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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..

課程名稱:價(jià)值百萬(wàn)的人際效能提升法 ——探索自我天賦 改善親密關(guān)系 落地發(fā)展計(jì)劃 掌握核心能力
主講老師:劉梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:人際關(guān)系的重要性 (一)自我認(rèn)知的重要性 1.探索自我天賦 2.改善親密關(guān)系 3.落地發(fā)展計(jì)劃 4.掌握核心能力 (二)人際關(guān)系敏感度的重要性 1.對(duì)人的敏感度決定你的成就 2.互動(dòng)的方式左右你的好..
課程名稱:故事影響力 ——用故事連人心破數(shù)字時(shí)代下的冷漠,實(shí)現(xiàn)鏈接一切無(wú)障礙,輕松說(shuō)服任何人
主講老師:劉梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一模塊【故事的藝術(shù)】 ——找尋這種天性具備,但被遺忘的能力 一、為什么講故事那么重要 1.什么樣的故事才能影響他人 2.你是在講故事還是在敘述 3.故事比事實(shí)更多說(shuō)服力 4.提升信任的故事力 二、..
課程名稱:向上管理與工作匯報(bào)
主講老師:王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:模塊一、管好上級(jí) 才能做好工作 1. 重識(shí)上級(jí) 對(duì)上的評(píng)價(jià)并非“yes or no” 上級(jí)想要的和你想要的 上級(jí)的“敵意”從何而來(lái) 2. 讓他成為資源 上級(jí)有什么資源 克..
課程名稱:如何做組織的優(yōu)秀骨干
主講老師:侯春梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:人才梯隊(duì)路徑和挑戰(zhàn) 1、人才梯隊(duì)核心理念 (1)什么是人才梯隊(duì) (2)人才梯隊(duì)建設(shè)的意義 (3)企業(yè)相關(guān)部門在骨干人才培養(yǎng)當(dāng)中的職責(zé) (..
課程名稱:組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與部門職能劃分
主講老師:侯春梅 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一單元:組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 1、組織結(jié)構(gòu)的類型 2、組織設(shè)計(jì)直接要回答的問題 (1)專業(yè)細(xì)分 (2)組織形狀 (3)權(quán)力劃分 (4)部門設(shè)置 3、如何進(jìn)行科學(xué)合理的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) (1)主導(dǎo)業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì) (2)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):..
課程名稱:從技術(shù)走向管理
主講老師:王雷軍 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié) 管理邏輯 一、管理的真正內(nèi)涵 1、管理目的:為了達(dá)成組織的目的和目標(biāo)。 —組織目的:就是組織存在的理由 —組織目標(biāo):就是組織生存的條件 2、管理對(duì)象:人/財(cái)/物/時(shí)間/信息/技術(shù)/市場(chǎng)等所有經(jīng)..
課程名稱:MTP-管理者綜合技能提升訓(xùn)練
主講老師:王竟東 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分 管理思維轉(zhuǎn)變 一、從業(yè)務(wù)到管理的障礙認(rèn)識(shí) 1) 公司為什么需要管理者 2) 管理者的存在價(jià)值 3) 從業(yè)務(wù)到管理的三大障礙  用管物料的思維管人——忽視人性的變化性 ..
課程名稱:結(jié)構(gòu)性思維 ——思考更清晰,表達(dá)更準(zhǔn)確
主講老師:楊艷紅 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:課程導(dǎo)入 1.當(dāng)今最先進(jìn)的三種思維方式 2.向先驅(qū)和經(jīng)典致敬 3.用邏輯表達(dá)自己的觀點(diǎn) 第二講:認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)性思維 1.結(jié)構(gòu)性思維的實(shí)質(zhì) 2.構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維所需要的結(jié)構(gòu) 1)先重要后次要,先全局后細(xì)節(jié) 2)先結(jié)果后過..
課程名稱:反壟斷法
主講老師:鄭志東 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:1、新《反壟斷法》修訂要點(diǎn): 明確執(zhí)法部門,健全公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度,反壟斷相關(guān)制度在平臺(tái)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域適用規(guī)則,完善壟斷協(xié)議“安全港”規(guī)則,優(yōu)化經(jīng)營(yíng)者集中申報(bào)制度; 2、新《反壟斷法》規(guī)則: “鼓勵(lì)創(chuàng)新..
課程名稱:華為管理
主講老師:張必成 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分:管理實(shí)踐與文化(思想統(tǒng)一) 第一講:華為簡(jiǎn)單高效的管理實(shí)踐 一、以客戶為中心的企業(yè)文化 1. 統(tǒng)一思想、力出一孔 2. 為客戶服務(wù)是華為存在的唯一理由 3. “消滅”客戶的“剩余時(shí)..
