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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 癥狀自評(píng)量表（ＳＣＬ－９０） |
| 主講老師：沈蔣殷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：編號(hào)________ 姓名________ 性別____ 年齡____ 測(cè)驗(yàn)日期_________指導(dǎo)語(yǔ)：以下列出了有些人可能會(huì)有的問題，請(qǐng)仔細(xì)地閱讀每一條，然后根據(jù)最近一星期以內(nèi)下述情況影響您的實(shí)際感覺，在每個(gè)問題后標(biāo).. |
| 《數(shù)據(jù)資產(chǎn)變現(xiàn)》 企業(yè)大數(shù)據(jù)決策系統(tǒng)與商業(yè)價(jià)值 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)價(jià)值1、大數(shù)據(jù)現(xiàn)狀及應(yīng)用痛點(diǎn)2、大數(shù)據(jù)能做什么？3、大數(shù)據(jù)特征與特點(diǎn)4、大數(shù)據(jù)價(jià)值能力5、大數(shù)據(jù)的商業(yè)場(chǎng)景小城青年社交電商案例：二、大數(shù)據(jù)決策支持系統(tǒng)、.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能制造 |
| 主講老師：王明哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導(dǎo)入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟(jì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的核心：數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型：數(shù)字化是業(yè)務(wù)和IT的深入融合概念導(dǎo)入小互動(dòng)：如果你在跟心儀的.. |
| 高效工作方法與技能 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：李經(jīng)理的一天第一單元：計(jì)劃管理概述1、什么是計(jì)劃？2、計(jì)劃的好處3、計(jì)劃要素案例分享：上任僅三天的車間主任4、計(jì)劃制訂5、計(jì)劃審定現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：擬定自己的工作計(jì)劃第二單元：計(jì)劃制定的&ldquo.. |
| 絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng) |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：案例分析第一篇 競(jìng)爭(zhēng)三定律一、戰(zhàn)爭(zhēng)定律二、迭代定律三、戰(zhàn)略定律第二篇 絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略一、絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略定義二、絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略五個(gè)層次案例分析：如此競(jìng)爭(zhēng)？1、形式競(jìng)爭(zhēng)2、品類競(jìng)爭(zhēng)3、屬類競(jìng)爭(zhēng).. |
| 商貿(mào)企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理與優(yōu)化沙盤模擬 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言 戰(zhàn)略&競(jìng)爭(zhēng)&人&團(tuán)隊(duì)第一篇章 沙盤推演沙盤企業(yè)簡(jiǎn)介沙盤規(guī)則團(tuán)隊(duì)組建沙盤推演案例分析 .. |
| 項(xiàng)目管理沙盤模擬課程 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分項(xiàng)目管理綜述第1章 項(xiàng)目的基本概念1.1 什么是項(xiàng)目1.2 項(xiàng)目的基本特征【應(yīng)用案例1-01】任正非選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的“三只眼睛”1.3 項(xiàng)目生命期的重要概念1.4 項(xiàng)目生命期的階段劃.. |
| 上級(jí)檢查工作接待與輿情危機(jī)處置 |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 上級(jí)檢查工作接待與應(yīng)對(duì)一、檢查工作時(shí)接待要求1、熱情接待2、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)等接待3、態(tài)度端正4、匯報(bào)認(rèn)真5、注意細(xì)節(jié)6、正確對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)二、上級(jí)檢查工作分類1、例行檢查2、突擊檢查3、節(jié).. |
| 沙漠掘金管理者的角色定位與管理技能提升 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：沙漠掘金背景：沙漠掘金是情景模擬推演沙盤中的經(jīng)典沙盤，邏輯變量符合企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的具體情況，學(xué)員將被分成若干個(gè)探險(xiǎn)小分隊(duì)，攜帶購(gòu)買的物資“裝備”：“指南針、尋寶圖、水和食物—&mdas.. |
| 內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)有企業(yè)內(nèi)部控制框架構(gòu)建1.1基本框架1.2兩類目標(biāo)1.3四大責(zé)任主體1.4七大原則1.5五大要素1.6兩條控制主線1.7五大機(jī)制二、國(guó)有企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制構(gòu)建2.1一般框架2.2基礎(chǔ)工程2.. |
