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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

愿景領(lǐng)導(dǎo)力 構(gòu)建高效愿景體系,實現(xiàn)文化凝聚與賦能 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第1章 夢想啟航:愿景領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知與自我修煉點燃夢想,開啟愿景領(lǐng)導(dǎo)之旅。本章深入探討愿景領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵、意義與核心要素,通過案例與互動,引導(dǎo)學(xué)員領(lǐng)悟并修煉愿景領(lǐng)導(dǎo)的真諦,為組織發(fā)展注入強(qiáng)大動力。1. 探討愿景領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵與意義,揭示其在.. |
助力下屬成長——部屬培育與輔導(dǎo) |
主講老師:陳雨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:部屬培育之基礎(chǔ)認(rèn)知——開啟高效培育之旅一、部屬培育的四個方面1. 知識2. 技能3. 態(tài)度4. 習(xí)慣二、培育的兩個效果1. 結(jié)果——員工的全面提升2.. |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師必備技能(課程開發(fā))—培訓(xùn)課件速成配方解析 |
主講老師:張祖舜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:教育培訓(xùn) |
課程簡介:一、揭示差異,尋找課件與分享差異1、培訓(xùn)小白困擾:課程沒結(jié)構(gòu)、內(nèi)容沒深度、形式無趣味•培訓(xùn)業(yè)余VS專業(yè)講師:說我想說VS說你想聽•培訓(xùn)業(yè)余VS專業(yè)講師:經(jīng)驗分享VS培訓(xùn)授課2、課件與經(jīng)驗分享的差異: .. |
成就卓越:責(zé)任心與執(zhí)行力的雙輪驅(qū)動 |
主講老師:王雯雯   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、責(zé)任心在日常工作中的作用1、責(zé)任心的現(xiàn)實意義責(zé)任心與工作質(zhì)量責(zé)任心與個人職業(yè)發(fā)展2、責(zé)任心的日常體現(xiàn)細(xì)節(jié)關(guān)注與問題預(yù)防主動性與超前思維3、責(zé).. |
高效工作匯報與魅力商務(wù)演講 |
主講老師:朱紅艷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:課程導(dǎo)入--學(xué)習(xí)匯報&演講的重要性1.學(xué)員討論:為什么要學(xué)習(xí)匯報及演講技巧?2.演講失敗原因分析3.主題演講打開自己4.建立情感連接:學(xué)員自我介紹第二講:讓人印象深刻的自我介紹1.視頻案例:公眾表.. |
行有所止——建設(shè)工程招投標(biāo)全過程管理 |
主講老師:章立   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:招投標(biāo)相關(guān)法律法規(guī)一、招投標(biāo)相關(guān)法規(guī)案例:某建設(shè)工程項目違規(guī)設(shè)置指定區(qū)域的業(yè)績,被審計廳查處!1. 投標(biāo)人的負(fù)面清單及規(guī)避依據(jù):國家發(fā)展改革委等13部門《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)投標(biāo)法規(guī)制度進(jìn)一步規(guī)范招標(biāo)投標(biāo)主體行為的若.. |
校園到職場“三十六招”(心態(tài)篇)—新員工職場起航之心態(tài)指南 |
主講老師:張祖舜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:角色認(rèn)知~我到底是誰?1、校園與職場文化的差異學(xué)校的確定與職場的未知:探討初入職場的迷茫思考:初入職場的你和企業(yè)各自擔(dān)心什么?工具:幸福模型-消除迷茫學(xué)術(shù)自由.. |
共啟愿景-卓越團(tuán)隊執(zhí)行力 |
主講老師:蔣麗華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元 課程導(dǎo)入:執(zhí)行的價值1. 成功=戰(zhàn)略*執(zhí)行2. 執(zhí)行是連接目標(biāo)和結(jié)果的過程3. 執(zhí)行到位的關(guān)鍵要素 小組分享:團(tuán)隊執(zhí)行任務(wù)的經(jīng)歷 體驗活動:團(tuán)隊測評及解讀第二單元 戰(zhàn).. |
經(jīng)營思維課程大綱 |
主講老師:解永軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、 經(jīng)營思維的概念1. 人人都需要經(jīng)營思維2. MINI公司經(jīng)營策略沙盤分組討論:如何有效思考公司經(jīng)營策略?3. 經(jīng)營思維的框架二、經(jīng)營需要洞察1. 核心是戰(zhàn)略遠(yuǎn)見,對產(chǎn)業(yè)終局的判斷2. 市場洞察的工具與框.. |
敏捷課程開發(fā)7步法 |
