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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
高效率的職場(chǎng)時(shí)間管理工具
主講老師:董洪斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章 時(shí)間管理的概念和誤區(qū)一、什么是時(shí)間管理1、什么是時(shí)間2、是否具有時(shí)間意識(shí)3、什么是時(shí)間管理(小測(cè)試:時(shí)間管理現(xiàn)狀的測(cè)評(píng))二、時(shí)間管理的誤區(qū)1、工作缺乏計(jì)劃2、組織工作不當(dāng)3、時(shí)間控制不夠..
采購數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方法論和實(shí)踐
主講老師:李筱艷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、什么是數(shù)字化采購?1、數(shù)字化與數(shù)字化轉(zhuǎn)型 什么是信息化與數(shù)據(jù)化與數(shù)字化轉(zhuǎn)型 誰主導(dǎo)這些活動(dòng)2、中國采購發(fā)展 傳統(tǒng)采購:采購1.0 ERP時(shí)代:采..
供應(yīng)鏈流程體系搭建與風(fēng)險(xiǎn)防控
主講老師:周小明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、 供應(yīng)鏈流程體系在企業(yè)中的重要性1. 符合內(nèi)審條件下的供應(yīng)鏈架構(gòu)2. 供應(yīng)鏈流程的價(jià)值與類型3. 好的供應(yīng)鏈應(yīng)該具備哪些條件二、 供應(yīng)鏈幾大關(guān)鍵流程及審計(jì)過程中的注意事項(xiàng)采購部a) 預(yù)測(cè)與客戶訂單管理流程..
精益生產(chǎn):現(xiàn)場(chǎng)指標(biāo)與實(shí)績(jī)管理
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元:概述1. 思考:我們現(xiàn)在用哪些指標(biāo)衡量效率,這些指標(biāo)有哪些缺陷?2. 指標(biāo)的定義3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí) 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)三要素 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的目的 時(shí)間研究..
new-戰(zhàn)略引領(lǐng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展-行動(dòng)學(xué)習(xí)式中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力賦能項(xiàng)目-劉成熙團(tuán)隊(duì)
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):20 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:new-戰(zhàn)略引領(lǐng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展-行動(dòng)學(xué)習(xí)式中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力賦能項(xiàng)目-劉成熙團(tuán)隊(duì)(2年20天項(xiàng)目)規(guī)劃說明傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式是基于假設(shè)組織中對(duì)成員的能力與組織發(fā)展的需求出現(xiàn)了不平衡,或者是基于組織對(duì)發(fā)展未來愿景的規(guī)劃,現(xiàn)實(shí)中組..
全員安全風(fēng)險(xiǎn)管理
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:安全風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念1、Hazard相關(guān)概念梳理整合與類型劃分2、危害因素、危險(xiǎn)源與隱患3、危害因素與風(fēng)險(xiǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念多雜亂,不統(tǒng)一,是困惑人們的最大問題。通過本部分介紹,使人們不僅能夠?qū)Π踩L(fēng)險(xiǎn)管理基..
企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全管理
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:化工企業(yè)生產(chǎn)安全事故案例導(dǎo)入(天津港“8.12”爆炸事故案例)化工企業(yè)安全事故案例導(dǎo)入(江蘇響水“3.21”爆炸事故案例)第一部分 企業(yè)主要負(fù)責(zé)人與安全管理機(jī)構(gòu)履職能力提升1、..
一線班組長(zhǎng)能力提升訓(xùn)練營
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:三大階段、九大任務(wù),共6天階段一:課前調(diào)研溝通階段(1天)任務(wù)1:培訓(xùn)發(fā)起人、組織者、直線領(lǐng)導(dǎo)訪談任務(wù)2:參訓(xùn)學(xué)員代表訪談任務(wù)3:課前作業(yè)階段二:培訓(xùn)實(shí)施階段(4.5天)任務(wù)4:課堂培訓(xùn)任務(wù)5:車間實(shí)習(xí)任..
精益生產(chǎn)
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元 精益生產(chǎn)基礎(chǔ)篇一、企業(yè)的運(yùn)營目的與獲得利潤的兩手法:1. 降低成本2. 提高生產(chǎn)效率二、精益思想1. 成本每降低10%,等于經(jīng)營規(guī)模擴(kuò)大一倍2. 成本可以無限下降(改善無止境)3. 成本取決于制造..
績(jī)效輔導(dǎo)和面試技巧
主講老師:毛司禾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一.為什么要績(jī)效輔導(dǎo)和面談1. 績(jī)效導(dǎo)入:績(jī)效,一個(gè)永恒的話題2. 績(jī)效管理績(jī)效管理的目的績(jī)效管理與組織能力績(jī)效管理流程3. 績(jī)效輔導(dǎo)與面談..
