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管理技能培訓(xùn)專(zhuān)欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..

課程名稱(chēng):優(yōu)秀置業(yè)顧問(wèn)激勵(lì)與逼定技能提升
主講老師:李豪 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:1置業(yè)顧問(wèn)職業(yè)形象規(guī)范與準(zhǔn)備 1.1置業(yè)顧問(wèn)的角色定位 1.2置業(yè)顧問(wèn)職業(yè)形象三個(gè)層次 1.3置業(yè)顧問(wèn)職業(yè)形象主要規(guī)范 1.4置業(yè)顧問(wèn)應(yīng)具備知識(shí)和技能 1.5銷(xiāo)售前的準(zhǔn)備 1.5.1銷(xiāo)售資料準(zhǔn)備 1.5.2銷(xiāo)售心理與形象準(zhǔn)..
課程名稱(chēng):房地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)全流程管理2020版
主講老師:李豪 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:1項(xiàng)目前期可行性評(píng)估 1.1項(xiàng)目可行性主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 1.2項(xiàng)目投資環(huán)境和市場(chǎng)研究 1.3城市(區(qū)域)市場(chǎng)現(xiàn)狀研究與評(píng)估 1.4地塊環(huán)境、建筑開(kāi)發(fā)條件調(diào)研分析 1.5項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 1.5.1政策風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 1.5.2經(jīng)..
課程名稱(chēng):成功步入職場(chǎng)四步曲
主講老師:盧云峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:講解、互動(dòng)、小組討論、案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享等 一、課程開(kāi)篇:正確認(rèn)識(shí)成功與目標(biāo) 1、成功: ◇成功的概念 ◇對(duì)成功的困惑 ◇正確的成功意識(shí)(一位大三學(xué)生的感悟、一元化與多元化) ◇案例:不同目標(biāo)的人所取得的成功 ◇成功無(wú)捷徑..
課程名稱(chēng):如何做好企業(yè)綜合業(yè)務(wù)管理
主講老師:盧云峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一章 認(rèn)知企業(yè)綜合業(yè)務(wù)管理 1、資源管理層面的認(rèn)知 2、系統(tǒng)管理層面的認(rèn)知 3、制度管理層面的認(rèn)知 4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)層面的認(rèn)知 建設(shè)充滿(mǎn)活力團(tuán)隊(duì)的要素,激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新力 培養(yǎng)相同的價(jià)值觀念與經(jīng)營(yíng)..
課程名稱(chēng):如何高效開(kāi)展跨部門(mén)協(xié)作
主講老師:盧云峰 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一章:跨部門(mén)協(xié)作的障礙及主要原因 認(rèn)知組織系統(tǒng)中跨部門(mén)協(xié)作的重要性 跨部門(mén)協(xié)作的常見(jiàn)障礙與主要原因分析 互動(dòng)分享:跨部門(mén)溝通協(xié)作困難的原因分析 促進(jìn)跨部門(mén)協(xié)作的..
課程名稱(chēng):產(chǎn)品與用戶(hù)驅(qū)動(dòng)的商業(yè)創(chuàng)新
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、爆品戰(zhàn)略與商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略 1、思維創(chuàng)新 2、爆品思維 強(qiáng)需求 占心智 有顏值 3、爆品誕生環(huán)境 產(chǎn)品本身 爆發(fā)途徑 市場(chǎng)..
課程名稱(chēng):職場(chǎng)達(dá)人多任務(wù)處理能力提升
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:引言:什么是學(xué)習(xí)?為什么要學(xué)習(xí)? 構(gòu)建成長(zhǎng)型新思維方式 工作效能公式:V+A+E 第一單元:職業(yè)發(fā)展為誰(shuí)負(fù)責(zé) 小組討論:多變的VUCA時(shí)代,職業(yè)發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)發(fā)展的本質(zhì):提升核心競(jìng)爭(zhēng)力 ..
課程名稱(chēng):數(shù)字時(shí)代的商業(yè)生態(tài)構(gòu)建
主講老師:王甜娜 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、什么是數(shù)字化? 1、易經(jīng)八卦讓第一臺(tái)電腦實(shí)現(xiàn)數(shù)字化。 2、數(shù)字化的本質(zhì) 3、數(shù)字化演進(jìn)四部曲 互動(dòng):互動(dòng)游戲-打開(kāi)思維 分組:分組競(jìng)爭(zhēng)-機(jī)制設(shè)定-獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則(建立企業(yè)生態(tài)模擬組合) =..
課程名稱(chēng):初入職場(chǎng)的第一堂職業(yè)修養(yǎng)課
主講老師:于彬彬 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:一、初入職場(chǎng) 從此,學(xué)歷不再有價(jià)值 把自己當(dāng)做一個(gè)品牌打造 每天提前達(dá)到公司 在公司找一個(gè)導(dǎo)師 最快速認(rèn)識(shí)每一個(gè)人 把別人喝咖啡..
課程名稱(chēng):六錘定音—立刻打破跨部門(mén)溝通的銅墻鐵壁
主講老師:楊俊 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:部門(mén)成員及跨部門(mén)溝通的要點(diǎn) 一、部門(mén)成員之間、跨部門(mén)之間沖突、分歧形成的原因 1. 觀點(diǎn)、信念 視頻分享:惹眾怒的觀點(diǎn)(禍從口出) 1)利益、權(quán)力、地位、資源之爭(zhēng) 2. 虛榮、面子 案例分享:一個(gè)憤怒的大客戶(hù) 3...
