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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 受歡迎的人——卓越的服務(wù) |
| 主講老師：張譯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：☆一、服務(wù)意識下的五大行為準(zhǔn)則1、運用影響力，建立良好的客戶服務(wù)意識不要做“正常的傻瓜”：“咔嗒”——機(jī)械的“固體行為模式” .. |
| 輕松玩轉(zhuǎn)Excel函數(shù)，高效進(jìn)行商業(yè)數(shù)據(jù)處理 |
| 主講老師：白龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入篇：數(shù)據(jù)提效基石——函數(shù)與公式通用技巧解析技巧一：單元格地址靈活鎖定技巧二：常見函數(shù)錯誤的分析和處理1. 解密函數(shù)錯誤類型2. 使用錯誤檢查工具技巧三：保護(hù)和隱藏工作表中的公式第一講：.. |
| 合伙制總裁方案班 |
| 主講老師：劉建林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：合伙思維導(dǎo)入模塊一：為什么每一位老板都應(yīng)該來學(xué)習(xí)門店合伙制1、深度解析華萊士門店 10 年內(nèi)從 100 家門店擴(kuò)張到 20000 家的內(nèi)幕；2、學(xué)員案例：導(dǎo)入合伙制 5 年開出 120 家門店，店長最高分紅 755.. |
| 管理者的五項修煉 |
| 主講老師：步英 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：情境領(lǐng)導(dǎo)力修煉一、診斷部屬發(fā)展階段1. 診斷維度分析：工作能力和工作意愿2. 員工發(fā)展階段講解：熱情的初學(xué)者，憧憬幻滅的學(xué)習(xí)者，能干但謹(jǐn)慎的執(zhí)行者，獨立自主的完成者。3. 演練：如何分析部屬成熟度和發(fā)展階段二.. |
| 國網(wǎng)公司基建安全管控專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一節(jié)：安全管理意識提升一、安全為了誰？二、安全管理的基本要求三、事故根因分析1、人的不安全行為2、物的不安全狀態(tài)3、管理的缺陷4、環(huán)境的影響四、安全管理的基本理念和思路1、墨菲定律2、海因里希法.. |
| 應(yīng)急特勤隊--急救援系列課程培訓(xùn) |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、水域救援(2小時）一、水域救援基本常識1、水流特性1.1能見度1.2溫度1.3流速及變化規(guī)律1.4方位認(rèn)知二、流水理論1、流量定義2、水力和流速的關(guān)系三、水域救援基礎(chǔ)裝備四、水域救援.. |
| TTT-內(nèi)訓(xùn)師語言表達(dá)專項訓(xùn)練 |
| 主講老師：夏瑾言 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：課程導(dǎo)入一、表達(dá)效果對比二、優(yōu)秀表達(dá)解析三、為什么要提升語言表達(dá)能力四、常見的表達(dá)陷阱1.思路中斷2.思維發(fā)散3.思維跳躍4.表述繁冗第二講：全腦表達(dá)訓(xùn)練一、全腦表達(dá)基石1.全腦表達(dá)簡.. |
| 安全技術(shù)基礎(chǔ) |
| 主講老師：劉道軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 Windows安全基礎(chǔ)賬戶安全文件系統(tǒng)安全服務(wù)安全注冊表安全日志分析第二章 Unix安全基礎(chǔ)賬戶安全.. |
| 思維導(dǎo)圖提升思維力 |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：思維導(dǎo)圖的職業(yè)應(yīng)用背景思維導(dǎo)圖為什么可以提升職業(yè)人的工作效率和成就感？從思維導(dǎo)圖案例看職場應(yīng)用效果以效率為目標(biāo)，做“職業(yè)人”不做“自然人”=.. |
| 項目管理的創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新時代呼喚創(chuàng)新思維1、習(xí)主席：抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展2、這世界變化快，創(chuàng)新思維越來越需要（1）柏拉圖與弟子的故事（2）人類文明的5個階段（3）互聯(lián)網(wǎng)時代的創(chuàng)新思維（4）創(chuàng)新智慧的本質(zhì)是靈性思維3、創(chuàng)新思維必經(jīng)的.. |
| 如何做優(yōu)秀黨支部書記 |
