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贏在職商—團(tuán)隊職業(yè)化建設(shè)

課程編號:52665

課程價格:¥19000/天

課程時長:2 天

課程人氣:259

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:團(tuán)隊建設(shè) 

授課講師:楚易

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
基層員工/新員工

【培訓(xùn)收益】
1、幫助學(xué)員了解職業(yè)化的內(nèi)涵; 2、從職業(yè)化工作形象、工作態(tài)度、工作道德、工作技能幾大方面幫助企業(yè)落實職業(yè)化管理; 3、職業(yè)化是企業(yè)樹立知名品牌的基石,通過塑造職業(yè)化團(tuán)隊幫助企業(yè)在逆境中突圍。

引言:職業(yè)化是什么?
第一講:為什么我們不夠職業(yè)化?
一、跟我們本身的素養(yǎng)有關(guān)
1、工作并不盡力,也不用心
2、總有一些讓人看不慣的行為和舉止
3、事情總留點尾巴,等人來收拾
4、同樣的毛病總是重復(fù)的犯
二、跟我們的培訓(xùn)教育有關(guān)
1、很少告訴主管公司的瓶頸和盲區(qū)
2、說不清楚真正的原因和癥結(jié)
3、從來不去想這樣做對不對
4、沒有屬于一套屬于自己的分析工具
5、很少閱讀各式各樣的書本和信息
6、每年都用相同的方法工作、沒有創(chuàng)新的想法
三、跟企業(yè)的核心文化有關(guān)
1、不太喜歡與人溝通與交流,特別是與你的上司
2、不愿意幫助其他部門的同事
3、居功自傲,個人主義
4、只管眼前,不管以后
總的一句話:是企業(yè)沒有要求,員工就無所謂。職業(yè)化是從上面開始要求,從下面開始表現(xiàn)
第二講:如何將自己職業(yè)化?
一、一線員工的表現(xiàn)是職業(yè)化的開始
1、職業(yè)形象:看起來像干那一行的樣子
2、專業(yè)知識:聽起來像干那一行的樣子
3、工作態(tài)度:做起來像干那一行的樣子
4、文化理念:想起來要像干那一行的樣子
二、建議:職業(yè)化的三個步驟
1、收集和整理客戶的意見和投訴
把客戶的意見和建議收集起來
把意見和投訴分類
就每一個類別向下追究
2、私下里詢問你的供應(yīng)商和經(jīng)銷商你是否專業(yè)?
3、探查你的競爭對手的優(yōu)勢在哪里?
第三講:職業(yè)化的心態(tài)
一、相信
二、用心
三、堅持
四、創(chuàng)新
五、簡單
第四講:職業(yè)形象:看起來像干那一行的人
一、公司職業(yè)化形象的要點
1、干凈整潔
看一個企業(yè)先看看他的招牌、地面、員工的衣服和走路的樣子
2、風(fēng)格統(tǒng)一
CIS:商標(biāo)要完全統(tǒng)一,并把你和別人區(qū)隔開來
3、標(biāo)準(zhǔn)化和個性化
4、精致、時尚、科技——有檔次
二、個人職業(yè)化形象的要點
1、衣著、談吐和舉止
穿衣服干凈整潔并要符合你的行業(yè)要求
談吐要盡量地標(biāo)準(zhǔn)化、人性化
舉止要規(guī)范化
2、服務(wù)中的標(biāo)準(zhǔn)化配備盡量不要給客戶添麻煩
3、解決問題的方法和效率
方法:服務(wù)的三個層次:讓客戶接受、讓客戶滿意、讓客戶感動
A、沒有忘記他的需求案例:飛機(jī)上我要環(huán)球時報
B、比預(yù)期的要快案例:送快遞的時間預(yù)期
C、比預(yù)期的要便宜案例:車爵仕
D、送上意外的驚喜案例:老媽的生日蛋糕、借朋友錢、我的三個求婚禮物
效率:要有標(biāo)準(zhǔn)SOP流程
第五講:專業(yè)知識——聽起來像干那一行的樣子
一、懂得專業(yè)知識的重要性
1、工作技能專業(yè)化,讓別人無可替代
2、崗位管理規(guī)范化,讓別人對你尊重
3、培訓(xùn)教育實戰(zhàn)化,讓別人對你信任
二、當(dāng)客戶的顧問,學(xué)會站在客戶角度說話
1、MARKETING和SALES的區(qū)別
差異化:差異是顧客在決定的,顧客說有差異就有差異
A、環(huán)境差異化
B、產(chǎn)品差異化
C、服務(wù)差異化
低成本:你在成本上是否有優(yōu)勢
集中性:文化要統(tǒng)一,觀念要一致,塑造一種品牌精神
2、不能只懂一點點東西:你不知道的他知道,你知道的他比你知道得更正確、更清楚
3、POP有賣點之前要先找買點:任何人活著都是為了滿足需求
4、給客戶一些聽得懂的指導(dǎo)性建議
5、產(chǎn)品需要不斷地創(chuàng)新
6、介紹產(chǎn)品要介紹利益這個東西對你有什么好處
性質(zhì)——功能——利益
7、最好的銷售是用事實說話
8、絕對要有自己的工作檔案
9、開發(fā)新客戶,留住老客戶——同心圓的模式
10、有效解決客戶投訴是培養(yǎng)客戶忠誠度的機(jī)會。
會抱怨的客戶是好客戶,根據(jù)市場營銷學(xué)上說抱怨處理好,顧客回頭的幾率是65%
三、抓住消費者心理,提升銷售專業(yè)能力
銷售最重要的是兩個詞叫做:恐懼和要求
1、建立客戶的安全感
2、建立客戶的舒服感:講話要講到別人的心里
3、建立客戶的信賴感——讓員工將自己當(dāng)做公司的“窗口”
當(dāng)客人有問題找到你的時候,不管你是不是承辦人,你都要主動幫助客戶解決問題。
當(dāng)客人找到你的時候,你千萬不要說我不知道,不要說我們公司沒有這個東西。
當(dāng)客人找到你的時候,推薦競爭對手的產(chǎn)品不失為一種大氣的表現(xiàn)。
4、建立客戶的忠誠度

