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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：管理者公文處理能力提升 | |
| 主講老師：韋志國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué) （一）深入理解公文 1.什么是公文 3.企業(yè)中為什么大量使用“黨政公文” 4.公文最重要的分類方式 5.公文處理工作的屬性：職務(wù)行為而非個(gè)人行為 6.如何分辨范文與病文 （.. | |
| 課程名稱：6R顧客投訴管理流程 | |
| 主講老師：許偉華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、顧客投訴認(rèn)知 1.投訴顧客背后的數(shù)字 2.痛苦舒緩機(jī)制對(duì)顧客的影響 3.投訴顧客的忠誠(chéng)度 二、投訴處理的三大基本原則及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù) 1.全員原則 2.及時(shí)處理原則 3.一次性正確原則 4.投訴處理的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù) 三、投訴的.. | |
| 課程名稱：品味修養(yǎng)提升——世界名表鑒賞 | |
| 主講老師：李春媚 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“名表”——在時(shí)間上雕刻 1、鐘表時(shí)尚100年 A. 風(fēng)格的形成（1900-1920） B. 黃金般的歲月（1920-1940） C. 盛極而衰（1940-1980） D. .. | |
| 課程名稱：十二類不同場(chǎng)景下的員工辭退技巧與風(fēng)險(xiǎn)防范 | |
| 主講老師：石先廣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、試用期員工的辭退技巧與風(fēng)險(xiǎn)防范 1、試用期員工患精神病可以直接辭退嗎？ 2、試用期員工患病可以以身體不符合要求直接辭退嗎？ 3、試用期內(nèi)發(fā)現(xiàn)員工入職填報(bào)信息有虛假，可以辭退嗎？ 4、試用期員工表現(xiàn)不佳可以直接辭退嗎？ 5、.. | |
| 課程名稱：從邏輯到創(chuàng)新的思維導(dǎo)圖 ——職場(chǎng)應(yīng)用七星大法 | |
| 主講老師：張文報(bào) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：思維測(cè)試：如何清空水杯中的水？ 第一講：思維導(dǎo)圖智法——邏輯結(jié)構(gòu) 一、結(jié)構(gòu)的魅力 1. 有形結(jié)構(gòu)—建筑中的呈現(xiàn) 2. 無形結(jié)構(gòu)—文章的秘密 3. 思維結(jié)構(gòu)—思維創(chuàng)造世.. | |
| 課程名稱：MTP-DE精英層管理能力提升系統(tǒng)培訓(xùn) | |
| 主講老師：潘臻 培訓(xùn)天數(shù)：15 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引導(dǎo)教學(xué)：潛龍騰淵、乳虎嘯谷、彼岸花開、管理自來 互動(dòng)討論：您印象中好的管理者具備哪些特質(zhì)？ 第一篇：精英管理者的價(jià)值成長(zhǎng) 第一講：精英管理者的角色重塑 一、管理者的價(jià)值定位 1. 經(jīng)營(yíng)視角下的管理者價(jià)值 2. 管理者的商業(yè).. | |
| 課程名稱：行動(dòng)導(dǎo)圖” --6步從目標(biāo)到結(jié)果知行合一路線圖 | |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：用行動(dòng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)行動(dòng)模式 【一】行動(dòng)學(xué)習(xí)-喚醒你的行動(dòng)力 1、行動(dòng)學(xué)習(xí)的前世今生 2、行動(dòng)學(xué)習(xí)的目的及模式 3、行動(dòng)學(xué)習(xí)與中國(guó)為學(xué)之道 4、為什么行動(dòng)學(xué)習(xí)是21世紀(jì)最佳問題解決工具？ 【二】通過現(xiàn)象看本質(zhì) 1、為什.. | |
| 課程名稱：精益現(xiàn)場(chǎng)改善十大秘籍 | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰分享互動(dòng)！ 效率從哪里來？ 第一講：浪費(fèi)與價(jià)值 1.概念 a)增值與不增值 b)必要與不必要 c)必要不增值與不必要不增值 2.不良品浪費(fèi) 3.過量生產(chǎn)浪費(fèi) 4.過剩浪費(fèi) 5.動(dòng)作浪費(fèi) 6.庫(kù)存浪費(fèi) 7.搬運(yùn).. | |
| 課程名稱：房地產(chǎn)戰(zhàn)略決策沙盤模擬 | |
| 主講老師：史廣青 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、房地產(chǎn)戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)計(jì)劃 1、通過模擬經(jīng)營(yíng)，聯(lián)系在發(fā)展規(guī)劃的總體指導(dǎo)下，制定短期經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，讓戰(zhàn)略落地，并保證長(zhǎng)期規(guī)劃的順利實(shí)施。 2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)各個(gè)時(shí)期的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃 3、設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)運(yùn)營(yíng)所需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程 4、.. | |
| 課程名稱：企業(yè)納稅籌劃的策略與方法 | |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）納稅籌劃與避稅的基本知識(shí) 1.稅種設(shè)置：中國(guó)的稅收制度共設(shè)有25種稅，按照其性質(zhì)和作用大致可以分為八類。 2.納稅籌劃與避稅的動(dòng)因。 3.納稅籌劃與避稅。 【案例1】“削山頭”避稅。 （二）納稅籌.. | |
