国模掰B给你看私拍150p_直接看黄网站免费无码_亚洲综合一区二区三区四_少妇野战喷水在线

課程名稱：準識人，巧用人-用“薪”吸引，用“心”激勵
主講老師：周亞明 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、后現(xiàn)代員工激勵技術 1、新生代員工管理  泛90員工調查  蓋洛普Q12  馬斯洛需求層次論 2、“用薪”VS“用心” 3、..

課程名稱：系統(tǒng)思考分析決策方法
主講老師：劉文迪 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分，理解系統(tǒng)思考 第一單元：認識系統(tǒng)思考 1. 初識系統(tǒng)思考 2. 系統(tǒng)思考的價值 3. 如何學習系統(tǒng)思考 4. 系統(tǒng)的定義與特性 5. 系統(tǒng)思考的精髓與基本原理 第二單元：系統(tǒng)思考的工具、方法演練 1. 系統(tǒng)思考..

課程名稱：新生代的員工激勵技術
主講老師：李小德 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章：時代的挑戰(zhàn) 解決議題：搞清新生代的特質與訴求 一、新生代的共性特質 1、物質自信的一代 2、能力自信的一代 3、移動互聯(lián)的一代 4、個體獨立的一代 二、新生代的共性訴求 1、暢所欲言、善于聆聽的氛圍 2、對內心..

課程名稱：九型人格測評與團隊管理
主講老師：李吉 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：九型人格概述 1.為什么要學習九型人格 2.九型人格極其發(fā)展歷史 3.九型人格的應用領域 4.學習九型人格的注意事項 5.工具：九型人格測評（12分鐘） 第二章：解讀九種性格能量——洞察不同..

課程名稱：全方位塑造卓越管理者——管理者的綜合能力提升
主講老師：陳雨 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：管理者角色認知——認清在組織的“位置與職責” 討論：何謂管理 一、管理者的立場和職責 1. 對上輔佐（執(zhí)行者） 2. 對下管理（把控者） 3. 平級協(xié)作（合作者） 4...

課程名稱：報聯(lián)商溝通模型——職場關鍵場景溝通策略（國際版權課）
主講老師：袁沐風 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課程導入：與上司的溝通之策——報聯(lián)商溝通模型 1. 職場上/下級的溝通 圖示解讀：典型職場管理場景 2. 報聯(lián)商溝通模型的核心修煉： 第一講：接受指示——認真接受上級指示是做好工作..

課程名稱：走向卓越——管理者的能力提升的三大策略
主講老師：袁沐風 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課程導入：卓越管理者的核心修煉： 模塊一：管業(yè)務——業(yè)績達成，實現(xiàn)組織績效目標的竅門 模塊二：管團隊——團隊上下齊心擰成繩的策略 模塊三：管自己——打鐵還須自..

課程名稱：引領代際——95后新生代員工管理
主講老師：曲直 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：重新認知新生代員工 導入： 互動話題：年輕人玩的東西，您能知道幾個？ 視頻案例：您眼中的新生代是……新生代自己眼中的自己是…… 1. 新生代有多難管 1）穩(wěn)定性差..

課程名稱：使命必達——目標制定與達成
主講老師：朱偉鋒 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課程導入：管理者必須了解根據(jù)企業(yè)目標，他需要達成什么樣的目標，而他的上級也必須知道要求他有什么貢獻，并據(jù)此評判他的績效。目標制定與達成是從企業(yè)使命、愿景、戰(zhàn)略、組織目標到個人績效目標系統(tǒng)設定與執(zhí)行的全周期管理。 第一講：組織目標的來源..

課程名稱：卓越帶教輔導技巧
主講老師：蔣麗華 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元 帶教的角色與使命認知 1. 什么是帶教 2. 認識三個優(yōu)秀帶教的故事 3. 每位新人身上都有帶教的影子 4. 帶教的角色認知 5. 帶教對組織和個人的價值 小組討論：你認識的優(yōu)秀帶教 第二單元 帶教新人的融入..

