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課程名稱：新聞寫作“七步成文法”
主講老師：王志強 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：【認識新聞】 一、宣傳工作責任與內容 （一）內宣工作的主要特點與普遍現(xiàn)象 （二）宣傳工作的兩種基本文體：信息（簡報）新聞（消息） （三）新媒體時代下的宣傳工作有何不同 二、新媒體新聞的特征與寫作規(guī)律 （一）新媒體新聞..

課程名稱：三分工作 七分匯報：總結匯報效能提升
主講老師：曹志巍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：概要 課程導入：領導喜歡怎樣的匯報？ 一、四大原因 案例分析：總結匯報面面觀：不愿匯報、不善匯報的原因分析 二、兩大模式 第二講：技巧 一、聚焦 1. 凡事基于情境 案例分析：林肯演講的秘密 1）總結匯報七明確..

課程名稱：政務窗口服務力提升
主講老師：孫亞曉 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：服務認知升級——職業(yè)化素養(yǎng)修煉 一、窗口服務人員的角色認知 1．窗口服務人員的角色轉換 2．我們是窗口服務形象大使 二、禮儀在服務中的應用 1. 客戶體驗的分析：有效行為＋合適環(huán)境＋卓越客戶體驗..

課程名稱：商業(yè)模式創(chuàng)新實戰(zhàn)演練
主講老師：王生輝 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：大道至簡：一張畫布看透商業(yè)模式 1一、什么是商業(yè)模式？ 案例分析：尤伯羅斯 案例分析：施樂 ——商業(yè)模式的本質 二、如何設計商業(yè)模式：商業(yè)模式畫布 1. 商業(yè)模式的四個視角 2. 商業(yè)模式畫..

課程名稱：危險預知訓練KYT
主講老師：王云飛 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：背景 什么是KYT危險預知訓練 如何實施KYT 實施方式 基本方法 在KYT開始時應注意 如何推進 第一階段:..

課程名稱：銀行危機管理與輿情應對
主講老師：孔凡惠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、 認識危機管理 二、分析危機影響力 三、突發(fā)事件的預警與流程（預警在前最重要） 四、突發(fā)事件（聲譽風險事件）中針對媒體的應對之道 五、媒體應對核心技巧 六、網絡輿情 ..

課程名稱：中醫(yī)古脈法
主講老師：魏華 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、課程體系介紹 二、脈診緒論 三、古脈法快速入門 四、怎樣學脈診 五、學脈診須敬畏一切 六、脈診的注意事項 七、洪（大）脈 八、細（?。┟} 九、浮脈 十、沉脈 十一、數(shù)脈 十二、遲脈 十三、滑脈 十四、澀脈 ..

課程名稱：高績效領導力沙盤模擬方案
主講老師：王悅宇 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：一、領導力提升 1、通過模擬經營，練習使用管理分析的工具和方法，評估內部資源與外部環(huán)境，分析與識別市場機會與威脅。 2、基于績效的管理 3、領導力是什么 4、領導力的本質 二、領導與管理的區(qū)別 1、領導者的角色定位 2、領..

課程名稱：新員工入職培訓管理
主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：開場導入 我們?yōu)槭裁匆阈聠T工培訓 新員工對于培訓䜉怎的期侅 我們喜歡叀加怎樣的培訓 您如何管理參訓孤員䀍您知道學員為廀么不愿意/意參加嘆辭嗎ဍ為了獲徇好的培語效果，您霈要與¸..

課程名稱：疫情下的非接觸式智慧銀行發(fā)展
主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、人工智能（AI）技術應用重新定義金融科技 1.自然語言處理 2.增強現(xiàn)實 3.用戶分析 4.語控和人機交互技術系統(tǒng) 5.可穿戴設備 二、人工智能科技的銀行應用場景 1.“機器學習、神經網絡應用與知識圖譜&r..

課程名稱：中高層干部 核心管理技能提升訓練
主講老師：孫汗青 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：總論： 1、管理者六個基本能力是什么？ 2、一個優(yōu)秀團隊的成功秘訣是什么？ 3、思維的差異得出什么？ 4、美國值得我們學習的是什么？ 5、組織模式分析。 一、管理對象與組織行為 1、企業(yè)管理中的組織行為學、 2、市場規(guī)律..

