當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課程 > 管理技能
管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
| 課程名稱：從目標(biāo)設(shè)定到成果落地 | |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：什么是目標(biāo)管理 1.案例討論：管理的起源 2.案例討論：先有工作還是先有目標(biāo)？ 3.目標(biāo)管理的概念 4.小組討論：是什么在影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)？ 5.目標(biāo)達(dá)成的六個關(guān)鍵點(diǎn)： 目標(biāo)、信念、策略、計劃、資源、過程控制 6.企.. | |
| 課程名稱：小貸公司管理能力提升 | |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、小貸公司的發(fā)展趨勢和特殊性 1.小貸公司是民間金融市場的重要成員 2.小貸業(yè)務(wù)的特殊性所導(dǎo)致的管理難題 3.公司治理結(jié)構(gòu)對管理狀況的劇烈影響 4.以總經(jīng)理為首的管理班子的能力提升 5.規(guī)模、效益、風(fēng)險三者之間如何有效平衡 .. | |
| 課程名稱：從專業(yè)到管理 | |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：從專業(yè)到管理-管理者角色認(rèn)知 1.什么是管理？ 2.企業(yè)三級管理的核心與管理的本質(zhì) 3.從技術(shù)到管理的四大轉(zhuǎn)變 1)如何從技術(shù)導(dǎo)向轉(zhuǎn)型為目標(biāo)導(dǎo)向 2)如何從過程責(zé)任轉(zhuǎn)型為結(jié)果責(zé)任 3)如何從埋頭苦干轉(zhuǎn)型為激勵他人 .. | |
| 課程名稱：沙漠掘金-克服團(tuán)隊協(xié)作五項障礙 | |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：什么是團(tuán)隊？ 1.什么是團(tuán)隊？團(tuán)隊的具體特性 2.卓越團(tuán)隊的五大特征：信賴性、服從性、目標(biāo)性、合作性、主動性 3.卓越團(tuán)隊的一定要克服的五大障礙： 1)角色障礙 2)目標(biāo)障礙 3)協(xié)作障礙 4)溝通障礙 5)執(zhí).. | |
| 課程名稱：3分鐘說服力——職場說服力提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：楊素珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：說服的基礎(chǔ) 一、本質(zhì)：讓對方自己說服自己 1. 沒有人喜歡被說服 2. 有道理不等于被說服 二、步驟：四步法規(guī)劃說服策略 1. 設(shè)定場景 2. 確定目標(biāo) 3. 設(shè)想問題 4. 規(guī)劃策略 第二講：說服邏輯腦 一.. | |
| 課程名稱：駕馭講臺——高品質(zhì)課程的呈現(xiàn)與演繹 | |
| 主講老師：戴耀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：正確認(rèn)知培訓(xùn)——掀起你的蓋頭來 思考題：表達(dá)能力好就能授好課嗎？ 一、正確認(rèn)知培訓(xùn) 1. 培訓(xùn)與教育的區(qū)別 2. 培訓(xùn)與演講的區(qū)別 3. 培訓(xùn)與娛樂的區(qū)別 二、成人學(xué)習(xí)的六大特點(diǎn) 1. 實(shí)用.. | |
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)化邏輯與演講表達(dá)技巧 | |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、初試鋒芒，認(rèn)識自我 1、了解自己表達(dá)的PMI（長處、短處、興趣點(diǎn)） 2、有效表達(dá)的目的 3、有效表達(dá)的實(shí)質(zhì) 4、有效表達(dá)的原則 5、有效表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)格式 6、疏導(dǎo)怯場的能量 二、順理成章，結(jié)構(gòu)化邏輯演繹技巧 1、結(jié)構(gòu)為.. | |
| 課程名稱：定目標(biāo)、做計劃 | |
| 主講老師：林俞丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：重新認(rèn)識目標(biāo)管理 一、認(rèn)識目標(biāo) 視頻案例：一則童話的啟示 思考：經(jīng)理人在工作中的困惑 1、目標(biāo)是什么？目標(biāo)管理是什么？ 2、目標(biāo)是干什么的？ 3、目標(biāo)管理可以幫助你解決的四大管理難題 4、目標(biāo)管理的好處 互動環(huán).. | |
| 課程名稱：中層管理能力提升 | |
| 主講老師：陳清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 正確角色認(rèn)知 引言：知彼知己 百戰(zhàn)不殆 1.什么是管理？ 2.管理者角色測試 3.中層管理者角色定位 4.管理者7個主要角色 5.從技術(shù)走向管理五大轉(zhuǎn)變 職責(zé)轉(zhuǎn)變：從運(yùn)動員到教練員 &#.. | |
