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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理沙盤(pán)課程 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景作為受人尊敬的企業(yè)管理者，你是否經(jīng)常遭遇這樣的尷尬：溝通時(shí)，聽(tīng)到專業(yè)的財(cái)務(wù)術(shù)語(yǔ)，一頭霧水，似懂非懂；總結(jié)中，看到公司的財(cái)務(wù)報(bào)表，一片茫然，不知所云；決策時(shí)，面對(duì)枯燥的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，一籌莫展，無(wú)所適從；課程特點(diǎn).. |
| 打造高執(zhí)行力的企業(yè)文化 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、通說(shuō)執(zhí)行力 執(zhí)行是一套系統(tǒng)與紀(jì)律 執(zhí)行力是指通過(guò)有效的系統(tǒng)，遵循有效的紀(jì)律把決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。 企業(yè)文化培訓(xùn)（二）、企業(yè)執(zhí)行的4大系統(tǒng) 企業(yè)文化培訓(xùn)（三）、執(zhí)行系統(tǒng)構(gòu)建的4大基.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)系列之因勢(shì)利導(dǎo)的親子教育 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 走進(jìn)九型人格一、Teambuilding1、導(dǎo)師宣布學(xué)習(xí)公約--洞察、體驗(yàn)、參與2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)二、九型人格基礎(chǔ)知識(shí)1、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)人的差異性對(duì)親密關(guān)系的影響2、學(xué)習(xí).. |
| 用領(lǐng)導(dǎo)力打造執(zhí)行力 |
| 主講老師：龔銀坤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容 任何企業(yè)或是組織要想在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生存和發(fā)展，沒(méi)有通觀全局的領(lǐng)導(dǎo)決策和有效堅(jiān)決的執(zhí)行力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。如何提高企業(yè)或是組織的執(zhí)行力？是很多企業(yè)管理者都要面臨的問(wèn)題。 企業(yè)的執(zhí)行力關(guān)系到企業(yè)生存發(fā)展。有效堅(jiān)決的執(zhí).. |
| 質(zhì)量成本與控制 |
| 主講老師：丁展鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 質(zhì)量效益與損失1、品質(zhì)管理發(fā)展歷程2、質(zhì)量的概念及質(zhì)量的二元特性分析3、品質(zhì)管理的重要性4、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理之屋5、質(zhì)量效益6、質(zhì)量波動(dòng)7、質(zhì)量損失 ①生產(chǎn)者損失 ②消費(fèi)者損失 ③質(zhì)量管理的.. |
| 人力資源的有為和有位 |
| 主講老師：田軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】1、 一些企業(yè)人力資源部門(mén)抱怨不被重視、權(quán)利小、投入少、從事瑣碎工作，沒(méi)有獲得應(yīng)有的地位；另一方面，企業(yè)資方（或CEO等高管）認(rèn)為人力資源部門(mén)形同虛設(shè)、辦事不利，沒(méi)有真正發(fā)揮作用。2、 人力資源部門(mén)應(yīng)該如何尋找定位，.. |
| 電信行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認(rèn)知2.有效管理必需的技能3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來(lái)源4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn).. |
| 醫(yī)患護(hù)患溝通培訓(xùn) |
| 主講老師：饒宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、醫(yī)患和諧，從溝通做起（一）溝通是醫(yī)患之間不可或缺的連心橋（二）有效溝通是醫(yī)患和諧的靈丹妙藥案例：排2小時(shí)隊(duì)看3分鐘?。ㄈ┝己玫臏贤梢詼p少醫(yī)患糾紛的發(fā)生（四）改善醫(yī)患關(guān)系，提高社會(huì)美譽(yù)度案例：因車禍骨傷的患.. |
| 研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn) |
| 主講老師：孫福生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：研發(fā)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)概念1、什么是項(xiàng)目2、什么是項(xiàng)目管理3、項(xiàng)目管理在現(xiàn)代企業(yè)的地位4、項(xiàng)目管理的三重制約5、項(xiàng)目管理的三重目標(biāo)6、研發(fā)企業(yè)項(xiàng)目管理的重要性7、項(xiàng)目管理知識(shí)體系的框架8、項(xiàng)目群管理及.. |
| 工廠生產(chǎn)過(guò)程成本控制高級(jí)訓(xùn)練 |
| 主講老師：秘祖利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1企業(yè)面對(duì)新形勢(shì)的正確定位（1） 客戶新形勢(shì)下的要求（2） 生產(chǎn)過(guò)程中最重要要素管理解析（3） 世界500強(qiáng)工廠圖片式成本降低展示2工廠生產(chǎn)過(guò)程中成本管理基本要素（1） 主要成本要素（2） 主要成本構(gòu)成 .. |