課程名稱：企業(yè)內訓師必備技能（開發(fā)&授課） —TTT,如何快速搞定一門課程
主講老師：張祖舜 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、三重破冰，示范開場技巧 1、講師介紹-破講師與學員的冰 •互動：猜猜我是誰 •小結：提取講師標簽 2、問題引導-破課程與學員的冰 •提問：說說你來這里的理由？ •解析：成年人參加培..

課程名稱：知彼解己的管理溝通技術®——向上溝通篇
主講老師：李良德 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：案例研討1：《加班電話》 1. 意識-行為-結果 2. 做好向上溝通應掌握的思維方式 第一部分 向上溝通的關鍵思維  視頻觀摩：電視劇《黎明之前》片段 1. 為什么領導和員工意見不一致？  案..

課程名稱：管理者角色定位與溝通技巧
主講老師：李良德 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：開胃菜：管理者要用服務和支撐替代權威 第一章：管理者三大角色定位 1. 案例研討：《張娟的煩惱》 2. 意識—行為—結果 3. 提防專家心態(tài)：管理者要學會眼睛里面要容得下沙子 4. 團隊（TEAM）與管..

課程名稱：阿里管理三板斧
主講老師：李吉 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章：阿里三板斧起源和背景 1.阿里巴巴的發(fā)展史 2.阿里巴巴管理總綱 ⑴頭部三板斧：定戰(zhàn)略、造土壤、斷事用人 ⑵腰部三板斧：懂戰(zhàn)略、做導演、搭班子 ⑶腿部三板斧：拿結果、建團隊、招聘&解雇 第二章：第一板斧&md..

課程名稱：中基層管理者綜合管理技能提升
主講老師：陳舜 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課前活動：組建團隊 1）組建團隊：隊名、隊呼、隊長、政委 2）團隊展現(xiàn)：每組逐一展示團隊風采 第一講：角色認知——管理者認知和角色的轉變 一、管理的認知與思考：2個問題 1. 你所認識的“管..

課程名稱：掌舵之道-管理者綜合技能提升
主講老師：陳洪浪 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：導入：管理者面臨的時代挑戰(zhàn) 1. 70后，80后，90后，95后的第一份工作平均工作時間 2. 新生代員工的特點 3. 后疫情內卷時代，企業(yè)管理者面臨的其他挑戰(zhàn)（AI，內卷、新質生產力等等） 4. 管理者的真實情況 5. 員工..

課程名稱：管理轉身：管理者角色認知與技能提升
主講老師：李吉 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、【角色認知篇】 第一章：執(zhí)行者與管理者 1.經(jīng)營與管理 案例導入：作為管理者，你是否有思考過自己部門每月產出所需要耗費的成本（人力、物力、財力） ⑴經(jīng)營的本質——效益 ⑵管理的本質—&m..

課程名稱：管理心動力-中層管理者綜合能力提升
主講老師：陳明麗 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：模塊一：管理者的角色定位 導入：管理全景圖 1. 領導梯隊模型看中層管理 2. 管理的目的、對象、效果 3.管理者的四個角色 模塊二：時間管理 1.時間管理概述 時間的特性 時間管理的本質 典型的時間管理誤區(qū) 測試：..

課程名稱：代際領導力大師課（差異篇） —新生代管理者的代際差異化領導藝術
主講老師：張祖舜 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：PART1：不一樣的世代-差異篇——看得懂，讓抱怨走開 讓90后管理者頭疼的大叔和弟弟們？ 1、情景再現(xiàn)—管理者的困惑（第一話）：同樣的任務，不同的“不良反應&rdqu..

課程名稱：向上管理 高效協(xié)同
主講老師：于亞彤 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、重塑向上管理的認知 1. 向下負責先向上管理 2. 上下級關系的誤區(qū)和常見障礙 3. 向上管理要管什么 案例分析 小結：向上管理的核心是團隊目標落地，上下對齊與高效協(xié)同 二、知己知彼高效協(xié)同 1、 了解上司的管理風格 ..

共 14082 條記錄  [693/705] 首頁上一頁 690 691 692 693 694 695 696 697 下一頁   尾頁