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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..

課程名稱:項目承包商規(guī)范化管理培訓(xùn)大綱
主講老師:魏及淇 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一章 項目承包商現(xiàn)場簽證管理 一、現(xiàn)場簽證的定義 二、加強施工階段的現(xiàn)場簽證 三、現(xiàn)場簽證的管理 第二章 項目承包商質(zhì)量管理 一、質(zhì)量管理概論 二、質(zhì)量管理計劃 三、質(zhì)量管理保證體系 四、質(zhì)量控制體系措施..
課程名稱:防微杜漸——商業(yè)銀行安全保衛(wèi)與風(fēng)險防范
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一節(jié):現(xiàn)代商業(yè)銀行安全保衛(wèi)業(yè)務(wù)概述 (一)銀行安全保衛(wèi)工作 1、 什么是安全 2、 銀行安全保衛(wèi)工作的屬性與定位 3、 銀行安全保衛(wèi)工作的特點 (二)安全保障的基本措施 1、 強化全員安全意識 2、 落實安全..
課程名稱:變電設(shè)備運維檢修專題培訓(xùn)
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:第一部分:設(shè)備運維 一、什么是設(shè)備運維 二、設(shè)備運維的意義和目的 三、設(shè)備運維的原則 四、設(shè)備運維的基本要求 第二部分:變電運行 一、安全工器具的使用即維護(hù) 1、安全工器具的管理規(guī)定 2、安全工器具的使用與管理 二、兩..
課程名稱:任期制和契約化管理,職業(yè)經(jīng)理人有關(guān)政策解讀
主講老師:侯春梅 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:導(dǎo)入:為什么經(jīng)理層要實行任期制和契約化管理? 一、經(jīng)理層實行任期制和契約化管理的必要性原則 1、實行任期制的必要性 2、實行契約化管理的必要性 3、契約化管理遵循的原則 (1)依法、公正的原則 (2)一致性、主體性原則 (..
課程名稱:企業(yè)中層經(jīng)理PDCA管理實戰(zhàn)訓(xùn)練
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、現(xiàn)代企業(yè)的新型管理方式 1、新型管理的新起點-適應(yīng)環(huán)境的變化 ★新型管理須適應(yīng)工作本質(zhì)的變化 ★管理者的兩個新評價基準(zhǔn) 2、中層主管的新型管理方式 ★不斷累積點滴的經(jīng)驗,領(lǐng)悟及活用一些共同性管理原則 ★新型管理者做好四類..
課程名稱:電力企業(yè)崗位師帶徒與傳承內(nèi)動力
主講老師:趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、傳帶邏輯 1.1、開訓(xùn)寄語、內(nèi)容介紹,學(xué)習(xí)小組建設(shè) 1.2、電力企業(yè)發(fā)展人力需要與職場7層進(jìn)階 1.3、電力企業(yè)師帶徒為什么? 1.4、電力企業(yè)師帶徒學(xué)什么? 1.5、電力企業(yè)師帶徒如何學(xué)? 二、師徒關(guān)系 小組互動:如..
課程名稱:禮贏天下——服務(wù)質(zhì)量管理提升
主講老師:王文婷 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:導(dǎo)引: 1)企業(yè)的核心競爭力來源于優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 2)服務(wù)質(zhì)量管理訓(xùn)練核心:內(nèi)化于心、外化于行、實化于做、固化于制 第一講:內(nèi)化于心——服務(wù)禮儀之形象美 一、禮儀的文化應(yīng)用 互動:微笑游戲破冰 1. &l..
課程名稱:創(chuàng)新思維與問題分析解決
主講老師:易文睿 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:問題分析與解決 一、問題意識與問題本質(zhì) 1、問題的特質(zhì) 案例分析:什么是解決問題 2、如何善待問題: 1)善待問題=樂于接受問題,徹底解決問題 2)解決問題不是救火 3)發(fā)現(xiàn)問題抓住問題不放,直到徹底解決這些..
課程名稱:供電所所長現(xiàn)場指揮能力提升專題培訓(xùn)
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一節(jié):關(guān)于電力優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基本要求 一、低壓小微企業(yè)的‘三零’服務(wù)和高壓用戶的“三省”服務(wù); 二、提升獲得電力水平的基本要求 1、辦電更省時; 2、辦電更省心; 3、辦電更省錢;..
課程名稱:初入職場從0到N的職場溝通能力提升
主講老師:于男 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:課程主題 課程內(nèi)容 教學(xué)形式 課時 新員工的自我認(rèn)知,角色定位 自我的認(rèn)知 職場角色的核心實什么? 自我認(rèn)知的基本原則 自我認(rèn)知的分析 自我認(rèn)知的維度 =..