| 深化國(guó)企改革下的國(guó)有企業(yè)集團(tuán)管控轉(zhuǎn)型與變革路線圖 |
| 主講老師：楊梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：十八屆三中全會(huì)提出深化國(guó)企改革后，從大型央企到地方國(guó)企，從上海到深圳，國(guó)有企業(yè)正經(jīng)歷著實(shí)現(xiàn)混合所有制、完善治理結(jié)構(gòu)、健全企業(yè)制度、促進(jìn)產(chǎn)融結(jié)合、市場(chǎng)化用人機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制改革等系列深刻的變革，2014年兩會(huì)更是吹響了改革元年的號(hào)角。 .. |
| 情境領(lǐng)導(dǎo)—卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：郭俊平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：如何影響跟隨者的績(jī)效員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)的 6Ｐ特質(zhì)影響力產(chǎn)生的原因?qū)嵤┯绊懥Φ姆绞脚c過(guò)程權(quán)力等于你可能的影響力領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效來(lái)源第.. |
| 生產(chǎn)管理人員應(yīng)有的IE技能 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：生產(chǎn)管理培訓(xùn)（一）、1、IE的基本概念與工作研究的價(jià)值; 2、如何運(yùn)用相關(guān)工具進(jìn)行流程分析; 3、如何進(jìn)行動(dòng)作分析與動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)原則的應(yīng)用; 4、時(shí)間研究、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的制定; 生產(chǎn)管理培訓(xùn)（二）.. |
| 快樂(lè)工作、陽(yáng)光心態(tài) |
| 主講老師：JACKY 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)方式：視頻分享+案例分析+內(nèi)容講解課程大綱： 第一節(jié) 以職業(yè)化全面塑造自己 導(dǎo)入：敞開(kāi)心靈的大門(mén)活動(dòng) 1、 職場(chǎng)心態(tài)之“八仙過(guò)海” 2、 職業(yè)化素養(yǎng)的基本內(nèi)容 培訓(xùn)方法：圖片分.. |
| 房地產(chǎn)供應(yīng)鏈管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、地產(chǎn)供應(yīng)鏈管理標(biāo)準(zhǔn)化體系的建立1）戰(zhàn)略的實(shí)施背景2）供應(yīng)鏈整合的基本概念 3）可能存在的問(wèn)題和實(shí)施所需具備的條件 4）策略聯(lián)盟的合作和維系措施5）戰(zhàn)略的具體落實(shí)——供應(yīng)鏈整合6）供應(yīng)鏈.. |
| 塑造良好的賣(mài)場(chǎng)氣氛 |
| 主講老師：曾國(guó)英 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、講解賣(mài)場(chǎng)氣氛營(yíng)造的重要性以及賣(mài)場(chǎng)氣氛塑造的方法， 二、學(xué)習(xí)到賣(mài)場(chǎng)氣氛生動(dòng)化三元素。 三、資深店長(zhǎng)圍繞如何塑造良好的賣(mài)場(chǎng)氣氛，去打造賣(mài)場(chǎng)，提高進(jìn)店率，揭開(kāi)賣(mài)場(chǎng)人氣火爆的秘密。.. |
| 企業(yè)成長(zhǎng)密碼 |
| 主講老師：陳竹友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：大道不言，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)自何處走入盡頭的“中國(guó)模式”案例：悲慘的瑙魯共和國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)自何處案例：世界500強(qiáng)里中國(guó)企業(yè)共同的問(wèn)題什么是生命基因1.什么是生命基因2.是什么促使了.. |
| 從生產(chǎn)計(jì)劃管理到項(xiàng)目計(jì)劃管理 |
| 主講老師：王景山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1.制造業(yè)項(xiàng)目管理應(yīng)用領(lǐng)域與范例研討(1) 什么是職能管理(2) 什么是項(xiàng)目管理(3) 項(xiàng)目管理與職能管理的主要區(qū)別(4) 1.4.制造企業(yè)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理應(yīng)用研討 某蒸汽輪機(jī)企業(yè)訂單生產(chǎn)計(jì)劃管理.. |
| 渠道銷售培訓(xùn) |
| 主講老師：余大洪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、渠道戰(zhàn)略銷售網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的三要素渠道的模式設(shè)計(jì)案例: 家電行業(yè)各種渠道模式比較案例分析: 格力與國(guó)美二、直銷——分銷?渠道招募如何招募到好的經(jīng)銷商？如何確定某一地區(qū)的渠道數(shù)量？.. |
| 目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：石油化工 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：工作管理之工作效率的內(nèi)涵一.什么是效率？二.工作效率的含意與價(jià)值三.工作效率與工作管理四.提升工作效率的方法與工具整合資源目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)分解計(jì)劃指定計(jì)劃落實(shí)時(shí)間管理第二單元：目標(biāo)管.. |
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