第六講:工作態(tài)度:做起來像個干那一行的樣子
一、高素質(zhì)員工的八項修煉
1、有獨一無二的核心競爭力
2、有八匹馬也拉不住的自信與決心求勝欲望強(qiáng)烈
3、有超乎想象的學(xué)習(xí)力和思考力
4、如蜜蜂采蜜般的團(tuán)隊合作精神——沒事多幫同事搭把手
5、有細(xì)致入微的洞察力
6、有風(fēng)馳電掣的執(zhí)行力:上級交代事情要當(dāng)作重要事情來對待,哪怕是無心的一句話。
7、有赴湯蹈火的責(zé)任心
責(zé)任心是一種競爭力
責(zé)任最高境界是歸屬感和使命感
8、有打不倒的小強(qiáng)般的忍耐力和韌勁。
二、培養(yǎng)工作態(tài)度的要領(lǐng)
1、自動報告你的工作進(jìn)度——讓上司知道
2、對上司的詢問有問必答,而且清楚——讓上司放心
3、充實自己,努力學(xué)習(xí),才能了解上司的語言——讓上司輕松
4、接受批評不犯兩次過錯——讓上司省事
5、不忙的時候要幫助別人——讓上司有效
6、毫無怨言地接受任務(wù)——讓上司圓滿
7、對自己的業(yè)務(wù)主動提出改善計劃——讓上司進(jìn)步
三、服從老板的六個原則
1、老板絕對不會有錯
2、如果發(fā)現(xiàn)老板有錯,一定是我看錯
3、如果我沒有看錯,一定是我的錯,才害老板犯錯
4、如果是他自己的錯,只要他不認(rèn)錯,那就是我的錯
5、如果老板堅持不認(rèn)錯,我還堅持他有錯,那就是我的錯
6、總之老板絕對不會有錯,這句話絕對不會錯
四、升官的兩個條件
第一,當(dāng)上司殘廢
第二,讓下屬發(fā)育

第七講:文化理念——想起來像干那一行的樣子
一、文化
想法形成觸動,觸動化為行動,行動變成習(xí)慣,習(xí)慣沉淀文化
1、文化是領(lǐng)導(dǎo)人哲學(xué)
2、文化是一種定位
3、文化是一種共識
4、文化的分類
周邊文化和核心文化
強(qiáng)勢文化和弱勢文化
5、文化的建設(shè)
植入期:耳濡目染——目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、行為
成長期:心領(lǐng)神會——了解、領(lǐng)悟、共識
結(jié)果期:身體力行——學(xué)做、贊許、習(xí)慣
擴(kuò)散期:言傳身教——傳播、教育、擴(kuò)散
6、文化的三原色
紅色:活躍激情的文化案例:中國石油的商標(biāo)樂觀進(jìn)取、阿里巴巴
藍(lán)色:冷靜專注的文化
綠色:包容謙和的文化
7、文化最重要的是不是嘴巴說,而是用行為來感召
二、品牌
1、品牌要做到三個堅持
堅持風(fēng)格
就像厲害的人其實是不需要文憑的。
堅持品質(zhì)
堅持細(xì)節(jié)
2、品牌建立的三個階段
先讓給他喜歡你——上菜理論
讓客戶信任你
讓你的客戶依賴你的產(chǎn)品
知名度、美譽度、忠誠度、影響力
3、員工對企業(yè)品牌塔讀
隨時隨地關(guān)心企業(yè)的品牌
員工的道德其實是個人品牌的積累
是否需要留錢給兒女
上菜的時候多走一步
4、做品牌的五個字
小、穩(wěn)、強(qiáng)、大、久

第八講:職業(yè)化建設(shè)落地
一、任何職業(yè)化都是由上而下的要求
領(lǐng)導(dǎo)身先士卒先職業(yè)化
二、制定職業(yè)化的考核制度和標(biāo)準(zhǔn)
1、不附帶處罰的要求是沒有意義的
用公布優(yōu)良可劣的人數(shù)公布在墻上
連坐處分的防錯機(jī)制
年底搞個優(yōu)勝劣汰名單
2、三個反思:
對職業(yè)化的要求進(jìn)行評比,針對每一項目進(jìn)行打分
針對部門進(jìn)行考核,哪一個部門的分?jǐn)?shù)最高或最低
針對個人進(jìn)行考核,哪一個員工的分?jǐn)?shù)最高或最低
三、常常對員工要有培訓(xùn)和教育
1、做計劃。將各種崗位劃分若干等級,不同等級要有不同的培訓(xùn)計劃
2、學(xué)分制。要對培訓(xùn)計分學(xué)分,作為題干的考核參數(shù)
3、師徒制。要實行傳幫帶制度,將新員工的職業(yè)化與老員工的業(yè)績掛鉤
四、積極傳導(dǎo)文化理念,樹立標(biāo)桿和榜樣
1、文字化
2、圖像化
3、聽覺化
結(jié)尾:
70后、80后、90后的性格訴求
聽過很多道理卻依然過不好這一生,關(guān)鍵在于你是否執(zhí)行 

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