當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課程 > 管理技能
管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：新思維 新模式 社交電商 | |
| 主講老師：高永才 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分、社交電商之模式創(chuàng)新 第一章 移動(dòng)時(shí)代的商業(yè)模式變革 1、時(shí)代進(jìn)步之下企業(yè)經(jīng)營模式的變革 2、貨場(chǎng)人三維度的變革與創(chuàng)新 3、重新定義企業(yè)經(jīng)營邏輯 第二章 移動(dòng)時(shí)代的商業(yè)價(jià)值創(chuàng)新 1、客戶價(jià)值還是用戶價(jià)值？ 2、重.. | |
| 課程名稱：工作匯報(bào)呈現(xiàn)與公文寫作 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：引言： 一、常見的工作總結(jié)、匯報(bào)中出現(xiàn)的問題 討論：我們工作匯報(bào)、總結(jié)中常見的困惑有哪些？ 1.不具備匯報(bào)意識(shí)，認(rèn)為匯報(bào)不重要 2.茶壺煮餃子 3.缺乏邏輯，顛三倒四 4.內(nèi)容冗長，捕捉不到重點(diǎn)核心 5.匯報(bào)不分場(chǎng)合 6.. | |
| 課程名稱：商務(wù)演講與呈現(xiàn) | |
| 主講老師：孫繼東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：如何閃亮開場(chǎng) 1開場(chǎng)第一步：定場(chǎng) 1)如何調(diào)整氣息，控制開場(chǎng) 2開場(chǎng)第二步：眼神交流 1)眼神關(guān)注到的五個(gè)重點(diǎn) 3開場(chǎng)第三步：問好 1)有層次的問好 2)語音、語調(diào)、語速的應(yīng)用技巧 3)手勢(shì)的應(yīng)用技巧 4開場(chǎng).. | |
| 課程名稱：目標(biāo)管理與溝通協(xié)作 | |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：模塊一、目標(biāo)管理與溝通協(xié)作之：目標(biāo)管理、高效工作 一、 一、目標(biāo)管理在工作發(fā)展的重要性（組織目標(biāo)的使命） 二、 二、目標(biāo)管理核心七要素 三、 三、目標(biāo)的落地（動(dòng)機(jī)與效率） 四、 四、目標(biāo)管理中的心態(tài)調(diào)整 .. | |
| 課程名稱：工業(yè)4.0與中國制造未來 | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：中國制造業(yè)現(xiàn)實(shí)與分析 1、從年度最火的幾個(gè)關(guān)鍵詞說起 2、“工業(yè)4.0”- 世界關(guān)注、革命性質(zhì) 3、德國工業(yè)4.0的戰(zhàn)略要點(diǎn) 4、中國為什么選擇德國標(biāo)準(zhǔn)？ 5、工業(yè)4.0的演變 6、工業(yè)革命發(fā).. | |
| 課程名稱：企業(yè)新媒體社群+直播進(jìn)階課程 | |
| 主講老師：沈蔣殷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程一 《社群搭建私域流量到店》 1.《占領(lǐng)流量高地盡享紅利風(fēng)口》 2.《門店流量基礎(chǔ)+社群孵化》 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操：設(shè)計(jì)自己的社群表格，小組拉群 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操：發(fā)布群活動(dòng) 課程二 《創(chuàng)造新主播》 1.主播發(fā)展階段 2.再三說明的.. | |
| 課程名稱：房地產(chǎn)管理者角色認(rèn)知 | |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：管理者角色的本質(zhì)屬性（標(biāo)準(zhǔn)版3小時(shí)） 一、優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型 （1.5小時(shí)） 1.討論分享：地產(chǎn)公司優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型 2.素質(zhì)與能力的關(guān)系 3.業(yè)務(wù)骨干、普通管理者與優(yōu)秀管理者之間的差距 4.小組思考：什么樣的地.. | |
| 課程名稱：管理者管理與角色認(rèn)知 | |
| 主講老師：冉云帆 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章、管理認(rèn)知 每一個(gè)人都知道管理方法沒有最好的，只有最適合的，則本章將要告訴你的是，管理方法雖然可以分為適合和不適合，但是有效的管理的原則都是一樣的，我們將為你系統(tǒng)的介紹管理的任務(wù)，有效管理的原則等，這放到任何組.. | |
| 課程名稱：客戶經(jīng)理云產(chǎn)品銷售實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) | |
| 主講老師：宋永軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分（1天） 云的基本知識(shí)以及未來發(fā)展趨勢(shì) 一、云計(jì)算發(fā)展趨勢(shì)概述 1.全球云計(jì)算發(fā)展現(xiàn)狀 i.總體規(guī)模 ii.發(fā)展速度 iii.細(xì)分市場(chǎng) a)PAAS b)SAAS c)IAAS iv.產(chǎn)品與技術(shù)發(fā)展 2.中國.. | |
| 課程名稱：渠道管理與深度營銷 ——廠商共贏、向市場(chǎng)要錢 | |
| 主講老師：黃飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：渠道分類和營銷渠道設(shè)計(jì) 一、渠道分類 1. 長渠道和短渠道 2. 寬渠道和窄渠道 3. 垂直營銷渠道和水平營銷渠道 4. 單一營銷渠道和多種營銷渠道 5. 傳統(tǒng)營銷渠道和網(wǎng)絡(luò)營銷渠道 二、營銷渠道設(shè)計(jì) 1. 營銷.. | |