| 節(jié)能減排政策法規(guī)解讀 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：1、節(jié)能減排的重要意義：1）、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展抓手，2）、如期實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)的關(guān)鍵支撐，3）、擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求、培育發(fā)展新動(dòng)能的有效途徑，4）、滿足人民群眾對(duì)美好生活向往的重要保證；2、節(jié)能減排的.. |
| 企業(yè)法律法規(guī)-合同風(fēng)險(xiǎn)防控講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：2020年5月28日，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)民法典》。《中華人民共和國(guó)民法典》共1260條，其中《合同》占據(jù)526條，可見合同在社會(huì)活動(dòng)中的重要地位。如何訂立反映交易者的意愿，正確履行合同，維護(hù)各方的合法權(quán)益，.. |
| 績(jī)效為王－績(jī)效改進(jìn)HPT工作坊 |
| 主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1單元 績(jī)效概述“績(jī)效”是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的最終落腳點(diǎn)。什么是“績(jī)效”，什么是“績(jī)效改進(jìn)”，影響團(tuán)隊(duì)員工績(jī)效因素有哪些呢？1.1何為績(jī)效？績(jī)效是什么？.. |
| 非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：周傳文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：主題一 資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)與負(fù)債管理（9:00-10:15）一 企業(yè)的資本從哪里來(lái)？如何投入與使用？1、 資本來(lái)源及結(jié)構(gòu)：股東投資與負(fù)債2、 資產(chǎn)的投入使用與分類二 企業(yè)財(cái)務(wù)狀況是否健康、良好？ - 資產(chǎn)負(fù)債表解讀.. |
| 以客戶為中心的客戶服務(wù)體系 |
| 主講老師：宮同昌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的服務(wù)體系構(gòu)建一、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代對(duì)企業(yè)服務(wù)的要求1、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代企業(yè)面臨的服務(wù)挑戰(zhàn)2、“以客戶為中心”的服務(wù)理念吻合時(shí)代特征二、客戶服務(wù)管理體系的主要模塊★ 客戶服務(wù)管理體系.. |
| 海外員工的情緒壓力管理及危機(jī)干預(yù) |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：心理健康解析案例：孤獨(dú)和不可控讓我崩潰案例：工作壓力讓我總想跟同事爭(zhēng)論心理健康測(cè)試壓力帶來(lái)的五個(gè)不良影響心理健康的內(nèi)涵及十條標(biāo)準(zhǔn)第二部分：壓力解讀及管理海外人員的常見壓力孤獨(dú)，缺乏情感方面的溝通.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效激勵(lì) |
| 主講老師：張顧嚴(yán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義2. 何為團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的差異3. 中國(guó)企業(yè)團(tuán)隊(duì)治理的四個(gè)階段4. 觀古論今-團(tuán)隊(duì)的合作模式5. 案例分享二. 如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)1. 設(shè)置團(tuán)隊(duì)文化的意義與價(jià)值2. 團(tuán).. |
| 組織變革共識(shí)與個(gè)人價(jià)值管理 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、組織變革推行與實(shí)施的前提1、敏銳的環(huán)境感知：全球經(jīng)濟(jì)下行、消費(fèi)市場(chǎng)變化、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)卷、客戶產(chǎn)業(yè)鏈延展、逆全球化以及國(guó)產(chǎn)化替代對(duì)行業(yè)市場(chǎng)的沖擊影響與企業(yè)營(yíng)銷的進(jìn)化要求；2、對(duì)話與交流：外（日）資企業(yè)在當(dāng)前變革環(huán)境中的優(yōu)勢(shì)與短板.. |
| 陽(yáng)光心態(tài)與壓力為友 |
| 主講老師：韓東妮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：通過游戲來(lái)識(shí)別壓力類型，通過測(cè)試來(lái)認(rèn)識(shí)自己的壓力等級(jí)，在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行壓力源識(shí)別，找到正確的壓力源才有可能對(duì)癥下藥進(jìn)行壓力緩解或者壓力管理，從而保證壓力處于良性區(qū)間，驅(qū)動(dòng)最佳績(jī)效和表現(xiàn)。緩解壓力的有效方法用來(lái)調(diào)節(jié)體內(nèi)的激素的正常分.. |
| 銀行工作人員的財(cái)務(wù)透鏡 |
| 主講老師：仇東林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)資金流轉(zhuǎn)增值圈初始設(shè)置與啟動(dòng) –組建模擬營(yíng)運(yùn)公司1. 市場(chǎng)機(jī)會(huì)評(píng)估與股東投資決策 – 資產(chǎn)與權(quán)益：資產(chǎn)負(fù)債表引入2. 資產(chǎn)購(gòu)置 - 固定資產(chǎn)，流動(dòng)資產(chǎn)(存貨，應(yīng)收帳款等)概念引入3. 資金需求與公.. |
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