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管理技能培訓(xùn)專(zhuān)欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..

課程名稱(chēng):疫情推動(dòng)區(qū)塊鏈助力可信社會(huì)信用體系
主講老師:馬兆林 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一章區(qū)塊鏈可信平臺(tái)技術(shù)發(fā)展 1.比特幣交易單產(chǎn)生與驗(yàn)證原理 2.各國(guó)政府積極表態(tài),搶占價(jià)值互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)制高點(diǎn) 3.區(qū)塊鏈解決去中心的信任問(wèn)題 4.區(qū)塊鏈?zhǔn)莾r(jià)值互聯(lián)網(wǎng)的核心,顛覆現(xiàn)有生產(chǎn)方式 第二章區(qū)塊鏈技術(shù)詳解 1.區(qū)塊..
課程名稱(chēng):金融科技助力打贏疫情防控戰(zhàn)
主講老師:馬兆林 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一章金融科技1.0-手機(jī)銀行 1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)手機(jī)銀行發(fā)展 2.互聯(lián)網(wǎng)金融引領(lǐng)金融轉(zhuǎn)型變革 3.金融科技推進(jìn)的跨界競(jìng)爭(zhēng)前所未有 第二章金融科技2.0-大數(shù)據(jù) 1.新一代互聯(lián)網(wǎng)-IoT 2.大數(shù)據(jù)風(fēng)控 3.大數(shù)據(jù)征信 ..
課程名稱(chēng):邏輯思維·升級(jí)版
主講老師:劉新宇 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)篇:認(rèn)識(shí)邏輯思維 1.什么是邏輯思維 1.1邏輯思維的定義 邏輯思維思考案例:如何把200ml水裝進(jìn)100ml的杯子 1.2一張圖看懂邏輯思維 2.為什么要做邏輯思考 2.1非邏輯思維的問(wèn)題 2.2邏輯思維的超級(jí)價(jià)值 ..
課程名稱(chēng):習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)重要論述
主講老師:陳清 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征 1、堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)是由我們黨的性質(zhì)決定的 2、堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)是歷史和人民的選擇 3、堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證 第二部分、堅(jiān)決維..
課程名稱(chēng):裂變式增長(zhǎng)(升級(jí)版)
主講老師:劉新宇 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一課:裂變?cè)鲩L(zhǎng)的基礎(chǔ) 1.創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維——透視思維(增長(zhǎng)的基礎(chǔ)) 一個(gè)思維模型破解增長(zhǎng)難題 2.兩大增長(zhǎng)維度,打破增長(zhǎng)困境 經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新案例:應(yīng)用透視思維4小時(shí),讓一家企業(yè)一年銷(xiāo)量增長(zhǎng)40% 第二課:裂變..
課程名稱(chēng):管理者溝通、教練藝術(shù)
主講老師:朱華 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一單元:?jiǎn)T工行為強(qiáng)化 一、概念 1、正強(qiáng)化(廣義獎(jiǎng)勵(lì)) 2、負(fù)強(qiáng)化(廣義懲罰) 3、強(qiáng)化使用的常見(jiàn)錯(cuò)誤 二、正負(fù)強(qiáng)化的形式 1、正強(qiáng)化十種形式舉例分析 2、負(fù)強(qiáng)化十種形式舉例分析 三、正負(fù)強(qiáng)化的原則 1、對(duì)部屬的行為..
課程名稱(chēng):大腦核武器—金字塔原理
主講老師:高春燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:序言:思考和表達(dá)對(duì)職業(yè)人的意義 什么是金字塔原理 1. 金字塔原理的由來(lái) 2. 金字塔原理的作用 想:決策、問(wèn)題分析與解決 說(shuō):說(shuō)服、公眾商務(wù)演講與表達(dá) 寫(xiě):開(kāi)場(chǎng)白策劃、word、ppt高效操作 3. 金字塔原理的直觀印象..
課程名稱(chēng):有的放矢——市場(chǎng)情報(bào)分析與方案引導(dǎo)
主講老師:俞丹 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:綜述---市場(chǎng)情報(bào)概述 一、市場(chǎng)情報(bào)的種類(lèi)及區(qū)別 分析:市場(chǎng)情報(bào)分析要完成的任務(wù) 分析:不同層次對(duì)市場(chǎng)分析的不同需要 討論:你的情報(bào)從何而來(lái)? 二、市場(chǎng)情報(bào)收集與分析 1. 企業(yè)常用的市場(chǎng)分析方法 1)PEST分析..
課程名稱(chēng):完美呈現(xiàn)-PPT報(bào)告制作技巧(2天)
主講老師:葛德平 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:篇章 主要內(nèi)容 課時(shí) 第一篇 邏輯清晰 沒(méi)有邏輯的PPT報(bào)告導(dǎo)致的結(jié)果是混亂,因此清晰的邏輯至關(guān)重要,本章節(jié)教你如何增加PPT邏輯頁(yè)來(lái)保證課程的邏輯清晰。 1.如何將word文檔快速轉(zhuǎn)換制作PPT,瞬間實(shí)現(xiàn)word轉(zhuǎn)PPT的妙招 ..
課程名稱(chēng):基于需求的輔導(dǎo)技巧及團(tuán)隊(duì)協(xié)作
主講老師:凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)(客戶(hù)方) •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內(nèi)容講解 &bull..