課程名稱(chēng):2018年增值稅下房地產(chǎn)建筑業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控
主講老師:欒慶忠 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分 近兩年最新發(fā)布的與房地產(chǎn)建筑業(yè)相關(guān)重要政策案例解讀 第二部分 房地產(chǎn)建筑業(yè)營(yíng)改增重點(diǎn)涉稅事項(xiàng)及稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)解析 一、30個(gè)真實(shí)稅案教你規(guī)避發(fā)票風(fēng)險(xiǎn) (一)發(fā)票新系統(tǒng)帶來(lái)的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn) (二)虛開(kāi)發(fā)票的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn) (三)..
課程名稱(chēng):涉及員工切身利益制度的設(shè)計(jì)與管理 (一天版)
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:分享與分析 本質(zhì)上,員工與公司是怎樣的關(guān)系 員工愿意接受怎樣的制度 制度為什么會(huì)對(duì)員工產(chǎn)生作用 為什么有些制度會(huì)不被執(zhí)行 制度的本..
課程名稱(chēng):時(shí)間管理六脈神劍
主講老師:陳龍 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、六脈神劍之:什么是時(shí)間管理   1、時(shí)間與時(shí)間四特征   2、時(shí)間管理的本質(zhì)(一周時(shí)間管理情景模擬)   3、整理、整頓與時(shí)間管理(中藥店與古人管理之道)   二、六脈神劍之:價(jià)值觀與目標(biāo)   1、時(shí)間管理五步驟   2..
課程名稱(chēng):商業(yè)銀行對(duì)公信貸業(yè)務(wù)全流程風(fēng)險(xiǎn)控制
主講老師:賈宏波 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一章貸前調(diào)查 要點(diǎn) 1.中國(guó)金融機(jī)構(gòu)面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型 2.中國(guó)金融機(jī)構(gòu)的主要風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方法 3.當(dāng)前環(huán)境下對(duì)客戶(hù)經(jīng)理素質(zhì)的要求 4.行業(yè)分析 行業(yè)分析的主要方法 理解企業(yè)生命周期 ..
課程名稱(chēng):供給側(cè)改革熱點(diǎn)與商機(jī)解析
主講老師:文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:一、供給側(cè)改革的背景:當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與熱點(diǎn) (一)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)(二)財(cái)政政策和貨幣政策(三)金融體制改革(四)國(guó)企國(guó)資改革(五)外商投資環(huán)境(六)擴(kuò)大投資 (七)區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展與新型城鎮(zhèn)化(八)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略(九)生態(tài)環(huán)境保護(hù)..
課程名稱(chēng):運(yùn)用心理繪畫(huà)技術(shù)提升心理健康
主講老師:李汶娟 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分 解讀心理繪畫(huà)技術(shù) 1.心理繪畫(huà)的簡(jiǎn)介 心理繪畫(huà)的概念 心理繪畫(huà)的內(nèi)容 如何理解心理繪畫(huà) 心理繪畫(huà)的優(yōu)勢(shì) 2.心理繪畫(huà)的理論基礎(chǔ) 心理..
課程名稱(chēng):《公司治理》培訓(xùn)大綱
主講老師:王京剛 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:一、培訓(xùn)目標(biāo) 1.了解公司治理的基本概念、原則和最佳實(shí)踐。 2.掌握公司治理與公司管理、公司財(cái)務(wù)之間的關(guān)系。 3.了解董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、高級(jí)管理人員的職責(zé)和作用。 4.掌握公司治理中的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估和控制方法。 5.提高員工對(duì)公..
課程名稱(chēng):企業(yè)精細(xì)化管理技術(shù)和方法系統(tǒng)運(yùn)用講座課程大綱
主講老師:張國(guó)祥 培訓(xùn)天數(shù):4 天
課程簡(jiǎn)介:第一天主講內(nèi)容 前言: 1、討論通過(guò)學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)紀(jì)律 2、學(xué)員分組 3、三天學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹 一、精細(xì)化管理興起的背景 1、全球經(jīng)濟(jì)一體化的必然結(jié)果 2、中國(guó)企業(yè)進(jìn)步的歷史選擇 3、精細(xì)化管理的意義:必然發(fā)生的五大轉(zhuǎn)換 ..
課程名稱(chēng):“制度為王” ——企業(yè)制度體系設(shè)計(jì)與編寫(xiě)技巧
主講老師:張劍 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講 制度為王,設(shè)計(jì)為先 1、制度建設(shè)夯實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基礎(chǔ) 制度本質(zhì)和內(nèi)涵 企業(yè)制度的基本要求 企業(yè)制度常見(jiàn)的問(wèn)題 制度建設(shè)與編寫(xiě)的基本思路 2、先有制度設(shè)..
課程名稱(chēng):管理者的卓有成效之路
主講老師:談煒 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:模塊一、何謂卓有成效 認(rèn)識(shí)到管理有效性的關(guān)鍵,不在于如何有效“管理他人”,而在于如何有效“管理自己” 誰(shuí)是管理者 什么是卓有成效 誰(shuí)..
 
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