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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 弘揚(yáng)延安精神,打造風(fēng)清氣正的政治生態(tài) |
| 主講老師:左戰(zhàn)軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、新時(shí)代加強(qiáng)政治生態(tài)建設(shè)的重大意義是黨的優(yōu)良作風(fēng)的生成土壤是全面從嚴(yán)治黨的必然要求是保持黨的先進(jìn)性純潔性,提高黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的動(dòng)力源泉是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民完成歷史使命的有力保障是我們黨區(qū)別于其他非馬克思.. |
| 能源互聯(lián)網(wǎng) |
| 主講老師:薛磊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講、什么是能源互聯(lián)網(wǎng)?1. 能源互聯(lián)網(wǎng)特點(diǎn);2. 能源互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展;3. 能源互聯(lián)網(wǎng)挑戰(zhàn);4. 能源互聯(lián)網(wǎng)典型架構(gòu);5. 互聯(lián)網(wǎng)+新能源:物聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+云平臺(tái);【案例研討】美國(guó)能源互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃;【案例研討】.. |
| 弘揚(yáng)延安精神 ——學(xué)習(xí)十九大、領(lǐng)會(huì)十九大、踐行十九大 |
| 主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 什么是延安精神?1、延安精神的提出及其基本內(nèi)涵2、 延安精神形成的歷史條件3、延安精神的實(shí)踐意義4、企業(yè)文化的精神傳承二、堅(jiān)定正確的政治方向1、堅(jiān)定正確的政治方向是延安精神的靈魂2、堅(jiān)定正確的政治方向的.. |
| 水到渠成:360度組織溝通 |
| 主講老師:徐云松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 透析溝通障礙1.1溝通的一個(gè)核心1.2認(rèn)知溝通模型1.2.1五個(gè)要素1.2.2雙向反饋1.2.3監(jiān)督掌控1.3溝通的三大障礙1.3.1標(biāo)準(zhǔn)差異1.3.2信息漏斗1.3.3情緒抵觸1.4溝.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)提升與陽(yáng)光心態(tài)塑造 |
| 主講老師:王婷婷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 轉(zhuǎn)型期每個(gè)人都面臨職業(yè)化的挑戰(zhàn)1、職場(chǎng)正在全面轉(zhuǎn)型1)中國(guó)社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)2)你知道企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)嗎3)什么樣的人最可怕2、知己(自己)與知彼(企業(yè))如何看待工作第二部分 正確認(rèn)識(shí)服務(wù)1、什么是.. |
| 立足新階段 貫徹新理念 開(kāi)創(chuàng)新格局 碳中和目標(biāo)與中國(guó)電力轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:1雙碳目標(biāo)戰(zhàn)略意義與路徑1.1國(guó)際國(guó)內(nèi)能源格局1.2我國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化立場(chǎng)與態(tài)度1.3“雙碳”目標(biāo)的緊迫性1.4國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全和資源安全2雙碳目標(biāo)對(duì)電力發(fā)展影響2.1實(shí)現(xiàn)雙碳目標(biāo)關(guān)鍵在于能源轉(zhuǎn).. |
| 綜合能源服務(wù)視角下的能源高效利用技術(shù) |
| 主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:1綜合能源服務(wù)1.1政策背景1.2業(yè)務(wù)模式1.3競(jìng)爭(zhēng)格局分析2綜合能源服務(wù)與節(jié)能2.1節(jié)能定義2.2節(jié)能量測(cè)量與驗(yàn)證基本概念與方法方法A:部分變量測(cè)量,改造部分隔離方法B:全部變量測(cè)量,改造部分隔離 .. |
| 降本提效——業(yè)財(cái)融合之全面預(yù)算管理 |
| 主講老師:韓草   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:業(yè)財(cái)融合背景下的全面預(yù)算一、業(yè)財(cái)融合環(huán)境變化的四大特征1. 客戶(hù)導(dǎo)向價(jià)值核心2. 邊界融合3. 前后臺(tái)聯(lián)通4. 決策高效模型分析:財(cái)務(wù)職能“金三角”模型二、全面預(yù)算管理的2個(gè)&.. |
| 國(guó)網(wǎng)形勢(shì)發(fā)展及能源保供 |
| 主講老師:嚴(yán)峻   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:國(guó)網(wǎng)公司形勢(shì)發(fā)展培訓(xùn)內(nèi)容:1、從宏觀環(huán)境分析2、從能源形勢(shì)分析看 (1)雙碳”目標(biāo)推進(jìn),加速能源轉(zhuǎn)型(2)煤電投資和發(fā)電意愿下降(3)電力市場(chǎng)建設(shè)向縱深推進(jìn)第二部分:2022年國(guó)網(wǎng)公司工作.. |
| 意識(shí)形態(tài)能力提升及國(guó)網(wǎng)最新戰(zhàn)略目標(biāo)解讀 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:意識(shí)形態(tài)能力提升一、為什么要重視意識(shí)形態(tài)能力?1、意識(shí)形態(tài)事關(guān)人心聚散、政權(quán)安危2、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨挑戰(zhàn)二、黨員干部要提升意識(shí)形態(tài)能力1、提高意識(shí)形態(tài)鑒別力(1)要善于從政治的角度看問(wèn)題(2)把握一.. |
