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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 導(dǎo)線連接和線路電氣實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)目錄 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：1緒論1.1 電力系統(tǒng)的構(gòu)成及其功能1.2 國(guó)內(nèi)外電力系統(tǒng)電壓等級(jí)劃分1.3 輸電技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)1.4 輸電線路施工的工藝流程1.5 輸電線路施工技術(shù)的發(fā)展方向2基礎(chǔ)施工2.1土力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及基礎(chǔ)一、土壤.. |
| “制度的力量” ——5+1制度設(shè)計(jì)與編寫技巧 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 認(rèn)識(shí)制度：制度為王，設(shè)計(jì)為先1、制度建設(shè)夯實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基礎(chǔ)制度本質(zhì)和內(nèi)涵企業(yè)制度的基本要求企業(yè)制度常見的問題制度建設(shè)與編寫的基本思路2、.. |
| 招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例研究 |
| 主講老師：堅(jiān)鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知行果分析1、轉(zhuǎn)型認(rèn)知2、轉(zhuǎn)型行動(dòng)3、轉(zhuǎn)型結(jié)果二、招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略1、2014年招商銀行制定輕型銀行戰(zhàn)略2、2017年招商銀行推行一體兩翼戰(zhàn)略3、2018年招商銀行打造零售銀行3.. |
| 客服團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷能力提升與訓(xùn)練 |
| 主講老師：李忠美 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：關(guān)于心態(tài)案例分析：朝三暮四一、態(tài)度決定質(zhì)量——服務(wù)是一種習(xí)慣1. 服務(wù)讓自己充滿愛心2. 服務(wù)=銷售案例：旅館小伙逆襲五星級(jí)酒店總經(jīng)理二、服務(wù)就是要負(fù)起責(zé)任1. 面對(duì)投訴不能推.. |
| 新員工做優(yōu)秀的職業(yè)人 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開營(yíng)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的狀態(tài).. |
| 制造型企業(yè)如何轉(zhuǎn)型升級(jí)精益智能制造 |
| 主講老師：林勝益 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一日一、中國(guó)制造型企業(yè)管理現(xiàn)況與挑戰(zhàn) 1.我們企業(yè)現(xiàn)況面臨的問題(1)大而不強(qiáng)(2)全球制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)(3)國(guó)內(nèi)制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與政經(jīng)環(huán)境要求(4)企業(yè)內(nèi)部與客戶的問題與挑戰(zhàn)2.全球制造工業(yè)發(fā)展趨勢(shì)介紹中.. |
| XX電信企業(yè)微信營(yíng)銷和直播營(yíng)銷技巧傳遞課程 |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：天數(shù) 課程大綱 課程內(nèi)容 課時(shí)第一天 引言 三大運(yùn)營(yíng)商個(gè)人體驗(yàn)感知報(bào)告 1課時(shí)5G業(yè)務(wù)主導(dǎo)下渠道廳店團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)模式認(rèn)知 門店經(jīng)理對(duì)于自身角色的定位 認(rèn)知自我：4G時(shí)代的渠道競(jìng)爭(zhēng)格局解讀 互動(dòng)：電信產(chǎn)品怎么賣？ 客戶為什.. |
| 全面質(zhì)量管理與ISO9000 |
| 主講老師：溫哲滔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、質(zhì)量管理的發(fā)展歷程☆操作者、工長(zhǎng)檢驗(yàn)、專職檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理、全面質(zhì)量管理、ISO9000☆質(zhì)量概念與質(zhì)量管理模式2、全面質(zhì)量管理的內(nèi)容☆設(shè)計(jì)過程的質(zhì)量管理☆制造過程的質(zhì)量管理☆輔助過程的質(zhì)量管理☆使用過.. |
| 電話營(yíng)銷主管訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：丁聰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：電話營(yíng)銷的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練篇（共計(jì)1天6小時(shí)課程）一、電話營(yíng)銷的核心價(jià)值：（0.5小時(shí)）1、電話營(yíng)銷員為什么賣不出產(chǎn)品的原因2、打開一扇門，走向電話銷售的新境界3、用“數(shù)據(jù)”說話A=P.. |
| 新零售時(shí)代運(yùn)營(yíng)商的渠道運(yùn)營(yíng)與管理培訓(xùn) |
| 主講老師：宋永軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡(jiǎn)介：1新零售時(shí)代下中國(guó)移動(dòng)渠道管理與未來趨勢(shì)1.1業(yè)務(wù)策略的變化及新技術(shù)催生的新渠道形態(tài)，將為運(yùn)營(yíng)商渠道發(fā)展帶來重大轉(zhuǎn)折1.2伴隨技術(shù)革新，運(yùn)營(yíng)商渠道即將面臨一次重大變革1.3未來零售業(yè)態(tài)的變革將影響渠道的結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略布局1... |