| 課程名稱：金融行業(yè)財(cái)務(wù)打底課-財(cái)務(wù)專業(yè)視角有效識(shí)別客戶風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì) | |
| 主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：從價(jià)值創(chuàng)造及經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)防控視角讀懂財(cái)務(wù)的數(shù)字/語(yǔ)言——從財(cái)務(wù)分析到經(jīng)營(yíng)分析 1.企業(yè)的生存之道——永遠(yuǎn)不變的經(jīng)營(yíng)法則—守住企業(yè)的經(jīng)營(yíng)的底線/現(xiàn)金流預(yù)測(cè)-守住企業(yè)的生命.. | |
| 課程名稱：管理工具 | |
| 主講老師：潘鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、時(shí)間管理工具：四項(xiàng)矩陣模型（略講：0.5h，精講2h） 著名的第五代時(shí)間管理工具。強(qiáng)調(diào)有效管理是掌握重點(diǎn)式的管理，把最重要的事放在第一位。重要性與目標(biāo)是息息相關(guān)的。有利于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的事物都稱為重要，越有利于實(shí)現(xiàn)核心目標(biāo)，就越重要。通.. | |
| 課程名稱：從優(yōu)秀到卓越——職業(yè)化修煉五項(xiàng)蛻變 | |
| 主講老師：閆維維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 新時(shí)代新型人才——解讀新時(shí)代新挑戰(zhàn) 后疫情時(shí)代特征 AI未來工作場(chǎng)景 新時(shí)代人才標(biāo)準(zhǔn) 六維模型解讀職業(yè)化要求 第二篇 職業(yè)化.. | |
| 課程名稱：高績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬方案 | |
| 主講老師：王悅宇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、領(lǐng)導(dǎo)力提升 1、通過模擬經(jīng)營(yíng)，練習(xí)使用管理分析的工具和方法，評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，分析與識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)與威脅。 2、基于績(jī)效的管理 3、領(lǐng)導(dǎo)力是什么 4、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì) 二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 1、領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位 2、領(lǐng).. | |
| 課程名稱：管理干部素質(zhì)能力特訓(xùn)營(yíng) | |
| 主講老師：孫汗青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、總綱 1、北京奧運(yùn)會(huì)取得申辦權(quán)的啟示； 2、現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展簡(jiǎn)介； 3、近代管理運(yùn)動(dòng)； 4、管理者為啥需要該課程？ 5、員工為啥需要該課程？ 6、什么是職業(yè)化？ 7、職場(chǎng)中什么是真正的保障？ 8、就業(yè)保證的表現(xiàn)形式.. | |
| 課程名稱：TQM-全面質(zhì)量管理 | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰： 班組長(zhǎng)管理能力架構(gòu) TQM架構(gòu) 為什么員工擦不好桌子 第一講：TQM——概論 1、質(zhì)量意識(shí) 1)“差不多”先生的啟示 2)質(zhì)量在企業(yè)中的誤區(qū) 3)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量不良對(duì)企業(yè)的.. | |
| 課程名稱：原來如此 PDP性格解析與溝通 | |
| 主講老師：徐德霞 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、你真的了解你自己?jiǎn)幔? 1、PDP職業(yè)性格測(cè)試 二、五種不同性格的解析 1、五種動(dòng)物形象的性格解析 老虎、孔雀、貓頭鷹、考拉、變色龍的性格特點(diǎn) 2、識(shí)別五種不同性格的人的行為特點(diǎn) 行為特點(diǎn) .. | |
| 課程名稱：零缺陷質(zhì)量管控訓(xùn)練 | |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：為什么是零缺陷 1. 看看傳統(tǒng)的質(zhì)量智慧/質(zhì)量觀念有哪些？ 2. 醫(yī)生的視角中的“零缺陷” 3. 三不原則與零缺陷 4. 從零缺陷到零缺陷管理 5. 零缺陷管理哲學(xué) 6. 一個(gè)中心：第一次就做.. | |
| 課程名稱：數(shù)字化轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、思維創(chuàng)新與金融數(shù)字化轉(zhuǎn)型 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑 2、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活、工作方式 3、金融數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的挑戰(zhàn) 4、金融數(shù)字化轉(zhuǎn)型誤區(qū) 技術(shù)堆積 技術(shù)引導(dǎo)業(yè)務(wù) 以&ld.. | |
| 課程名稱：深度挖據(jù)Excel在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用 | |
| 主講老師：趙明哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：財(cái)務(wù)必備三大類函數(shù) 第一部分 數(shù)據(jù)匯總類函數(shù) 1. Vlookup函數(shù)(基礎(chǔ)以及如何查找列數(shù)最快) 2. Vlookup函數(shù)5種V不出來的原因 第二部分 數(shù)據(jù)匯總類函數(shù) 1. Sumif.. | |
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