課程名稱：復盤：將經驗轉化為能力
主講老師：朱虹 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：復盤的價值 1、為什么需要復盤：讓失敗和成功都有意義的文化 a)復盤知易行難的破解之道 b)東西方共識的復盤底層邏輯 2、復盤是什么/不是什么 a)復盤不是總結 b)常見誤區(qū)：和培訓、行動學習、績效改進的異同 3..

課程名稱：工廠信息化建設
主講老師：蘇忠彥 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：序號 培訓課程 課時 課程綱要 1 工廠信息化建設 12 1.信息化與數(shù)字化的基本概念 2.數(shù)字化時代的IT管理新思維 a)快速迭代 b)協(xié)作共享 c)萬物互聯(lián) d)數(shù)據(jù)為王 3.數(shù)據(jù)管理的基本概念 4.數(shù)據(jù)管理的主要體..

課程名稱：智慧城市
主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、思維創(chuàng)新、數(shù)字戰(zhàn)略 1、思維創(chuàng)新技術路徑 2、數(shù)字經濟下的社會化轉型 3、數(shù)字化本質 4、“智慧城市”意味著什么？ 5、如何定義智慧城市？ 6、智慧城市的數(shù)字技術環(huán)境 云計算 ..

課程名稱：提質降本增效--精益管理導入落地實施方法
主講老師：劉剛 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課程破冰：學習型團隊組建 第一講：精益管理概述-正確認識精益管理，從思想到行動的轉變 一、什么是精益生產？ 1. 企業(yè)經營的目標是什么？ 2. 精益管理的理念：打造為客戶制造好產品能自我進化的學習型組織 3. 精益管理的DNA..

課程名稱：新政策+新攻略，控制稅務風險，提升企業(yè)價值
主講老師：郝卯花 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、金稅四期大數(shù)據(jù)背景下，如何理解企業(yè)涉稅風險自查的必要性？ 1、什么是涉稅風險，具體表現(xiàn)形式 2、當前稅收環(huán)境介紹 金稅三期與金稅四期、反洗票系統(tǒng)、新的稅收政策法規(guī) 3、涉稅風險自查的必要性 以上內容呈現(xiàn)方式：案例8個+討論..

課程名稱：MTP（中層管理技能提升）內訓篇 -----科學管理 尊重人性 高效高能
主講老師：何云鵬 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、角色認知 導入 一、我是誰？ 1、“一人敵”與“萬人敵” 2、管理者角色轉變 3、管理，還是領導？ 二、管理者的角色層級 1、上司的下屬 2、同級的同事 3、下屬的上..

課程名稱：贏在基層—新兵連鐵軍特訓營
主講老師：張峰 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：【課前導入】開訓動員---從精氣神 到 形勢魂 1.團隊建設：分小組選出團長和政委，起隊名隊呼 2.風采展示：各小組登臺展示并宣誓承諾 3.團隊規(guī)則: 宣布課程軍規(guī)和評分標準 第一講：快速實現(xiàn)角色轉變 視頻導入：三軍儀仗隊的新..

課程名稱：“城中村”市場泛智能監(jiān)控終端融合營銷能力提升（平安鄉(xiāng)村推廣）項目
主講老師：張旭 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課程名稱 XXX移動社區(qū)、商鋪泛智能終端產品融合營銷能力賦能項目 天數(shù) 模塊 主題 內容 課時 第一天 引言 5G泛智能終端產品營銷的新挑戰(zhàn) 5G來襲泛智能終端產品的自身特點與賣點挖掘 1課時 5G來襲后市場競爭中的營銷說服性話..

課程名稱：企業(yè)投融資與資本運作
主講老師：陳胥東 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、企業(yè)融資渠道 （一）債權融資 1．國內銀行貸款 2．民間借貸融資 3．信用擔保融資 4．金融租賃融資 5．典當融資 （二）股權融資 1.項目合作融資 2.合資經營融資 3.知識產權交易融資 4.引進風險投資 ..

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