| 思維導(dǎo)圖之工作匯報(bào) |
| 主講老師：白玉成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】復(fù)盤和規(guī)劃是企業(yè)目標(biāo)落地的必備手段和方式，如何有效激發(fā)團(tuán)隊(duì)在復(fù)盤總結(jié)匯總中呈現(xiàn)企業(yè)需要的價(jià)值，提高管理團(tuán)隊(duì)總結(jié)管理水平是績(jī)效創(chuàng)造落地的基本功。124管控將企業(yè)團(tuán)隊(duì)在總結(jié)管控中表達(dá)不清，缺乏邏輯結(jié)構(gòu)，目標(biāo)跟蹤難以呈現(xiàn)的.. |
| 聚焦客戶，協(xié)作共贏助力保險(xiǎn)產(chǎn)能提升 |
| 主講老師：盧春紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、深挖存量客戶，突破存量業(yè)績(jī)提升二、全面產(chǎn)品解析，備戰(zhàn)存量戰(zhàn)績(jī)提升三、細(xì)分存量客群，助力保險(xiǎn)營(yíng)銷新策略四、常見客戶投保誤區(qū)及異議處理五、客戶沙龍的組織策劃六、客戶沙龍的邀約七：通關(guān)演練.. |
| 中國(guó)文化與行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)智慧 ——修身馭人，打造領(lǐng)導(dǎo)魅力 |
| 主講老師：殷國(guó)輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：明德篇——掌握事業(yè)興衰本質(zhì)規(guī)律一、古人第一課必問：你為何來讀書論點(diǎn)：開局決定結(jié)局，起點(diǎn)決定終點(diǎn)案例：毛主席為什么得到楊昌濟(jì)老師的賞識(shí)案例：十四歲王陽(yáng)明定下人生志向思考：作為銀行領(lǐng)導(dǎo)，你.. |
| 企業(yè)勝任素質(zhì)模型建立與人才梯隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：企業(yè)勝任 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)職級(jí)體系如何建立一、企業(yè)崗位的橫向分類1. 崗位分類的依據(jù)2. 職門、職組、職系概念解讀3. 崗位分類的原則和注意事項(xiàng)案例：某大型車企的崗位分類結(jié)果展示二、企業(yè)崗位的縱向分級(jí)1. 崗位縱向分級(jí)的依.. |
| 新聞寫作“七步成文法” |
| 主講老師：王志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：【認(rèn)識(shí)新聞】一、宣傳工作責(zé)任與內(nèi)容（一）內(nèi)宣工作的主要特點(diǎn)與普遍現(xiàn)象（二）宣傳工作的兩種基本文體：信息（簡(jiǎn)報(bào)）新聞（消息）（三）新媒體時(shí)代下的宣傳工作有何不同二、新媒體新聞的特征與寫作規(guī)律（一）新媒體新聞.. |
| AODDM五步成詩(shī) 企業(yè)內(nèi)部精品課程設(shè)計(jì)與開發(fā)工作坊 |
| 主講老師：陸萍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程主題 時(shí)間表 培訓(xùn)安排AODDM五步成詩(shī)——企業(yè)內(nèi)部精品課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 第一天 9:00-12:00 授課主題：明標(biāo)準(zhǔn)，繪藍(lán)圖課堂任務(wù)：課程主題設(shè)計(jì)，課程目標(biāo)撰寫，制作課程大綱13:30-16.. |
| 贏在執(zhí)行 |
| 主講老師：王文浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、何謂執(zhí)行力二、執(zhí)行力低下的原因分析三、卓越執(zhí)行力修煉之計(jì)劃與目標(biāo)四、卓越執(zhí)行力修煉之行動(dòng)與效率五、卓越執(zhí)行力修煉之溝通與合作六、卓越執(zhí)行力修煉之壓力管理.. |
| 企業(yè)家財(cái)務(wù)辨識(shí)與價(jià)值創(chuàng)造 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)家 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 如何挖掘財(cái)務(wù)數(shù)字背后的商業(yè)價(jià)值？（一）企業(yè)家為什么要進(jìn)行財(cái)務(wù)辨識(shí)？1. 將財(cái)務(wù)辨識(shí)與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況結(jié)合起來，分析其中的原因。2. 將財(cái)務(wù)辨識(shí)作為一個(gè)入口，以此加深對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為、運(yùn)營(yíng)狀況的理解，了解企業(yè)利潤(rùn)的來源、.. |
| 創(chuàng)業(yè)演說力 |
| 主講老師：田力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、解除限制，化解恐懼，建立強(qiáng)大的演講心智！2、現(xiàn)場(chǎng)教會(huì)你如何塑造企業(yè)的愿景使命以及戰(zhàn)略目標(biāo)，讓你的員工聽完你的演講就 熱血沸騰、充滿動(dòng)力！（同時(shí)教會(huì)你在各種酒宴場(chǎng)合三種即興發(fā)言的邏輯）3、訓(xùn)練你演講的臺(tái)風(fēng)和有力量的眼神，您將了.. |
| 打造狼性高端白酒營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：VUCA時(shí)代全面到來的情況下酒類行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么？一、后疫情時(shí)代下我們講如何認(rèn)知市場(chǎng)的危與機(jī)1、VUCA時(shí)代全面到來讓我們現(xiàn)在的行業(yè)危機(jī)四伏。2、現(xiàn)階段你知道我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都在干什么嗎？3、疫情不是困局發(fā)生的根本.. |
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