課程名稱(chēng):結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)方法
主講老師:王偉 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:什么是結(jié)構(gòu)性思維 一、結(jié)構(gòu)化思維基礎(chǔ) 1.結(jié)構(gòu)化思維的概念 2.有結(jié)構(gòu)化思維和缺少結(jié)構(gòu)化思維的對(duì)比 3.商業(yè)/生活規(guī)則的本質(zhì)是結(jié)構(gòu)化 4.啟示——假設(shè)是結(jié)構(gòu)化思維的基礎(chǔ) 5.結(jié)構(gòu)化思維的三個(gè)重要..
課程名稱(chēng):NOVA-基于用戶(hù)的創(chuàng)新思維沙盤(pán)
主講老師:吳銘潔 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分:創(chuàng)新概述 1.什么是創(chuàng)新? 2.創(chuàng)新理論的探討 熊彼特論創(chuàng)新 德魯克論創(chuàng)新 克里斯滕森論創(chuàng)新 3.為何要進(jìn)行創(chuàng)新的原因 外部劇烈變動(dòng)的環(huán)境 ..
課程名稱(chēng):客戶(hù)服務(wù)期望管理技巧
主講老師:凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)(客戶(hù)方) •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內(nèi)容講解 •猜..
課程名稱(chēng):溝通技巧之“辨微識(shí)心術(shù)
主講老師:王惠 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分:了解客戶(hù)痕跡,學(xué)會(huì)辨微識(shí)心 痕跡是過(guò)去的經(jīng)歷留下的印記 案例分析:在銷(xiāo)售中辨別痕跡了解對(duì)方真實(shí)狀況 弗洛伊德口誤 痕跡背后的邏輯 尋找有效切入點(diǎn):刺激理..
課程名稱(chēng):優(yōu)秀管理者的PPT專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)與完美演示 (1天精華版 高效技巧+完美設(shè)計(jì)+專(zhuān)業(yè)演示篇)
主講老師:李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第1章【快速創(chuàng)建篇】一鍵如飛,輕松制作 【本章目標(biāo)】傳授創(chuàng)建PPT的神奇必殺技!改變管理者傳統(tǒng)的一頁(yè)頁(yè)地復(fù)制粘貼創(chuàng)建PPT的錯(cuò)誤制作方法,讓W(xué)ord文案一步生成PPT報(bào)告! 1.【一鍵生成】如何一步將Word文檔生成為PPT演示文稿..
課程名稱(chēng):國(guó)有企業(yè)勞動(dòng)用工管理法律風(fēng)險(xiǎn)防控
主講老師:李丹 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、正確認(rèn)識(shí)國(guó)有企業(yè)勞動(dòng)用工管理的意義 (一)保障企業(yè)員工的合法權(quán)益不受侵害,提高員工工作的積極性,力爭(zhēng)雙贏 (二)實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)勢(shì)最大化,確保企業(yè)優(yōu)效運(yùn)轉(zhuǎn) (三)正確處理企業(yè)與員工的關(guān)系,增加員工的向心力和凝聚力,促進(jìn)企業(yè)..
課程名稱(chēng):沖突管理
主講老師:蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第1課:正確的認(rèn)識(shí)沖突 沖突無(wú)處不在 沖突只能被化解,不能被消滅 沖突管理的難點(diǎn)與轉(zhuǎn)機(jī) 沖突的兩面性你知道嗎 如果解決沖突的方法不當(dāng),后果不堪設(shè)想 ◎案例討論:比沖突更可怕的是找不到引發(fā)沖突的真正原因 第2課:沖突的來(lái)源和..
課程名稱(chēng):工程款催收攻略與項(xiàng)目經(jīng)理全面能力再提升
主講老師:劉迅 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)篇討論:各位在工程款催繳中遇到哪些問(wèn)題,需要老師在哪些方面重點(diǎn)講解 開(kāi)篇視頻:從“理想之城”片段感受各位老總的職業(yè)素養(yǎng)與行事風(fēng)格 第一章 情景再現(xiàn)與討論:作為項(xiàng)目的甲方乙方,大家肯定都遇過(guò)這些情況 ..
課程名稱(chēng):5G網(wǎng)絡(luò)行業(yè)應(yīng)用
主講老師:李盼星 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:一、5G系統(tǒng)愿景 5G技術(shù)的發(fā)展概述 移動(dòng)通信系統(tǒng)發(fā)展 5G標(biāo)準(zhǔn)組 ITU 5G時(shí)間表 5G試驗(yàn)網(wǎng)介紹 中國(guó)的5G試驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)和測(cè)試..
課程名稱(chēng):提升員工敬業(yè)度課程大綱
主講老師:侯春梅 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入: 從員工滿(mǎn)意度說(shuō)起 一、認(rèn)識(shí)員工敬業(yè)度 1、員工敬業(yè)度的含義 2、如何看待員工敬業(yè)度 3、理性投入與感性投入 二、員工敬業(yè)度管理的意義 1、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的挑戰(zhàn):知識(shí)經(jīng)濟(jì)、全球化、信息時(shí)代 2、通過(guò)學(xué)習(xí)員工敬業(yè)度來(lái)改善企..
 
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