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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 用90后的思維管理90后 |
| 主講老師:李根穩(wěn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 科學(xué)認(rèn)知90后新生代員工一、 個性、價值觀、心智模式1、 分析:90后員工的成長背景與個性2、 感悟:90后員工的環(huán)境與價值觀3、 剖析:90后員工的心智模式與行為習(xí)慣二、 心態(tài)、能力、思維模式1、 .. |
| 目標(biāo)管理 ----自我控制是MBO的精髓 |
| 主講老師:羅瀾   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:認(rèn)識德魯克的目標(biāo)管理目標(biāo)與目標(biāo)管理的認(rèn)識計(jì)劃性的四問目標(biāo)管理的作用成果的框架目標(biāo)管理SMART案例分析.. |
| 商業(yè)街項(xiàng)目定位與營銷、運(yùn)營策略 |
| 主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1 商業(yè)街的定位1.1 商業(yè)環(huán)境與商業(yè)現(xiàn)狀研究1.2 消費(fèi)者研究1.3 優(yōu)秀商業(yè)街區(qū)借鑒1.4 商業(yè)街定位的思考1.4.1 做“地產(chǎn)”還是做“商業(yè)”1.4.2 做&.. |
| 國學(xué)·生命 |
| 主講老師:寇方墀   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 國學(xué)文化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 生命的定位一、關(guān)于“五千年未有之盛世中國”說 1、盛世繁華與當(dāng)今社會問題• 人與自然• 空巢與孝道• 網(wǎng)癮與游戲• 官員貪腐&bull.. |
| 高效銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵技巧 |
| 主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 天道之一:塑造卓越的銷售團(tuán)隊(duì)之魂 團(tuán)隊(duì)使命與愿景 團(tuán)隊(duì)核心價值觀 團(tuán)隊(duì)階段定位(影響力、人均績效、團(tuán)隊(duì)規(guī)模)培訓(xùn)方式:講授、案例、討論核心是:挖掘出喚醒人.. |
| 戰(zhàn)略構(gòu)建的組織行為及其創(chuàng)新的管理使命 |
| 主講老師:許玉林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:1、數(shù)字化時代驅(qū)動的組織與人力資源管理創(chuàng)新與重構(gòu)2、生態(tài)型組織的產(chǎn)生及其成長的基因3、組織能力創(chuàng)新發(fā)育的動力模型• 以創(chuàng)新思維為主導(dǎo)• 以領(lǐng)袖魅力為驅(qū)動• 以企業(yè)文化為核心&.. |
| 戰(zhàn)略創(chuàng)新:企業(yè)增長的戰(zhàn)略型問題解決 |
| 主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、戰(zhàn)略創(chuàng)新:戰(zhàn)略迭代升級與商業(yè)模式設(shè)計(jì)1、環(huán)境變化驅(qū)動戰(zhàn)略迭代升級1-1 經(jīng)典戰(zhàn)略理論的利與弊1-2 變化環(huán)境下的有效戰(zhàn)略創(chuàng)新系統(tǒng)2、商業(yè)模式設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略型問題2-1什么是戰(zhàn)略落地中的戰(zhàn)略型問題?2-2什么是商業(yè).. |
| 從優(yōu)秀到卓越 (中高層二天版) |
| 主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:分享與分析要做好您的工作,您需要哪些素養(yǎng)您認(rèn)為下屬為什么會聽您指揮、服從您領(lǐng)導(dǎo)您認(rèn)為其它部門、客戶、供應(yīng)商為什么會跟您合作您會經(jīng)常帶著改善、創(chuàng)新的激情去工作.. |
| 商業(yè)模式與營銷策劃 |
| 主講老師:喻國慶   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:互聯(lián)網(wǎng)時代的商業(yè)模式一、什么是商業(yè)模式二、商業(yè)模式的發(fā)展與變遷三、商業(yè)模式的特點(diǎn)四、商業(yè)模式相近概念解讀五、成功商業(yè)模式的五大定律六、拆解客戶的商業(yè)模式七、商業(yè)模式的關(guān)鍵因素八、商業(yè)模式的創(chuàng)新.. |
| 管理者的八項(xiàng)修煉 |
| 主講老師:談煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:Day 1模塊一、管理者的角色認(rèn)知管理者角色的誤區(qū)西點(diǎn)軍校需要的未來管理者德魯克的石匠寓言什么是管理者的責(zé)任管理者的3個層次.. |
