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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師案例設(shè)計(jì)與教學(xué)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:鄢雷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 認(rèn)知筑基——重新理解教學(xué)案例的價(jià)值與標(biāo)準(zhǔn)1、教學(xué)案例在TTT訓(xùn)練項(xiàng)目中的價(jià)值核心價(jià)值:吸引力、啟發(fā)性、實(shí)戰(zhàn)性2、教學(xué)案例的理解基于真實(shí)業(yè)務(wù)場(chǎng)景,包含沖突、決策、結(jié)果,且能指向特定教學(xué)目.. |
| TTT訓(xùn)練:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師技能訓(xùn)戰(zhàn)提升 |
| 主講老師:鄢雷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一天:課程開發(fā)與設(shè)計(jì)篇第一部分 內(nèi)訓(xùn)師定位—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師需要掌握哪些關(guān)鍵能力?目的:厘清企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的角色與核心素質(zhì)1、企業(yè)為什么需要懂業(yè)務(wù)的內(nèi)訓(xùn)師2、內(nèi)訓(xùn)師的三重角色3、內(nèi)訓(xùn)師的核心能力素質(zhì)第二部分 .. |
| 洞察:性格特質(zhì)背后的秘密和應(yīng)對(duì)策略 |
| 主講老師:鄢雷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:DISC性格密碼認(rèn)知1、DISC性格密碼的四大類型D型(支配型):果斷、目標(biāo)導(dǎo)向,擅長決策,可能過于強(qiáng)勢(shì)。I型(影響型):社交型,富有感染力,擅長激勵(lì),可能忽略細(xì)節(jié)。S型(穩(wěn)健型):團(tuán)隊(duì)合作型,注重穩(wěn)定與支持,.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師:鄢雷   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:從0到1——課程定位與結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)第一部分 需求診斷——找到課程的必要性和價(jià)值性核心目標(biāo):避免自嗨型課程,讓課程從原點(diǎn)就對(duì)準(zhǔn)業(yè)務(wù)需求認(rèn)知突破:好課程=業(yè)務(wù)痛點(diǎn)×學(xué)員.. |
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