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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
課程名稱:市場渠道開發(fā)與管理全攻略 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1、銷售人員基本知識與素養(yǎng) ★重視銷售的ASK模型基礎(chǔ):企業(yè)、產(chǎn)品、態(tài)度、知識、技能建立他信力 ★銷售人員必備素質(zhì):成就導(dǎo)向、適應(yīng)能力、主動性、人際理解、關(guān)系建立、服務(wù)精神、收集信息 ★銷售高手六大定律:堅信定律、期望定律、情緒定.. |
課程名稱:企業(yè)并購及并購后的整合 | |
主講老師:陸滿平 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、企業(yè)購并的原理、方法與技巧 1、企業(yè)購并的原理、基本方法與策略; 2、企業(yè)收購的目標公司評價、談判、定價、融資等實務(wù)操作技巧; 3、企業(yè)并購的法律、法規(guī)、政策的分析及企業(yè)并購的風(fēng)險防范; 4、企業(yè)重組購并中股權(quán)結(jié)構(gòu)的設(shè)計。 .. |
課程名稱:最高院審判紀要下的保險合同法律糾紛裁判觀點解讀 | |
主講老師:柴文祺 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、保險合同的基本法律通識概說 二、未依照約定支付保險費的合同爭議處理 1、未依照約定支付保險費的合同效力問題 2、財產(chǎn)保險和人身保險的合同效力區(qū)分 3、責(zé)任承擔(dān)問題 三、仲裁協(xié)議對保險人的效力解說 1、保險中的代位求償權(quán) .. |
課程名稱:贏在思考--創(chuàng)新思維與問題解決 | |
主講老師:程平安 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:課前調(diào)查: 1. 引導(dǎo)各部門自由提出問題(目標20個) 2. 問題分類 1)外部問題:客戶、供應(yīng)商、競爭對手 2)內(nèi)部問題:組織運營、產(chǎn)品功能、生產(chǎn)標準/成本/流程/效率、人員管理 第一講:三大類問題及對策分析 一、問題意識.. |
課程名稱:6S現(xiàn)場推進實務(wù) | |
主講老師:朱軍 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:6S基礎(chǔ)篇 一、6S活動與精益生產(chǎn)的關(guān)系 1. 6S發(fā)展歷史 2. 6S是精益生產(chǎn)改善活動的基礎(chǔ) 二、6S活動導(dǎo)入 1. 6S是什么? 2. 對6S內(nèi)容的正確認識 3. 中日推行6S的差別 4. 6S七大誤區(qū) .. |
課程名稱:營業(yè)廳應(yīng)急管理培訓(xùn)與演練 | |
主講老師:陳清 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 突發(fā)事件與應(yīng)急管理 1.突發(fā)事件對個人、企業(yè)的影響 2.突發(fā)事件及應(yīng)急管理的定義 3.突發(fā)事件的特點分析 突發(fā)性 破壞性 緊迫性 信息部充分性 .. |
課程名稱:騰飛中國 輝煌70年 | |
主講老師:陳清 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分、歷史的回顧:社會主義道路的艱辛探索 1、恢復(fù)國民經(jīng)濟時期 2、社會主義改造時期 3、探索社會主義建設(shè)時期 第二部分、中國特色社會主義道路的成功開辟和全面推進 1、鄧小平同志開辟了中國特色社會主義道路 2、新世紀新階.. |
課程名稱:演講致勝——商務(wù)演講技能提升訓(xùn)練營 | |
主講老師:占力沖 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:情境力——如何避開商務(wù)演講的常見誤區(qū)? 一、演講與匯報中常見的四個誤區(qū) 1. 照本宣科:文字多、照著念,聽眾容易昏昏欲睡 2. 結(jié)構(gòu)混亂:結(jié)構(gòu)亂、內(nèi)容散,結(jié)論草率沒說服力 3. 信息冗長:內(nèi)容雜、.. |
課程名稱:個人所得稅預(yù)扣率表 | |
主講老師:鄭利霞 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:級數(shù) 累計預(yù)扣預(yù)繳應(yīng)納稅所得額 預(yù)扣率(%) 速算扣除數(shù) 1 不超過36000元的部分 3 0 2 超過36000元至144000元的部分 10 2520 3 超過144000元至300000元的部分 20 16920 4 超過.. |
課程名稱:全面預(yù)算管理課件提綱 | |
主講老師:肖舒月 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:(一)預(yù)算管理的主要內(nèi)容 1、預(yù)算管理的主要內(nèi)容 (1)預(yù)算的特征 (2)預(yù)算在整個經(jīng)營運作過程的作用 (3)成功的預(yù)算編制的特征 (4)全面預(yù)算管理: 2、預(yù)算的分類 3、預(yù)算體系 4、預(yù)算工作的組織 5、全面預(yù)算管.. |