| 課程名稱：通信發(fā)展趨勢(shì)及創(chuàng)新實(shí)踐 | |
| 主講老師：李翔宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1.通信行業(yè)發(fā)展趨勢(shì) 1)全球通信行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及產(chǎn)業(yè)鏈模式； 2)全球運(yùn)營商戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與走向分析； 3)產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)，競爭格局與營收變化分析； 4)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)成為全球ICT增長的核心； 5)中國ICT市場(chǎng)的成長空間分析； 6)中國.. | |
| 課程名稱：發(fā)展員工能力的輔導(dǎo)技巧 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)（客戶方） •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 &bull.. | |
| 課程名稱：設(shè)定目標(biāo)及分派任務(wù) | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)（客戶方） •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 &bull.. | |
| 課程名稱：武漢：英雄城市百年回眸 | |
| 主講老師：張德鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、早期武漢 & 并非主流 1、武漢具有悠久歷史 2、武漢城市之根：盤龍古城 3、武漢三鎮(zhèn)之得名 4、南宋北伐中原的后方基地 5、三鎮(zhèn)鼎立格局之形成 二、漢口開埠 & 東方芝加哥 1、漢口開埠，向國際化都市.. | |
| 課程名稱：內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目方案 | |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 現(xiàn)代管理學(xué)之父——彼得·德魯克說過：“一個(gè)好的管理者必須是一個(gè)合格的培訓(xùn)師！” 從這個(gè)意義而言，每一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人士，都應(yīng)該是一名優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師、一名優(yōu)秀的培訓(xùn)管理者！而.. | |
| 課程名稱：MTP企業(yè)中高層管理技能訓(xùn)練（2天版） | |
| 主講老師：蔡錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部管理的基礎(chǔ)和流程 第一單元 管理的基本概念 1、何謂管理 課堂討論：管理者每天都在管理什么？管理的目的是什么？作為管理者應(yīng)該做些什么？ 2、管理者的立場(chǎng)與職責(zé)（管理者的角色認(rèn)知） 立場(chǎng)（角色）1：上司的部.. | |
| 課程名稱：5G SA網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與R16新技術(shù) | |
| 主講老師：豐雷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：5G發(fā)展需求與研究發(fā)展情況介紹 1.LTE—4G—5G技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 2.5G技術(shù)的基本愿景 物聯(lián)網(wǎng) 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) 3.國外5G研究狀況 4.國內(nèi)5G研究狀況 第二.. | |
| 課程名稱：從技術(shù)走向管理的五項(xiàng)修煉 | |
| 主講老師：侯熙儒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：管理者與技術(shù)人員的差異 一、二種不同的職業(yè)生涯 調(diào)查：你為什么成為管理者？未來的目標(biāo)是什么？ 1. 二種不同的職業(yè)生涯比較：T（技術(shù)路線）與M路線 比較：惠普商學(xué)院對(duì)技術(shù)人員與管理者的訓(xùn)練課程 2. 初、中、高級(jí)管理者.. | |
| 課程名稱：成為明星講師——內(nèi)訓(xùn)師高階技能訓(xùn)練 | |
| 主講老師：樓劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：活用場(chǎng)景促進(jìn)思考 企業(yè)組織了很多培訓(xùn)課程，老師教的也很賣力。但事實(shí)是教了并不等于學(xué)員學(xué)了，更不等于學(xué)員學(xué)會(huì)了，教與學(xué)之間的鴻溝還是挺大的。如何幫助學(xué)員找到學(xué)習(xí)的規(guī)律，幫助學(xué)員能舉一反三，知其然知其所以然。場(chǎng)景的設(shè)計(jì)和使用對(duì)老師.. | |
| 課程名稱：Excel在企業(yè)管理中的高效應(yīng)用 | |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：數(shù)據(jù)高效統(tǒng)計(jì)分析技巧 本章目標(biāo)：掌握Excel常用的統(tǒng)計(jì)分析工具，特別是分類匯總、合并計(jì)算、條件格式等知識(shí)，讓數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析更輕松自得！ 1.1一鍵找不同 技巧精華：如何一鍵找不同 技巧精華：如何利用條件格式智能找不同 .. | |
|
