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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 戰(zhàn)略人力資源管理與員工能力開(kāi)發(fā) |
| 主講老師:錢(qián)慶濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 基于戰(zhàn)略的人才管理的特點(diǎn)與要求 1. 基于戰(zhàn)略的人才管理的要求2. 基于戰(zhàn)略的人才管理的特點(diǎn)3. 以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向的高效人才管理體系設(shè)計(jì)4. 案例分享:華為公司人力資源的組織架構(gòu)與總體規(guī)劃、定位二、 基于勝任素.. |
| 印度計(jì)算機(jī)軟件考察 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第1天抵達(dá)后專(zhuān)車(chē)接機(jī),隨后入住酒店休息 新德里 新德里:新德里(NEW DELHI)是印度共和國(guó)首都,是全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。在印度有著舉足輕重的地位。也是印度北方最大的商業(yè)中心之一。主要產(chǎn)業(yè)為IT、電信、餐飲住宿服.. |
| 如何正確引導(dǎo)與管理85后員工 |
| 主講老師:唐玉芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)知篇(對(duì)85后的特征認(rèn)知)1、85后時(shí)代的個(gè)性與特點(diǎn) ◇85后的行為表現(xiàn) ◇85后的成長(zhǎng)環(huán)境 ◇85后的職場(chǎng)宣傳 ◇85后工作中的危機(jī) ◇85后的價(jià)值觀 ◇85后的十二大心里特征 ◇三個(gè)年齡段的差別.. |
| 快速提升單店銷(xiāo)量五大維度 |
| 主講老師:劉曉亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:打開(kāi)門(mén)店銷(xiāo)量的“金鑰匙”1、決定門(mén)店銷(xiāo)量的七項(xiàng)KPI指標(biāo):①生意額=客流量×入店率×接觸率×體驗(yàn)率×客單價(jià)×成交率×回頭率.. |
| 目標(biāo)與績(jī)效管理課程 |
| 主講老師:趙云龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程大綱: 第一講:企業(yè)推行目標(biāo)管理前應(yīng)做的工作 1、確定治理結(jié)構(gòu)和管理體制 2、優(yōu)化流程建立內(nèi)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制 3、導(dǎo)入規(guī)范化管理構(gòu)建企業(yè)價(jià)值管理體系 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):如何轉(zhuǎn)化你公司的價(jià)值觀 第二講:目標(biāo)管理與績(jī)效考核 .. |
| 職業(yè)操盤(pán)手帶你玩轉(zhuǎn)大宗商品 |
| 主講老師:羅賓等   培訓(xùn)天數(shù):14 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:職業(yè)操盤(pán)手帶你玩轉(zhuǎn)大宗商品已經(jīng)沒(méi)有什么能夠阻擋,大宗商品年內(nèi)第二波魔鬼的步伐。國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)環(huán)境風(fēng)云變幻,風(fēng)險(xiǎn)管理是未來(lái)金融業(yè)的發(fā)展方向之一。期貨交易能雙向開(kāi)倉(cāng),杠桿交易。如果您還不了解期貨,還沒(méi)有穩(wěn)定獲利的交易系統(tǒng).. |
| 銀行業(yè)務(wù)危機(jī)處理 |
| 主講老師:張老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:銀行業(yè)務(wù)危機(jī)處理 危機(jī)的概念 1. 危機(jī)的定義 2. 危機(jī)的種類(lèi) 3. 危機(jī)的起源 4. 危機(jī)處理的基本理念與方式 危機(jī)處理的步驟與流程(含視頻分析、課堂演練) 1. 普通投訴處理步驟(六步驟) 2. 嚴(yán).. |
| 正能量組織打造與管理課程 |
| 主講老師:于煥新   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:伴隨著經(jīng)濟(jì)低迷、企業(yè)效益增長(zhǎng)減緩,負(fù)面能量給組織管理帶來(lái)了極大挑戰(zhàn)。部分企業(yè)因員工情緒問(wèn)題導(dǎo)致的離職率高達(dá)100%---200%,也就是每年需要重新招人1--2次。負(fù)面能量帶來(lái)的各種問(wèn)題給企業(yè)帶來(lái)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)方面的損失,.. |
| 健身會(huì)所營(yíng)銷(xiāo)策略與模式創(chuàng)新 |
| 主講老師:劉有法   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介:【本專(zhuān)題分為八個(gè)部分】:第一章市場(chǎng)分析;第二章市場(chǎng)定位;第三章?tīng)I(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略;第四章?tīng)I(yíng)銷(xiāo)策略;第五章?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式;第六章?tīng)I(yíng)銷(xiāo)招商;第七章?tīng)I(yíng)銷(xiāo)組織;第八章?tīng)I(yíng)銷(xiāo)行動(dòng).第一章市場(chǎng)分析 第一節(jié)所在行業(yè)分析A.. |
| 汽車(chē)服務(wù)店長(zhǎng)實(shí)效培訓(xùn)訓(xùn)練班 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、店長(zhǎng)的成長(zhǎng)根基 1、人生理念----心智啟智 2、職業(yè)二個(gè)基本觀念 3、職業(yè)操守塑造---值得信賴(lài)、寄托重負(fù)- 4、受老板歡迎的關(guān)鍵點(diǎn) 5、店長(zhǎng)的臉譜圖---工作高績(jī)效二、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)----掌握趨.. |