| 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在新能源電力系統(tǒng)的應(yīng)用 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一節(jié): 關(guān)于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)1、 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與影響2、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵與特征3、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀4、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值5、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)第二節(jié): 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)技術(shù)1、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)2、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù).. |
| 煤礦應(yīng)急管理及突發(fā)事件應(yīng)對(duì)專(zhuān)題培訓(xùn) |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:引入:事故案例第一節(jié):關(guān)于安全1、安全2、安全的實(shí)質(zhì)3、公共安全4、公共安全的范圍第二節(jié):應(yīng)急管理1、什么是應(yīng)急管理2、安全管理與應(yīng)急管理的區(qū)別與聯(lián)系3、國(guó)家應(yīng)急管理體系建設(shè)4、企業(yè)應(yīng)急管理的要求.. |
| 供電公司管理人員安全管理技能提升專(zhuān)題培訓(xùn) |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于安全方面的指示、批示和要求一、底線(xiàn)思維與紅線(xiàn)原則二、不要帶血的GDP三、中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見(jiàn)(中發(fā)【2016】32)核心內(nèi)容解讀 四、《風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù).. |
| 職業(yè)化修煉-積極心態(tài)與高效工作 |
| 主講老師:張燁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:職業(yè)素養(yǎng):職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)品牌1.員工職業(yè)化:快樂(lè)的完成必須完成的工作1.1工作是以目標(biāo)為導(dǎo)向1.2提升自我價(jià)值是最佳驅(qū)動(dòng)2自我職業(yè)規(guī)劃:職業(yè)金字塔2.1職業(yè)能力/職業(yè)成果/職業(yè)品牌2.2甲骨文裁員:沒(méi)有.. |
| 格調(diào)躍遷——奢侈品鑒賞 |
| 主講老師:趙詩(shī)雨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:案例:合照第一講:奢侈品概述一、探究奢侈品1. 什么是奢侈:國(guó)際定義中國(guó)定義:a廣義b新奢侈★奢侈概念三角模型2.奢侈品五大特征:頂級(jí)的工藝與品質(zhì)歷史文化的沉淀代表性的審美 昂貴且非必須存世.. |
| 應(yīng)用商務(wù)禮儀行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 |
| 主講老師:趙詩(shī)雨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:禮儀認(rèn)知與應(yīng)用模型一、禮儀的作用二、禮儀的動(dòng)態(tài)管控第一章:形象賦能——完美出自細(xì)節(jié)成功形象的重要性-阿爾伯特定律活動(dòng):寫(xiě)出你職業(yè)魅力的關(guān)鍵詞,讓形象推動(dòng)你事業(yè)的成功 一、商務(wù)職場(chǎng).. |
| 贏在職業(yè)化---員工職業(yè)素養(yǎng)提升篇 |
| 主講老師:楊理   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一板塊:贏在職業(yè)化---完成自我實(shí)現(xiàn) 真正樂(lè)在工作1、 賦予心理意義 增加工作動(dòng)力2、 自己覺(jué)得好玩,工作就一定好玩3、 出色員工必定是出色演員4、 為樂(lè)趣而做,而非僅僅為錢(qián)去做5、 職場(chǎng)贏家致勝關(guān)鍵6、 做.. |
| 電力班組/站長(zhǎng)講課培訓(xùn)綱要 |
| 主講老師:郭衛(wèi)國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇 班組管理基礎(chǔ)篇一、管理與班組管理1. 意識(shí)管理1)黨建引領(lǐng)2)保壘作用和先鋒模范帶頭作用的歷史傳承3)群團(tuán)力量4)積極向上激勵(lì)5)電力改革6)新時(shí)代形勢(shì)及政治意識(shí)7)能源革命8)電力企業(yè)立.. |
| 客戶(hù)驅(qū)動(dòng)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作坊 |
| 主講老師:劉凱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 理 客戶(hù)體驗(yàn)策略(3h)1. 客戶(hù)體驗(yàn)的概念和認(rèn)知誤區(qū)2. 客戶(hù)體驗(yàn)策略的思考框架3. 企業(yè)如何落地客戶(hù)體驗(yàn)策略4. 客戶(hù)體驗(yàn)策略的體系和工具5. 案例研討:某品牌的客戶(hù)體驗(yàn)策略.. |
| 協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)力基于業(yè)務(wù)領(lǐng)先的價(jià)值重塑與溝通協(xié)同 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:前言:數(shù)字化時(shí)代呼喚協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)力第1章 非職權(quán)影響:協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)力的基石探索協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)力的核心,領(lǐng)悟非職權(quán)影響力在跨部門(mén)溝通中的基石作用,以及其對(duì)員工關(guān)系、團(tuán)隊(duì)協(xié)同、個(gè)人執(zhí)行商和人才搭配等方面的深遠(yuǎn)影響。1. 協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)力的核心理念與.. |
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