課程名稱:會計實操系列課程 | |
主講老師:孫涵 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:崗前準備 日常核算 期末核算 1、計算成本、分配 1、崗位職責(zé) 2、企業(yè)認知 3、制度學(xué)習(xí) 1、采購與付款 2、銷售與收款 3、期間費用 4、其他日常業(yè)務(wù) 職工薪酬 2、計提折舊與攤銷 3、處理稅費 4、月末結(jié)轉(zhuǎn).. |
課程名稱:經(jīng)營全環(huán)節(jié)的成本費用管控 | |
主講老師:夏倩 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1、為什么要管理成本費用 1.1成本費用與企業(yè)利潤的關(guān)系 1.2成本費用管理的五大原則 1.3成本費用管理的六大方法 2.成本管理的常用方法與優(yōu)劣對比 2.1 完全成本法 2.2變動成本法 2.3 作業(yè)成本法 2.4 目.. |
課程名稱:加勒比海盜 | |
主講老師:蔣華軍 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:(一)高績效團隊的理解 1、什么是團隊?團隊的5要素分析。 2、高績效團隊的特征分析。游戲體驗:團隊報數(shù)挑戰(zhàn)。 3、導(dǎo)致團隊執(zhí)行績效低下的原因分析。 4、績效執(zhí)行低下真正的敵人——日常事務(wù)的干擾。 5、.. |
課程名稱:“四步為師”:最佳組織經(jīng)驗萃技術(shù) | |
主講老師:王偉 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:課程時間 課程內(nèi)容 培訓(xùn)方式 成果輸出 第一天 上午 09:00~12:00 單元一:組織經(jīng)驗萃取之模型篇 一、如何解決組織經(jīng)驗大量流失的問題 · 問題/ · 根源/ · 方法/ .. |
課程名稱:“四步為師”:結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計與開發(fā) | |
主講老師:王偉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計的內(nèi)涵與框架 (一)課程設(shè)計開發(fā)的10個真相 (二)課堂教學(xué)的變革:從“教”到“學(xué)”的改變 (三)不能用“教”替代“學(xué)&rdqu.. |
課程名稱:思考力助力有效溝通 溝通與表達的方式映射著一個人思考和做事的邏輯性 | |
主講老師:李巖偉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章引子 一.用故事說話,看看他們是如何溝通的 二.現(xiàn)實大考驗 你向領(lǐng)導(dǎo)的匯報,他能迅速理解你想表達的內(nèi)容并抓住重點嗎? 你與客戶的溝通,有讓你急得抓耳撓腮的時候嗎? 內(nèi)部開會.. |
課程名稱:高效溝通與組織協(xié)調(diào)訓(xùn)練(沙盤) | |
主講老師:廉發(fā)強 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:沙盤體驗《模擬聯(lián)合國》 《模擬聯(lián)合國》是一門關(guān)于跨部門溝通與協(xié)作的沙盤課程。參與課程的學(xué)員被均分到10個國家,每個國家3~5人。分別飾演不同的角色,比如國王、外交大臣、國防大臣、國民等。每個國家會有固定的友好關(guān)系國家、一般關(guān)系.. |
課程名稱:管理心理學(xué):洞悉人性,提升管理績效 | |
主講老師:彭遠軍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導(dǎo)語:心理學(xué)在管理實踐中有什么用? 案例研討:從《三國演義》的蜀國興衰看管理心理學(xué) 覺察體驗:列舉管理困擾清單(10件) 1. 管理心理學(xué)的發(fā)展歷程:科學(xué)管理 心理學(xué)實驗:霍桑實驗原理與應(yīng)用(1924-1927,哈佛大學(xué),梅奧).. |
課程名稱:小米市場調(diào)研方法——360°解密小米爆品背后的源動力 | |
主講老師:劉新宇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一節(jié):如何把商業(yè)問題轉(zhuǎn)化成調(diào)研問題 問題一旦變得可調(diào)研,就意味著可量化,可執(zhí)行 1、決策者是什么角色 2、決策者在什么場景? 3、產(chǎn)品處在什么生命階段 第二節(jié):如何問“對”問題 通過提問獲得真相到底.. |
課程名稱:微課程的配音技巧與上鏡表現(xiàn) | |
主講老師:王婷婷 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一:配音技巧的呈現(xiàn) 一、配音的分類 1、專題片 2、宣傳片 3、廣告 4、紀錄片 5、動畫動漫 6、外語 7、課件多媒體 8、新興分類 二、配音三要素 1、形象 2、情緒 3、氣質(zhì) 三、聲音的特征 9、.. |
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