解碼 |
| 主講老師：朱立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是企業(yè)戰(zhàn)略？1.戰(zhàn)略的初體驗【互動】隆中對中的戰(zhàn)略思想2.戰(zhàn)略管理失效分析戰(zhàn)略管理常見問題與挑戰(zhàn)【研討】戰(zhàn)略執(zhí)行常見問題與挑戰(zhàn)四大失誤與糾錯機制二、戰(zhàn)略都包括哪些內(nèi)容？.. |
| 可復(fù)制的演說表達力 |
| 主講老師：毛昱茗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 把握演說關(guān)鍵1.【重新定義表達】——表達的本質(zhì)，與你想的不一樣2.【演說表達的3種類型5種方式】——了解演說類型，掌握5種方式，區(qū)分演說場景，更好分辨現(xiàn)場。第二單元.. |
| 構(gòu)建新發(fā)展格局 推動高質(zhì)量發(fā)展的底層邏輯 |
| 主講老師：李田夫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是新發(fā)展格局？1、舊格局的特點市場和資源“兩頭在外”“世界工廠”2、新格局的形成背景國內(nèi)因素.. |
| 高端商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：視圖頓悟——禮儀的重要性一、高端“接待拜訪”禮儀——心理意識的行為呈現(xiàn)（生態(tài)語言）1、 商務(wù)站姿――站出自信與成功感2、 商務(wù)坐姿――坐出高貴、平.. |
| 企業(yè)架構(gòu)方法（TOGAF9）和信息化頂層設(shè)計 |
| 主講老師：林海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 架構(gòu)性思維的意義（企業(yè)架構(gòu)價值展望）一、日常工作中的問題、誤區(qū)1、戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)脫節(jié)、業(yè)務(wù)和IT脫節(jié)2、業(yè)務(wù)模棱兩可、IT疊床架屋3、業(yè)務(wù)和IT都缺乏靈活性和響應(yīng)4、解決方案看不懂5、系統(tǒng)建設(shè)自下而上，缺乏.. |
| 職業(yè)素能“溝通篇”合作共贏——情景溝通與沖突應(yīng)對 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、溝通的誤區(qū)與障礙一、認識溝通 1. 溝通的定義(專家看法與江湖定義)2. 互動體驗：摩斯密碼二、了解誤區(qū)3、溝通誤區(qū)與障礙的識別案例：海歸女與張紹剛的溝通·了解溝通的定義與意義； .. |
| 中層干部綜合能力提升 |
| 主講老師：李姝宏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、中層干部應(yīng)具備的心態(tài)與信念中層干部應(yīng)具備的三種心態(tài)正向的積極心態(tài)有責任感的陽光心態(tài)以目標為導(dǎo)向的雙贏心態(tài)中層干部應(yīng)具備的五種信念.. |
| 產(chǎn)品即戰(zhàn)略 產(chǎn)品即營銷 數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的產(chǎn)品經(jīng)理最佳實踐 |
| 主講老師：陳博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、產(chǎn)品經(jīng)理是什么和互聯(lián)網(wǎng)時代的產(chǎn)品特點是什么？1.什么是產(chǎn)品經(jīng)理?互聯(lián)網(wǎng)時代的產(chǎn)品經(jīng)理有什么不一樣?消費品時代的產(chǎn)品經(jīng)理軟件時代的產(chǎn)品經(jīng)理不一樣的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理.. |
| 供應(yīng)鏈數(shù)智化實戰(zhàn) |
| 主講老師：王明哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：交通物流 |
| 課程簡介：一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型是什么企業(yè)中的流程與人類的神經(jīng)企業(yè)中的信息與人類的神經(jīng)信號數(shù)字化：在數(shù)字世界中幫助企業(yè)構(gòu)造神經(jīng)系統(tǒng)2、數(shù)字化頂層思維框架ɨ.. |
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