內訓課內訓課
| 商業(yè)模式與管理模式： 利潤增長的雙模式創(chuàng)新驅動 |
| 主講老師：金超 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、利潤增長之迭代創(chuàng)新：轉型期如何塑造企業(yè)核心競爭力？1、商業(yè)模式轉型與管理模式的挑戰(zhàn)1-1 如何進行環(huán)境全面變化下的商業(yè)重構？1-2 如何設計商業(yè)模式與管理模式的雙輪驅動？2、時代機會與企業(yè)轉型的實現(xiàn)路徑2-1 企.. |
| 管理者的角色認知與實踐 |
| 主講老師：薛振宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：角色篇 職責：團隊管理者定位 理解角色轉換，輔助討論：管理和領導力的區(qū)別 課堂講授理念：通過他人完成工作 課堂講授關系：從管任務到管人 案例研討概念篇 如何給管理下定義 了解和掌握管理與領導力的定義，輔助案例：新人項目組.. |
| 一線柜員主動營銷技巧 |
| 主講老師：蘭潔 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 【從心塑造自我——柜員銷售角色定位與認知】卓越銷售的關鍵：專業(yè)的態(tài)度，優(yōu)質的服務；1. 【銀行產(chǎn)品同質化對一線柜員提出的不同要求】2. 【柜員正確的心態(tài)對工作績效的影響】3. 【得過且過的.. |
| 精智工廠供應鏈營運鐵三角管理 |
| 主講老師：雷衛(wèi)旭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 第一章:供應鏈營運鐵三角管理與各個部門運作體系職能管理—提升準時交貨和降低庫存1營運鐵三角管理統(tǒng)籌相關管理部門運作鏈接組織職責和理念1.1營運鐵三角管理定義----華為1.2經(jīng)營計劃與戰(zhàn)略管理----營運總監(jiān)角.. |
| 與業(yè)務共舞：如何成為一名優(yōu)秀HRBP |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：如何正確認知優(yōu)秀HRBPHRBP在三支柱中的角色與定位優(yōu)秀HRBP勝任能力模型（三四五模型）優(yōu)秀HRBP必備“三邏輯” - HRBP的.. |
| 任職資格與人才梯隊建設 |
| 主講老師：婁萌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：任職資格的概念與理念一、人力資源管理的基本假設二、任職資格管理的理論基礎三、NVQ的啟發(fā)—英國國家職業(yè)認證體系1、對員工任職能力的評價，不只是通過書面知識考試的方式，更有效的是可以通過對其在工作現(xiàn)場的.. |
| 有效決策 |
| 主講老師：羅瀾 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：前言什么是決策完全理性的決策是不存在的什么是管理者第二部分：決策的六個步驟界定問題系統(tǒng)思考的好處有時不.. |
| 打造凝聚力團隊 |
| 主講老師：鄭奕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：團隊的由來---文化內驅1. 企業(yè)文化就是企業(yè)的《基本法》，就是憲法，是根本大法。2. 沒有規(guī)矩，不成方圓。企業(yè)里的規(guī)則有兩種：一是制度層面的“顯規(guī)則”，二是文化層面的“潛規(guī)則&rdq.. |
| 《外資企業(yè)合規(guī)經(jīng)營》課程大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中國公司法與外商投資經(jīng)營企業(yè)法1、中國公司分類及商業(yè)組織體系2、中國公司治理與內控合規(guī)制度3、公司三會治理體系與外部監(jiān)督機制4、2019年外商投資經(jīng)營企業(yè)法簡要解讀二、合規(guī)治理的組織體系 1、合規(guī)治理體系 .. |
| 社保入稅后的風險化解 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、社保入稅新征收模式下，新民法典下，社保繳費違法亂象如何解決？1.社保入稅大環(huán)境下勞動監(jiān)察、社?；?、稅務稽查新變化2.新民法典合同下社保公積金合并繳納與工資、個稅四流不一致的化解3.如何解決“應繳未繳&rdq.. |
| 公司法基礎知識講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 公司的基本登記事項一、公司的法律地位（一）法人概念（二）法人依法應具備的特點（三）法人的類型二、公司名稱（一）公司名稱的含義（二）公司名稱的構成（三）公司名稱的使用三、公司住所四、注冊.. |
| 銀行防范外部欺詐 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：1、銀行外部欺詐基本概念：銀行外部欺詐的定義，銀行外部欺詐影響，商業(yè)銀行外部欺詐風險嚴峻，加強防范銀行外部欺詐的重要意義，新技術條件下銀行外部欺詐風險發(fā)展趨勢；2、《商業(yè)銀行防范外部欺詐工作指引》解讀：銀行防.. |
| 商貿企業(yè)全面經(jīng)營管理與優(yōu)化沙盤模擬 |
| 主講老師：王長震 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言 戰(zhàn)略&競爭&人&團隊第一篇章 沙盤推演沙盤企業(yè)簡介沙盤規(guī)則團隊組建沙盤推演案例分析 .. |
| 基于目標與價值的時間管理 |
| 主講老師：田野 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程簡述：通過時間管理，以此促進職場人更好的基于目標來創(chuàng)造更大的價值培訓規(guī)則：整個培訓以“游戲+視頻+案例+理論+實操+演練“的方式開展，確保從學到習開場游戲：誰是第一（讓大家在相互融合熟悉的過程中，看到管理.. |
| 高效溝通與沖突管理 |
| 主講老師：張必成 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導論：職場能力模型一、職場人士的三種類型的能力1. 技能能力2. 人文能力3. 理念能力二、職業(yè)晉升的能力結構的矛盾三、管理者與被管理者的根本區(qū)別第一講：溝通的基本結構一、溝通模型與溝通原則1. 溝通.. |
| 情緒管理與影響力 |
| 主講老師：吳柏江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：情緒與人際互動1、情緒產(chǎn)生的“三個我”2、情緒的映射現(xiàn)象3、情緒如何影響人際互動第二講：提升自身情緒商，高情商回應的步驟一、一致溝通模式解決問題：面臨問題，我們常常搞不清自己的情緒.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維和跨界營銷 |
| 主講老師：吳柏江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：互聯(lián)網(wǎng)思維（一）1、什么是互聯(lián)網(wǎng)思維？2、互聯(lián)網(wǎng)思維的核心理念和特色分析 3、用戶思維：對市場、消費者的理解4、簡約思維：對產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設計的理解5、極致思維：對產(chǎn)品/服務、用戶體驗的理解第二講：互聯(lián)網(wǎng).. |
| 政企條線品牌宣傳培訓 課程大綱 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：日期 主題 主要內容 成果輸出第一天 開班 品牌理念植入、建立互聯(lián)網(wǎng)運營思維 課程宣導品牌策劃：掌握對品牌文化和品牌故事挖掘及塑造的方法技巧 品牌故事的戰(zhàn)略意義和對企業(yè)品牌的價值體現(xiàn)5G時代新.. |
| 杰出項目經(jīng)理管理技能提升 |
| 主講老師：魏及淇 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 項目經(jīng)理角色認知篇（上）項目部管理的概念項目經(jīng)理的地位和使命 項目經(jīng)理的具體職責項目經(jīng)理的素質要求從員工到項目經(jīng)理管理角色的轉.. |
| 結構性思維-想清楚說明白 |
| 主講老師：黃曉敏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、構建結構性思維1、結構性思維的四個基本特點（1）結論先行（2）上下對應（3）分類清楚（4）排序邏輯2、結構性思維接受信息（1）識別（2）對應（3）結構（4）表達練習：她是怎樣說服的？二.. |
|
|
