【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】
1、學(xué)會高效率的會議與談判； 2、幫助您有效的運用時間管理達成目標(biāo)； 3、通過控制優(yōu)先順序提高個人生產(chǎn)力； 4、提高您的學(xué)習(xí)效率和減少學(xué)習(xí)投入； 5、可以極大地增強個人職業(yè)形象與魅力； 6、讓您和您的團隊擁抱變化、提升戰(zhàn)力

第一講：敏捷思考 – 有效的會議與談判
談判與會議是一個最為復(fù)雜的溝通，需要投入時間和不斷的努力；敏捷模式中的會議以限時、站立、調(diào)整溝通模式的方式值得借鑒，我們將學(xué)習(xí)敏捷的溝通，以及學(xué)習(xí)如何利用“改宗效應(yīng)”來給對方留下“良好的印象”。
會議的目的是“協(xié)同行動”還是“達成一致”？
如何利用肢體語言在會議和談判中掌控全局
如何以對方熟悉和舒適的方式變化溝通模式
為什么給對方留下 “良好的印象”是成功的一半

第二講：敏捷思考 - 時間管理達成目標(biāo)
時間管理需要了解現(xiàn)在、以及充滿強烈的改變未來的愿望，否則時間管理則僅僅是刻意的習(xí)慣而已，它還無法提升個人生產(chǎn)力；萬事萬物都有其規(guī)律，違背其節(jié)奏、規(guī)律的時間管理策略也不會提升自我形象，反倒落于“強迫的一時表現(xiàn)”而已。
你的自我形象
個人與組織目標(biāo)
SMART計劃為什么容易落入“虛假期望”的陷阱
自我肯定與具象化在實踐時間管理的重要性
書面目標(biāo)的力量
跟蹤和積極反饋
策略和執(zhí)行

第三講：敏捷思考 - 通過控制優(yōu)先順序提高生產(chǎn)力
成功意味著首先要有目標(biāo)，并符合組織邏輯、以合理的方式去執(zhí)行。但在生活的各個領(lǐng)域，如何更加成功，就需要在復(fù)雜的自身多重角色，獨特的無數(shù)的需求和欲望中，工作和事業(yè)的全力進展中，等多個領(lǐng)域建立起優(yōu)先順序：
在財務(wù)、事業(yè)、家庭等多個領(lǐng)域設(shè)定優(yōu)先順序
處理干擾、不速之客
處理緊急時間
打造有效率的工作環(huán)境
布里丹毛驢效應(yīng)：如何克服你的選擇恐懼癥
說“不”的策略與說“不”的魅力

第四講：敏捷思考 - 高效率的敏捷學(xué)習(xí)
如何加深你對知識的理解，但又同時可以大幅減少學(xué)習(xí)時間？我們要進入敏捷思維的“學(xué)的少”模式，成為高效率的學(xué)習(xí)者或是自學(xué)者需要掌握這樣一些關(guān)鍵點：
能量管理
不要學(xué)習(xí)（Don’t study）
學(xué)習(xí)的溫度、消化、吸收和強化
消除恐懼感，絕不拖延時間
批處理和有組織

第五講：敏捷思考 – 提高團隊的生產(chǎn)力
提高團隊成員的生產(chǎn)力將會在他們完成組織目標(biāo)的同時，自然而然的提高他們的個人目標(biāo)能力。同時減少自我用于達成團隊目標(biāo)的時間。
如何令你的團隊“擁抱變化”
目標(biāo)的分享與溝通
允許犯錯以及安全的環(huán)境
以阿倫森效應(yīng)抗擊挫敗感
如何培養(yǎng)并指導(dǎo)高自主的工作團隊
人力的開發(fā)
如何有效的提升團隊?wèi)?zhàn)力
正確的批評和表揚
創(chuàng)造一個授權(quán)的、激勵的工作環(huán)境
慶祝儀式的重要性

第六講：敏捷思考 – 避免內(nèi)卷化效應(yīng)
如何應(yīng)對可能會陷入一種感覺無所謂的工作態(tài)度，如何擺脫一種對于自己身上的潛力無動于衷，滿足于現(xiàn)狀，寧愿始終呆在原地不動也不肯花點心思向上攀登的想法。
內(nèi)卷效應(yīng)
如何避免內(nèi)卷
“無所謂”的態(tài)度是一種抑郁 

>> 課程核心價值
通過課程，你將學(xué)會運用敏捷理論增進和強化您的敏捷型轉(zhuǎn)型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)技能；學(xué)會用心理學(xué)識人用人并準(zhǔn)確判斷他人的意愿；幫助您在復(fù)雜的經(jīng)營環(huán)境中選擇正確的敏捷技術(shù)、有效運用影響他人的各種溝通方式，提高團隊的凝聚力和生產(chǎn)力；讓您和您的團隊一起成長為高效的敏捷團隊，提高績效。

主講老師 謝明志
《敏捷思維》作者
IBM 敏捷前官方發(fā)言人

>> 老師簡介
謝明志，IBM 全球敏捷官方發(fā)言人，IBM 大中華區(qū)客戶項目經(jīng)理，DevOps 全球社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)團隊成員 , 擁有 10 年的 IBM 跨職能團隊管理、復(fù)雜環(huán)境下敏捷研發(fā)、敏捷測試、敏捷度量的豐富經(jīng)驗。
大學(xué)畢業(yè)走校招進入IBM，這一干就是 11 年。每隔 2 年都會在當(dāng)下崗位上做出好成績，然后會換一個職位去挑戰(zhàn)自己。曾經(jīng)很長的一段時間，在為不斷擴大自己的影響力而努力，取得了不少好成績，也付出了超乎一般的努力。
入職 IBM 2年成為 Top Gun，3 年后 6篇論文領(lǐng)導(dǎo) IBM 研發(fā)中心測試；5 年后IBM中國 KOL ,
9 年后領(lǐng)導(dǎo)國際友人，2013 年后大中華區(qū)負責(zé)產(chǎn)品，全球官方發(fā)言人。2014 年完成機工出版
《敏捷思維》一書。2015 年 3 月正式離職開始創(chuàng)業(yè)，方向是互聯(lián)網(wǎng)＋大數(shù)據(jù)。
13 年來，充分意識到要感恩過去那些曾讓你難堪、痛苦的人。人的格局有多大，不僅僅是心胸有多大，也要基礎(chǔ)多踏實。傳道授業(yè)解惑需要擁有嚴(yán)肅的態(tài)度，在寬松的環(huán)境中循循善誘，為師者知之為知之，不知為不知，且需要厚積而薄發(fā)。