“無聲的談判”助力采購降本
主講老師:李筱艷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、 什么是“無聲的談判”?1、競(jìng)標(biāo)的定義與類型 競(jìng)標(biāo)是無聲的談判 采購競(jìng)標(biāo)價(jià)格走向 逆向拍賣/競(jìng)標(biāo) 正向拍賣..
超高藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)力塑造
主講老師:董洪斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章:領(lǐng)導(dǎo)力與角色修煉一、領(lǐng)導(dǎo)人和領(lǐng)導(dǎo)力1、什么是領(lǐng)導(dǎo)人2、權(quán)利形成的五個(gè)階段(案例:當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)后的老張和老李不同表現(xiàn))二、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五個(gè)習(xí)慣行為1、以身作則 2、共啟愿景 3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀4、使眾人行..
采購談判策略和議價(jià)技巧
主講老師:李筱艷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、采購談判到底談的是什么?1、采購談的是利益最大化利益最大化包含哪些1) 達(dá)成降本指標(biāo)2) 質(zhì)量提升3) 服務(wù)優(yōu)化(結(jié)合研發(fā)/生產(chǎn)和供應(yīng)鏈)4) 雙方合作關(guān)系的綁定5) 交貨條件6) 支付條款7) ..
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
主講老師:徐蕓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、業(yè)務(wù)管理者的角色和任務(wù)是什么? 1.破冰活動(dòng):在管理“人”的過程中遇到的問題和挑戰(zhàn)有哪些? 2.人才調(diào)研報(bào)告分享 員工最關(guān)注的是什么?員工為什么離職?3.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展不同階梯對(duì)管..
供應(yīng)鏈中的數(shù)字化應(yīng)用
主講老師:周小明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、 供應(yīng)鏈系統(tǒng)的開發(fā)與定位1. 如何選擇適合自己的系統(tǒng)a) 戰(zhàn)略識(shí)別與規(guī)劃-數(shù)字化供應(yīng)鏈建設(shè)是投資,需計(jì)算投入產(chǎn)出比。b) 不選貴的,只選對(duì)的。c) “你會(huì)做菜,我會(huì)點(diǎn)菜“-IT實(shí)現(xiàn)與業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)是..
職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)心態(tài)
主講老師:董洪斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章 職業(yè)化與職業(yè)素養(yǎng)一、認(rèn)知職業(yè)和職業(yè)化1、職業(yè)的目標(biāo)和意義2、職業(yè)與職業(yè)人學(xué)員研討:為什么職場(chǎng)需要職業(yè)化?3、什么是職業(yè)化二、什么是職業(yè)素養(yǎng)1、何謂職業(yè)素養(yǎng)2、職業(yè)素養(yǎng)的本質(zhì)3、顯性素養(yǎng)與隱性素..
營銷管理者的團(tuán)隊(duì)管理、業(yè)務(wù)管理與客戶管理
主講老師:董洪斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章 營銷管理者的團(tuán)隊(duì)管理一、理解團(tuán)隊(duì)的價(jià)值1、什么是團(tuán)隊(duì)2、團(tuán)隊(duì)的價(jià)值和意義二、設(shè)定明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)1、極其明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)學(xué)員分享:我喜歡一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì)2、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的一致3、員工個(gè)人成長(zhǎng)..
AI+實(shí)戰(zhàn)型班組長(zhǎng)綜合能力提升
主講老師:鄭祖國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:我會(huì)干但不想干,讓AI幫我一、AI的基礎(chǔ)知識(shí)與優(yōu)勢(shì)1. 您想讓AI干什么1)想干不會(huì)干2)想干會(huì)干3)不想不會(huì)干4)不想會(huì)干2. AI的基礎(chǔ)知識(shí)1)AI優(yōu)勢(shì)與誤區(qū)2)常用AI工具有哪些?如..
贏在執(zhí)行—團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
主講老師:李悅?cè)?/a>   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力1、領(lǐng)導(dǎo)與管理(1)領(lǐng)導(dǎo)-激發(fā)動(dòng)力:指明方向、激勵(lì)賦能(2)管理-提升能力:流程、分工、進(jìn)度2、領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格測(cè)試:你是邏輯型還是情感型?你關(guān)注什么?3、管理三件事(1)定標(biāo)準(zhǔn)、給愿景、做判斷(..
業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的場(chǎng)景式績(jī)效管理
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一章:績(jī)效計(jì)劃及指標(biāo)體系建立一、認(rèn)識(shí)績(jī)效管理導(dǎo)入績(jī)效管理的誤區(qū)什么是績(jī)效管理常見績(jī)效管理工具及應(yīng)用二、用關(guān)鍵成功因素法(CSF)分解指標(biāo)體系什..
 
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