| 如何構(gòu)建企業(yè)商業(yè)秘密保護(hù)體系 |
| 主講老師:肖章   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:總體框架:商業(yè)秘密保護(hù)工作的極端重要性商業(yè)秘密泄露的主要渠道和途徑加強(qiáng)企業(yè)商業(yè)秘密保護(hù)主要措施商業(yè)秘密保護(hù)制度體系設(shè)計(jì)要點(diǎn)商業(yè)秘密保護(hù)體系建設(shè)實(shí)施步驟注重利用法律手段維護(hù)企業(yè)權(quán)益優(yōu)秀企業(yè)商業(yè)秘密保護(hù)案例借鑒 .. |
| 做最優(yōu)秀的面試官—行動學(xué)習(xí)/工作坊 |
| 主講老師:張驪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:工作坊流程1、規(guī)則說明 2、問題研討3、問題發(fā)布,主題確定 4、現(xiàn)狀/障礙分析5、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)策略 6、行動計(jì)劃制訂、評審1、規(guī)則說明提出有洞察力的問題有效聆聽和表達(dá).. |
| 職場心理賦能:情緒與壓力管理 |
| 主講老師:陳煒博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:現(xiàn)代職業(yè)人的必修能力——情緒與壓力管理一、新時代下職業(yè)人的情緒壓力問題1. 后疫情時代職業(yè)人面臨情緒壓力2. 國家新發(fā)展中職業(yè)人面臨情緒壓力二、失控的情緒壓力的危害1. 危害上下級關(guān)系 .. |
| 目標(biāo)與計(jì)劃管理之道 |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、目標(biāo)管理的真諦1.是企業(yè)目標(biāo)還是個人目標(biāo)?2.光有目標(biāo)是不夠的3.目標(biāo)管理不是寫出來而是做出來的二、目標(biāo)管理的三大誤區(qū)1.拍腦袋定目標(biāo)2.目標(biāo)管理變成“數(shù)字游戲”3.只重結(jié)果不看過.. |
| 從精兵到干將——優(yōu)秀員工特訓(xùn)營 |
| 主講老師:薄子健   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引言部分:危機(jī)時代已經(jīng)來臨第一部分: “ 心態(tài)篇 ”—— 《擺正心態(tài)干工作》【引子】:擺正心態(tài)干工作,好心態(tài)才有好前程一、關(guān)于 “ 病態(tài)職場 ” 的反思.. |
| 貫徹企業(yè)工會工作條例,加強(qiáng)基層工會工作 |
| 主講老師:張驪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 貫徹企業(yè)工會工作條例工會組織工會組織制度工會權(quán)利和義務(wù)工會干部的管理職責(zé)工會主席和委員選拔工會干部的任職要.. |
| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力+服務(wù)禮儀+情緒管理 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 執(zhí)行力的入口與起點(diǎn)— 結(jié)果與任務(wù)一、中國企業(yè)在執(zhí)行力方面的四個問題:動、協(xié)、效、持之痛。二、執(zhí)行力的行動入口與起點(diǎn):做結(jié)果而不是完成任務(wù)。三、執(zhí)行力相關(guān)概念1、什么是結(jié)果?我們每天做的是結(jié)果?還.. |
| 卓越經(jīng)理人的六項(xiàng)修煉 |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論:專業(yè)工作者和管理工作者的區(qū)別 錯誤的管理意識專題:初.. |
| 卓越執(zhí)行力+四人心態(tài)+目標(biāo)管理 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 心態(tài)篇—四人心態(tài)一、 心態(tài)的兩種類型:積極心態(tài)與消極心態(tài)故事:東坡坐禪;死囚試驗(yàn);九個人過橋;小孩交作業(yè)。二、 兩種心態(tài)的不同特征三、 什么是陽光心態(tài)?陽光心態(tài)的內(nèi)涵(故事:河流過沙漠)四、.. |
| 銀行客戶流失預(yù)警與挽留技巧 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:銀行業(yè)運(yùn)營環(huán)境和轉(zhuǎn)型趨勢分析一、大數(shù)據(jù)時代對銀行傳統(tǒng)運(yùn)營模式的挑戰(zhàn)二、尋求轉(zhuǎn)型的四大難點(diǎn)三、變革探索時期對客戶留存的沖擊第二講:客戶流失預(yù)警體系一、實(shí)事求是:流失根源點(diǎn)在哪?二、知己知彼:預(yù)警指標(biāo)需審視 .. |
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