| 課程名稱：爆款短視頻——抖音+快手爆款短視頻打造方法 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié) 算法：揭秘短視頻從生產(chǎn)到引爆全過程 1.什么是推薦系統(tǒng) 2.視頻從產(chǎn)生到推薦的流程 3.上傳視頻的審查步驟與雷區(qū) 4.四大維度：完播率，點(diǎn)贊量，轉(zhuǎn)發(fā)量，評論量 第二節(jié) 誤區(qū)：做短視頻必須避免的四大誤區(qū) 誤區(qū)1：純粹.. | |
| 課程名稱：“神秘人”檢查標(biāo)準(zhǔn)解讀及廳堂服務(wù)提升應(yīng)用課 | |
| 主講老師：楊理 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、“神秘人”檢查現(xiàn)狀分析及服務(wù)意識源動力開拓 1、感知金融大環(huán)境：服務(wù)軟實(shí)力的重要性 2、金融生態(tài)環(huán)境分析：競爭的多元、產(chǎn)品的同質(zhì)、客戶的挑剔 3、大家來找茬：如果你是“神秘人”，.. | |
| 課程名稱：邁向卓越—基層管理者的角色認(rèn)知 | |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：從個人貢獻(xiàn)者到基層管理者的角色認(rèn)知與心態(tài)轉(zhuǎn)變 1.恭喜你-晉升了---什么變了，什么沒變 1）基層管理者要應(yīng)對的三大變化 2）基層管理者要理解的三大期待 3）基層管理者打開局面的三大能力 2.理解你-好累哦---位置換.. | |
| 課程名稱：十四五規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)重點(diǎn)解讀 | |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、金融科技的發(fā)展脈絡(luò)——基礎(chǔ)篇 1.1全球金融科技發(fā)展概述 1.2人工智能（AI）的五大核心技術(shù) 1.2.1 計算機(jī)視覺 1.2.2 機(jī)器學(xué)習(xí) 1.2.3 自然語言處理 1.2.4 機(jī)器人 1.2.. | |
| 課程名稱：用視覺錘和文字釘，傳統(tǒng)企業(yè)完成互聯(lián)網(wǎng)＋轉(zhuǎn)型 | |
| 主講老師：金滿錚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、確定品牌營銷區(qū)分客戶和用戶？ 1、 消費(fèi)者的客戶是誰 2 、消費(fèi)者的用戶是誰 3 、消費(fèi)者的人群畫像 4 、賣狗墊子的段子 二 視覺呈現(xiàn)及文案提煉 1 提煉信息——1.1字體選擇 1.2圖片重.. | |
| 課程名稱：九型人格與執(zhí)行力 | |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分:九型人格的概述（1.5小時） 1、 什么是性格，什么是九型人格 2、尋根問源：九型人格的淵源 3、人格與真我的關(guān)系：確定自己的人格類型 自我測試---通過表格的測試性格 對號入座---參加者表白自.. | |
| 課程名稱：企業(yè)執(zhí)行的8大隱形浪費(fèi) | |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、為什么好的想法，沒能善終？ 企業(yè)執(zhí)行效率第一大浪費(fèi)——重做 1.安排工作誤區(qū)“三靠”靠感覺、靠下屬悟性、靠自我經(jīng)驗 2.指令表述不清晰 3.單向溝通 方法：5遍復(fù)述法 工具.. | |
| 課程名稱：職場情商養(yǎng)成術(shù)：情緒管理課 | |
| 主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：線上課程（3小時） 第一部分：高情商思維 學(xué)習(xí)高情商情緒管理的目標(biāo) 薩蒂亞模型的啟發(fā) 大腦認(rèn)知偏差 視頻案例：《搜索》 認(rèn)知偏差造成的情緒陷阱 .. | |
| 課程名稱：培育企業(yè)發(fā)展之根 ---高執(zhí)行力訓(xùn)練 | |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、企業(yè)執(zhí)行力之源 1、企業(yè)如何達(dá)成愿景和使命 1）為什么優(yōu)秀企業(yè)制定的目標(biāo)總能達(dá)到？ 2）企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與員工的關(guān)系？ 3）企業(yè)的使命與員工的使命？ 2、企業(yè)執(zhí)行難的原因 1）執(zhí)行力不強(qiáng)的原因 2）企業(yè)容易出現(xiàn)的執(zhí)行方式 .. | |
| 課程名稱：高能經(jīng)驗內(nèi)化-內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目 | |
| 主講老師：龔致勛 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 | |
| 課程簡介：第一階段：編：內(nèi)容有效（隱性經(jīng)驗顯性化） 一、概念篇：什么是好的課程 1、培訓(xùn)的重新認(rèn)知（企業(yè)角度） 2、輕松講好課的秘訣 - 好課是設(shè)計出來的 - 生動有趣的課程如何設(shè)計 3、好的課程開發(fā)質(zhì)量保障體系 ： 定：定位精準(zhǔn).. | |
| 課程名稱：金牌內(nèi)訓(xùn)師成長系統(tǒng) | |
| 主講老師：逯瑤 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一講：作為內(nèi)訓(xùn)師你必須知道的事 一、課程的層域 1.說明情況 2.娛樂學(xué)員 3.產(chǎn)生共鳴 4.完成植入 二、如何植入思想 1.了解我們的大腦 2.課程對內(nèi)植入——內(nèi)訓(xùn)師內(nèi)功 3.課程對外植入&.. | |
|