主講老師:李一卓   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、萬課之源-分析課程需求 1、鎖定學(xué)習(xí)對象1.通用特征 4.學(xué)習(xí)態(tài)度 7.轉(zhuǎn)化環(huán)境2.預(yù)期收益 5.學(xué)習(xí)風(fēng)格 其他3.過往經(jīng)驗 6.期待環(huán)境 2、尋找績效差距流程診斷法:按照流程逐一尋找學(xué)員現(xiàn)狀.. |
企業(yè)文化如何快速建設(shè)和真正落地 |
主講老師:史德安   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別: |
課程簡介:課前:調(diào)研解決文化現(xiàn)狀和發(fā)展需求一、啟動與暖場活動1、暖場活動2、問題征集:當(dāng)下最想解決什么重要問題?為什么對你那么重要?二、重塑理解:文化為什么如此重要? 1、企業(yè)文化功能定義:企業(yè)文化是成功哲學(xué)、底層邏輯2、.. |
回顧歷屆黨代會,不斷升華黨性認(rèn)知 |
主講老師:孫耀河   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡介:一、20次黨代會回顧與總結(jié) 此部分主要通過總結(jié)歷屆黨代會的歷史背景、基本情況、主要成就及意義,讓學(xué)員了解我黨理論與黨性成熟、發(fā)展、完善的過程。1. 中共一大:中國共產(chǎn)黨的誕生。2. 中共二大:尋找中國革命的現(xiàn).. |
管理原理與銀行管理實踐 |
主講老師:孫耀河   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一、十大管理原理及在銀行管理中的應(yīng)用1. 人崗匹配原理1) 原理含義2) 銀行應(yīng)用案例3) 應(yīng)用過程中存在的常見問題2. 素質(zhì)決定原理1) 原理含義2) 銀行應(yīng)用案例3) 關(guān)于素質(zhì)的冰山模型3. 行為.. |
引領(lǐng)代際——95后新生代員工管理 |
主講老師:曲直   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:重新認(rèn)知新生代員工導(dǎo)入:互動話題:年輕人玩的東西,您能知道幾個?視頻案例:您眼中的新生代是……新生代自己眼中的自己是……1. 新生代有多難管1)穩(wěn)定性差.. |
借力AI工具的敏捷課程開發(fā) |
主講老師:李一卓   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、課前:調(diào)研并撰寫:《課程開發(fā)說明書》初稿以個人/小組為單位調(diào)研并撰寫《課程開發(fā)說明書》初稿:成果1:《課程開發(fā)說明書》模板 二、課中:課程開發(fā)Ⅰ(12H)(一)萬課之源.. |
4D領(lǐng)導(dǎo)力和卓越團(tuán)隊建設(shè) |
主講老師:嚴(yán)春美   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 場域是決定團(tuán)隊績效的最重要因素1.1討論:卓越團(tuán)隊的標(biāo)準(zhǔn)是什么?1)案例分析:日航重生帶來的啟發(fā)2)決定團(tuán)隊績效的2個要素:人和場3)團(tuán)隊成功的標(biāo)志:聰明和健康1.2 大道至簡:4D系統(tǒng)1) 哈勃望遠(yuǎn)鏡與.. |
高效執(zhí)行力打造 |
主講老師:朱紅艷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:解讀執(zhí)行力一、職業(yè)態(tài)度與執(zhí)行意識1、職業(yè)態(tài)度決定了執(zhí)行意識2、執(zhí)行意識不僅僅是行動3、態(tài)度與能力演變模型二、執(zhí)行力缺失的原因1、執(zhí)行力測評:你的個人執(zhí)行力水平?2、頭腦風(fēng)暴:個人執(zhí)行力缺乏的原因三.. |
出海商務(wù)談判:跨文化策略與實踐 |
主講老師:趙楠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:出海商務(wù)談判概述1、全球化背景下的商務(wù)談判重要性。• 什么是文化?• 文化的內(nèi)核是什么?2、文化差異對商務(wù)談判的影響。3、跨文化談判的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。第二部分:跨文化商務(wù)談判策略與實踐 .. |
師帶徒—教練型導(dǎo)師成長記 |
主講老師:俞萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導(dǎo)入:師傅的困惑1、來自學(xué)員的困惑:個性強(qiáng)、有主見2、來自自身的困惑:沒時間、不會教3、來自企業(yè)的困惑:定位不清、職責(zé)不明4、投票法:聚焦三大困惑一、清晰導(dǎo)師角色—企業(yè)為什么需要導(dǎo)師案例分享:好聲.. |
客戶體驗戰(zhàn)略與設(shè)計 |
主講老師:覃曦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:客戶體驗的思維方式1. 卓越體驗標(biāo)桿企業(yè)的價值維度2. 同質(zhì)化時間,我們?nèi)绾胃偁?. 尋找客戶體驗的巔峰瞬間4. 戰(zhàn)略視角-清晰的服務(wù)愿景5. 客戶體驗的組織能力掃描第二單元:解析客戶體驗的設(shè)計1... |
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