| PDCA性格密碼-強(qiáng)化與運(yùn)用 |
| 主講老師:許哲銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:招聘的法則—能崗匹配原理一、 任職者的冰山模型二、 職位分析確定崗位能力素質(zhì)三、 能崗匹配在招聘中的應(yīng)用四、 性格測(cè)評(píng)在招聘的運(yùn)用第二講:了解性格特質(zhì)與特點(diǎn)一、創(chuàng)新型員工的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)二.. |
| 華為成本管理與成本控制體系 |
| 主講老師:黃飛宏   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:《華為成本管理與成本控制體系》華為管理咨詢(xún)專(zhuān)家 黃飛宏老師 主講課程背景:如何構(gòu)建企業(yè)總成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?如何控制產(chǎn)品全生命周期成本?成本管理的組織和職責(zé)有哪些?如何進(jìn)行端到端的成本管理和控制?如何避免只看見(jiàn).. |
| 高效能人士的時(shí)間管理 |
| 主講老師:丁堅(jiān)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別:中層管理 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 時(shí)間管理的正確思維 課堂練習(xí):感悟“一寸光陰一寸金” 課堂小組討論 時(shí)間的基本定義 視頻分享:時(shí)間的四大特點(diǎn)ɧ.. |
| 項(xiàng)目管理與執(zhí)行力 |
| 主講老師:黃飛宏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章 什么樣的人和團(tuán)隊(duì)才具有執(zhí)行力?1、 利益驅(qū)動(dòng)型2、 責(zé)任使命型3、 生死存亡型4、 事業(yè)驅(qū)動(dòng)型5、 環(huán)境驅(qū)動(dòng)型案例研討:為什么跳槽的員工執(zhí)行力大幅度提高?第二章 為什么企業(yè)缺乏團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?1、.. |
| 如何成為金牌培訓(xùn)師 (內(nèi)訓(xùn).鮑愛(ài)中) |
| 主講老師:鮑愛(ài)中   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景: 自從上個(gè)世紀(jì)90年代,企業(yè)管理培訓(xùn)被引入中國(guó),得到了幾乎所有企業(yè)的認(rèn)同,培訓(xùn)帶來(lái)的長(zhǎng)期效果也越來(lái)越受到公司的重視;同時(shí),培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展也如火如荼,通過(guò)各種途徑進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè)的培訓(xùn)師們或企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在各自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域展示著.. |
| 弟子規(guī)與職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師:道覺(jué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:弟子規(guī)訓(xùn)篇1、首孝悌——孝悌乃為人處事的根本,亦是企業(yè)靈魂的歸宿。孝經(jīng)中說(shuō):“君子之事親孝,故忠可移於君”。放在企業(yè)中來(lái)說(shuō)就是,一個(gè)人只有懂得了孝悌,在家孝敬父母才會(huì)忠于上.. |
| 高績(jī)效店鋪現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:李坤恒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別:服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、店鋪人員與心態(tài)管理店鋪現(xiàn)象:店長(zhǎng)聽(tīng)到任務(wù)時(shí),總認(rèn)為完不成開(kāi)例會(huì)的時(shí)候總是找借口:天氣不好、貨品太貴、沒(méi)有活動(dòng)等等店長(zhǎng)在店鋪威信不高店長(zhǎng)本人銷(xiāo)售業(yè)績(jī)非常高,但管理能力欠缺店長(zhǎng)情緒容易被導(dǎo)購(gòu)帶走,造成店長(zhǎng)積極.. |
| 基于危險(xiǎn)源的生產(chǎn)安全管理 |
| 主講老師:朱建農(nóng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、安全重于泰山(一)我國(guó)安全生產(chǎn)之“痛”1、2000-2012年重特大事故回顧2、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀:2012年重大生產(chǎn)事故分析3、工作安全的重要性安全與生產(chǎn)的矛盾關(guān)系正確處理安全與生產(chǎn)的.. |
| 執(zhí)行力——為個(gè)人和組織的成功 |
| 主講老師:陳文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 組織和個(gè)人的成功要素:1、 個(gè)人成功三要素:理念、方法和工具案例分析:少林功夫與職場(chǎng)工作2、 企業(yè)成功兩要素:戰(zhàn)略與執(zhí)行案例分析:天龍家具廠的覆滅3、 個(gè)人成功與企業(yè)成功的關(guān)系案例分析:豐收日大酒店的店.. |
| 精益生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)研修 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:生產(chǎn)管理培訓(xùn)(一)、 精益生產(chǎn)總倫 1-1阻礙工廠改革的項(xiàng)目 1-2工廠未來(lái)的生產(chǎn)導(dǎo)向 1-3何謂「豐田生產(chǎn)方式」 1-4精益生產(chǎn)方式引進(jìn)順序 生產(chǎn)管理培訓(xùn)(二)、精益生產(chǎn)意識(shí)改革 2-1.. |
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