| 主講老師：秦永春 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：一、正確把握黨支部書記的角色定位（一）把握方向的“黨代表”（二）支部班子的“主心骨”（三）單位建設(shè)的“領(lǐng)頭羊”（四）凝聚力量的“粘合劑&.. |
| 股權(quán)博弈沙盤模擬沙盤模擬課程 |
| 主講老師：王長震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 頂層架構(gòu)第一講 解碼24個核心持股比 有限公司 股東搗蛋線（34%） 1.絕對控股線（51%） 2.完美控制線（67%） 3.外資待遇線（25%）4.重大影響線（20%） 5.申請解散線（10%.. |
| 公司治理與公司管控 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：完善公司法人治理結(jié)構(gòu)，明確股東會、董事會、監(jiān)事會及高管行為，建立相互制衡的公司法人治理體系，各類治理主體相互制衡高效運轉(zhuǎn)，以便有效承接相關(guān)權(quán)責(zé)。以合規(guī)方式管控子公司等關(guān)聯(lián)企業(yè)的運營。概念：企業(yè)的起源與演進(jìn)，公司治理的重要性；《公司法.. |
| 企業(yè)財務(wù)報表分析與舞弊識別 |
| 主講老師：何昉祎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：財務(wù)報表分析——快速識別企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險案例導(dǎo)入：“三聚睛胺”事件對財務(wù)分析的啟示一、財務(wù)分析的目標(biāo)案例導(dǎo)入：兩種投資回報率1. 總資產(chǎn)報酬率（ROA)2. 凈資產(chǎn).. |
| 非財務(wù)人員的財務(wù)課程 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理人員的基礎(chǔ)財務(wù)知識結(jié)構(gòu)（應(yīng)知應(yīng)會）1、財務(wù)會計：企業(yè)大數(shù)據(jù)，經(jīng)營大秘密！1）會計信息揭示過去和現(xiàn)在的經(jīng)營成果、也會顯示企業(yè)的未來。2）財務(wù)報告猶如飛機(jī)駕駛艙的儀表盤，經(jīng)營者需要熟知儀表盤的每一項數(shù)字的含義。案例1.. |
| 運用最佳財務(wù)管理推動企業(yè)經(jīng)營發(fā)展 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一：企業(yè)未來財務(wù)的發(fā)展瓶頸與轉(zhuǎn)型之策1、非財管理者為什么要擁有財務(wù)思維？2、從十三五和十四五規(guī)劃中讀懂未來企業(yè)財務(wù)3、未來已來，財務(wù)能做什么？二、用財務(wù)的思維來管理1、標(biāo)準(zhǔn)三大財務(wù)報表解讀（1）資產(chǎn)負(fù)債表&mda.. |
| 后疫情時代，員工如何在職場持續(xù)精進(jìn) |
| 主講老師：聶明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：工作的意義1.后疫情時代，宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化對企業(yè)和個人有哪些挑戰(zhàn)和影響？2.工作的意義不止是掙錢：案例拆解分析疫情改變了我們的工作你不是唯一一個被工作“卡”住的職.. |
| SIT盒內(nèi)創(chuàng)新工具 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、引子1. 新時代需要新思維2. 新技術(shù)引導(dǎo)新商業(yè)3．不創(chuàng)新，就被淘汰創(chuàng)新需要新認(rèn)知創(chuàng)新需要新思維SIT盒內(nèi)創(chuàng)新工具概述二、創(chuàng)新概述1.經(jīng)典的創(chuàng)新概念.. |
| 留人留心——高價值員工激勵 |
| 主講老師：李曉艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：持續(xù)激勵的重要性1. 什么是激勵？2. 團(tuán)隊的持續(xù)動力3. 滿意與動力的本質(zhì)區(qū)別4. 激勵與團(tuán)隊文化的一致性第二章：什么讓員工獲得滿意1. 馬斯洛的需求層次理論2. 不同階段員工的需求層次3. 針.. |
| 聚焦業(yè)務(wù)，精準(zhǔn)識人 -----現(xiàn)代企業(yè)人力招聘策略及技能提升 |
| 主講老師：葉紹斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引 言 人力招聘核心痛點：企業(yè)為何招不到合適的人才？1. 錯：識人錯在哪？招聘“識人”的常見10大痛點識人中的6種心理“陷阱”互動：現(xiàn)場.. |
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