課程名稱:充分發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用 課程大綱
主講老師:左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一板塊 新形勢(shì)下基層黨支部工作的重要性(2小時(shí)) 一、全面認(rèn)清“從嚴(yán)治黨”新形勢(shì) 1、堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨 2、加強(qiáng)基層組織建設(shè) 二、黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)是國(guó)有企業(yè)的“根”和&ld..
課程名稱:慶黨百年 奮勇向前 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記慶黨百年“七一”重要講話精神
主講老師:劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分:中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)百年榮光 慶祝的意義 第一個(gè)百年目標(biāo)完成 向第二個(gè)百年目標(biāo)前進(jìn) 三個(gè)偉大光榮 第二部分:中國(guó)共產(chǎn)黨就是為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而生 屈辱的近代 不屈的嘗試 開天辟地有了黨 為民族復(fù)興而生 黨創(chuàng)造了新民主..
課程名稱:職場(chǎng)力課程--打通企業(yè)內(nèi)訓(xùn)力
主講老師:張燁 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一模塊:內(nèi)訓(xùn)的目標(biāo)導(dǎo)向 -企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的三個(gè)誤區(qū) -有效培訓(xùn)的定義 -構(gòu)建有效的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)通道在哪里? -你了解你的企業(yè)學(xué)員嗎? 知識(shí)結(jié)構(gòu) 技能水平 動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣 練習(xí):找出案例中學(xué)員的具體差距 -企業(yè)培訓(xùn)的四個(gè)層..
課程名稱:班組建設(shè)
主講老師:李開東 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 培訓(xùn)主題(維度) 課程詳細(xì) 0.5天 班組建設(shè)管理提升 第一講 決勝影響力: 班組長(zhǎng)崗位職責(zé)強(qiáng)化與影響力提升 1、什么是角色 2、班組長(zhǎng)是核心人才 3、班組長(zhǎng)的七種類型 4、班組長(zhǎng)角色要求--認(rèn)清自己,扮好角色 5、..
課程名稱:工傷預(yù)防
主講老師:李開東 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:工傷案例 一、工傷安全之紅傷 案例分享1:無(wú)勞動(dòng)合同的工傷賠償案例 案例分享2:出差時(shí)受傷的工傷賠償案例 二、工傷安全之白傷(職業(yè)病) 案例分享3:開胸驗(yàn)肺“張海超”事件剖析 案例分享4:廣州..
課程名稱:電能質(zhì)量監(jiān)測(cè)及改善
主講老師:郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:1.電能質(zhì)量綜述 2.頻率偏差 3.電壓偏差 4.電壓波動(dòng) 5.三相不平衡 6.電力諧波 7.常見電能質(zhì)量問題的解決..
課程名稱:電網(wǎng)新發(fā)展形勢(shì)與2022年保供電服務(wù)
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):國(guó)家電網(wǎng)公司“一體四翼” 一、“一體四翼”的提出 二、十四五期間國(guó)家電網(wǎng)公司“一體四翼”的發(fā)展目標(biāo) 三、國(guó)家電網(wǎng)“一體四翼”的..
課程名稱:時(shí)間管理 ——學(xué)會(huì)管理時(shí)間,才能讓工作卓有成效
主講老師:閆保利 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié)【你需要知道的時(shí)間管理五原則】 1. 效能優(yōu)先: 思維轉(zhuǎn)換,辨別效率與效能的區(qū)別 2. 明確角色: 學(xué)會(huì)區(qū)分要事的核心關(guān)鍵 3. 目標(biāo)清晰: 什么樣的角色就要有什么樣的目標(biāo) 4. 計(jì)劃先行: 設(shè)定合適的計(jì)劃會(huì)讓你快..
課程名稱:從目標(biāo)到成果落地——沙漠掘金
主講老師:陳思杰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一單元:什么是目標(biāo)管理 1.案例討論:先有工作還是先有目標(biāo)? 2.目標(biāo)管理的概念 3.目標(biāo)達(dá)成的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn): 目標(biāo)、信念、策略、計(jì)劃、資源、過程控制 4.目標(biāo)設(shè)定的SMART原則 5.目標(biāo)制定從SMART到SAIL 第二..
課程名稱:系統(tǒng)思考---問題分析與策略性決策
主講老師:陳思杰 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:序章 破冰行動(dòng):IE卡 入場(chǎng)話題:你眼中的系統(tǒng)思考與問題解決 第一部分 以史為鑒,認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考,分析問題 1、 系統(tǒng)思考的起源 2、 什么是系統(tǒng)思考 3、 系統(tǒng)思考的三個(gè)案例 4、 系統(tǒng)思考的企業(yè)應(yīng)用 5、 系統(tǒng)思考的3層..
 
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