課程名稱:深入貫徹習(xí)近平總書記“7·2”重要講話和共青團(tuán)的十八大精神學(xué)習(xí)
主講老師:劉藝強 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、強化政治覺悟 增強政治責(zé)任感 增強歷史使命感 增強現(xiàn)實緊迫感 增強職業(yè)榮譽感 增強熱愛團(tuán)的事業(yè) 珍惜團(tuán)的崗位 用成績來踐行使命 二、深入學(xué)習(xí)貫徹共青團(tuán)十八大精神 共青團(tuán)要更加自覺地投身偉大社會革命 勇于進(jìn)行自我革..
課程名稱:如何提升女性職業(yè)素養(yǎng)
主講老師:王惠 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:【三大主題】 主題一 形象打造:了解自己的風(fēng)格,做自己的色彩顧問。 主題二 提升氣質(zhì):塑造優(yōu)雅的氣質(zhì),提升女性的魅力。 主題三 魅力社交:以禮相約,以德相束,行事知分寸,處事明進(jìn)退。 【課程內(nèi)容】 第一講:形象篇 ..
課程名稱:5G網(wǎng)絡(luò)能力與行業(yè)信息化方案落地
主講老師:李盼星 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、什么是5G 5G網(wǎng)絡(luò)性能指標(biāo) 可持續(xù)發(fā)展方面的需求 5G六大關(guān)鍵性能指標(biāo)定義 5G三大關(guān)鍵效率指標(biāo) 二、5G網(wǎng)絡(luò)能力的優(yōu)勢與特點 5G網(wǎng)絡(luò)..
課程名稱:微服務(wù)架構(gòu)設(shè)計實戰(zhàn)
主講老師:張曉誠 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:微服務(wù)架構(gòu)與設(shè)計 (基于springBoot與springCloud) 一級 二級 細(xì)節(jié) 任務(wù)0 (特點) 掌握基礎(chǔ)   項目優(yōu)先   代碼實戰(zhàn)   任務(wù)1 (前導(dǎo)) 學(xué)習(xí)方法   敏捷開發(fā)   小組分工   ..
課程名稱:情緒與壓力管理
主講老師:姚光林 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、揭開情緒的神秘“面紗” (一)情緒是什么 (二)情緒的分類 (三)影響情緒有哪些因素 (四)情緒的驚人力量 1、情緒決生活質(zhì)量 2、情緒影響人的認(rèn)知和行為 3、互動游戲:我的情緒我做主 二、常..
課程名稱:職場360溝通
主講老師:姚光林 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、關(guān)于溝通的基本理論 1、思考: (1)溝通與聊天的區(qū)別? (2)你渴望在溝通過程中,對方應(yīng)該如何對待你? (3)什么是360溝通 2、從人性深處剖析人際溝通的怪現(xiàn)象 3、溝通的五條基本路徑 4、施工企業(yè)常見的溝通問題 ..
課程名稱:網(wǎng)絡(luò)安全專題講座提綱
主講老師:鄭志東 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)概念: 網(wǎng)絡(luò)安全定義、網(wǎng)絡(luò)安全分類、網(wǎng)絡(luò)安全威脅、網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險; 二、網(wǎng)絡(luò)安全整體設(shè)計: 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)產(chǎn)品、全面病毒防護(hù)系統(tǒng)、病毒與木馬; 三、計算機安全防護(hù); 網(wǎng)絡(luò)安全破壞征兆、正確采用防護(hù)措施,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙..
課程名稱:敏捷思維 - 敏捷、變通和快速
主講老師:謝明志 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:第一講:敏捷思考 – 有效的會議與談判 談判與會議是一個最為復(fù)雜的溝通,需要投入時間和不斷的努力;敏捷模式中的會議以限時、站立、調(diào)整溝通模式的方式值得借鑒,我們將學(xué)習(xí)敏捷的溝通,以及學(xué)習(xí)如何利用“改宗效應(yīng)&rd..
課程名稱:精益均衡生產(chǎn) & 精益物流
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一章均衡生產(chǎn) 客戶需求在數(shù)量和品種上的波動 生產(chǎn)為什么會不均衡?各行各業(yè)為什么會有淡旺季?:供應(yīng)鏈的牛鞭效應(yīng) 案例:牛鞭效應(yīng)的沙盤模擬 豐田生產(chǎn)系統(tǒng)與均衡化生產(chǎn)的..
課程名稱:打造教導(dǎo)型高績效團(tuán)隊
主講老師:崔自三 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:模塊一:認(rèn)識教導(dǎo)型高績效團(tuán)隊 一、什么是教導(dǎo)型高績效團(tuán)隊? 二、教導(dǎo)型高績效團(tuán)隊的特點 三、做一個教導(dǎo)型的團(tuán)隊領(lǐng)頭人 視頻:李云龍的團(tuán)隊打造 模塊二:抓管理——角色與定位 一、團(tuán)隊管理者的三種角色定位..
 
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