管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:管理技能與綜合素質(zhì)提升 | |
主講老師:韓賦 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:管理技能培訓(一)、對崗位的認知與理解--中層的角色定位 1.老板為什么要設(shè)中層 2.部門經(jīng)理的責任與使命 3.現(xiàn)代中層職業(yè)經(jīng)理的標志 實戰(zhàn)研討:中層干部常見的困惑及解讀分.. |
課程名稱:移動渠道管理 | |
主講老師: 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:移動目前的現(xiàn)狀與未來的競爭 •品牌現(xiàn)狀 •競爭現(xiàn)狀 •渠道銷售管理現(xiàn)狀 •未來的競爭與挑戰(zhàn) •案例分析:中國移動的渠道發(fā)展歷程研究 分銷渠道建設(shè)的基本概念 &.. |
課程名稱:贏在生鮮高級 | |
主講老師: 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程背景: 國內(nèi)超市經(jīng)營生鮮已日漸普及,但許多超市不得生鮮經(jīng)營的要領(lǐng),進退兩難,形同雞肋,如何謀求生鮮經(jīng)營的遠期戰(zhàn)略性回報呢?生鮮經(jīng)營應從哪些方面尋求突破?這已成為超市生鮮經(jīng)營管理者面臨的最大困惑。 目前,國內(nèi)超市生鮮經(jīng)營.. |
課程名稱:葉東-新媒體環(huán)境下企業(yè)的危機傳播管理 | |
主講老師:危機管理專家葉東 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:引子案例:史上最牛抄表工事件/如家酒店事件/成都女司機被打事件/快播王欣事件/甘肅女孩自殺事件/李天一事件/北醫(yī)三院孕婦死亡事件 一. 新媒體環(huán)境的特點 1、三個“輿論場”的輿情特點 2、新媒體環(huán)境下輿.. |
課程名稱:投標文件制作技巧 | |
主講老師:杜靜 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、招標文件的閱讀理解與商務部分的應答 招標文件構(gòu)成 招標公告與投標邀請函 投標人須知 招標文件中商務部分的處理 招標文件中合同條款及合同格式 招標文件中技術(shù)標準和要求 評標的基本原理與方法 評標規(guī)則的理解與應用 投標.. |
課程名稱:郵政行業(yè):八項基本管理技能 | |
主講老師: 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元(Section I) 計劃 計劃制定不周的結(jié)果和跡象 制定計劃的四大益處 領(lǐng)導不愿制定計劃的原因 基本管理技能之一: 如何制定計劃的7個因素及其實施 &.. |
課程名稱:高效執(zhí)行-為結(jié)果負責 | |
主講老師:夏耀輝 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程背景: 為什么學習本課程? 為什么好的決策總是一而再再而三地付之東流? 為什么企業(yè)剛剛做好做大,貫徹就出了問題? 為什么付出比計劃多了10倍,結(jié)果卻不到計劃的1/10? 為什么企業(yè)天天開會常常開會,卻總是沒有結(jié)果,.. |
課程名稱:人員管理技巧 | |
主講老師:王昌國 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章 角色定位 1、管理者的定位:360o領(lǐng)導力 2、管理者的職責:帶領(lǐng)團隊完成任務 應用工具: (1)管理者的學習地圖 (2)管理者的領(lǐng)導力技能階梯 第二章 有效溝通 1、溝通的模型與恒等式 2、溝通的三大技術(shù):傾聽.. |
課程名稱:企業(yè)行政統(tǒng)籌管理的六項修煉 | |
主講老師:劉大海 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、 行政管理的業(yè)務特性 1、 行政工作:統(tǒng)籌管理的六大難點 2、 四步循環(huán):把復雜的問題做簡單 3、 四種特質(zhì):成就優(yōu)秀行政管理人員 4、 行政管理問題綜合分析模型 演練:對比法分析工作失誤 二、 行政領(lǐng)導的.. |
課程名稱:商業(yè)銀行卓越客戶服務 | |
主講老師:JACKY 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、了解我們的客戶 1、重視你的內(nèi)部客戶 獲得內(nèi)部客戶的支持 2、贏得你的外部客戶 認識并建立與非交易性外部客戶的關(guān)系 建立并鞏固與交易性外部客戶的關(guān)系 二、創(chuàng)造有價值的客戶服務 1、客戶服務對銀行的價值 .. |
課程名稱:郵政行業(yè)全員溝通技巧與執(zhí)行力提升 | |
主講老師: 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章:管理溝通與協(xié)調(diào)(6H) 本章解說:“管理即溝通”,一著名管理大師如此說,的確企業(yè)經(jīng)營活動80%的活動其實就是在溝通, 溝通能力成了“上傳下達、左右協(xié)調(diào)”的生命線!,由于不善溝通,.. |
課程名稱:目標與計劃管理 | |
主講老師:張鐵軍 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:管理技能培訓(一)、目標管理的基本概念 1、目標與目標管理的定義 目標與職責的區(qū)別 目標與計劃的關(guān)系 案例分析 2、目標管理的意義與作用 目標管理的七大好處 目標管理.. |
課程名稱:臺灣中高層如何在大陸做好管理 | |
主講老師: 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:管理心態(tài)調(diào)整與行為轉(zhuǎn)變 一、 新形勢下管理的思維 1. 思維轉(zhuǎn)變與文化差異分析---不是我改,而是你改 2. 從web2.0尋找管理入口---我要民主與自由 3. 重領(lǐng)導少管理---不是你有權(quán)力,而是你有魅力 4. .. |
課程名稱:電力班組精細化管理 | |
主講老師: 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:做正確的事—電力班組推行精細化管理的增值意義 1、一個煎餅引發(fā)的效率問題 2、時代發(fā)展的需求與挑戰(zhàn) 3、從“鷹的重生”看推行精細化管理的必要性 4、精細化管理的效果和收益 案例.. |
課程名稱:從技術(shù)到管理 | |
主講老師:王群老師 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一天: 上午: 領(lǐng)導者的角色認知與轉(zhuǎn)換: 如何了解企業(yè)文化? 管理者在企業(yè)文化中的位置與作用. 現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和三大工作技能 從技術(shù)專才向管理者的角色轉(zhuǎn)變 --- 實際案例解析 領(lǐng)導者的素質(zhì)與心態(tài): 價值觀的.. |
課程名稱:80、90后管理 | |
主講老師:唐惠玲 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:前言: 管理者的心態(tài):以身做責 ** 視頻引導 論語中的內(nèi)容引導 第一篇 是什么影響人的行為? 1、人性 2、需求、欲望 3、價值觀 4、環(huán)境 5、激勵水平和程度 第二篇 管理的進步人性假設(shè) .. |
課程名稱:客戶服務培訓:銀行客戶投訴抱怨處理技巧 | |
主講老師:劉成熙 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:【授課時數(shù)】 1天6小時(AM9:00至12:00;PM13:30至16:30) 【授課方式】 透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演,使學習輕鬆愉快。 講師行業(yè)經(jīng)驗豐富,可針對實際狀況進行解析。 授課講師豐富.. |
課程名稱:軟件行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實戰(zhàn)訓練課程 | |
主講老師:林恩 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:認清自我,放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn) 管理者的基本認知 有效管理必需的技能 轉(zhuǎn)變與機遇――管理者的來源 從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變 定位――不斷改進的管理者職位 超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn) 統(tǒng)馭技術(shù):選擇你的領(lǐng)導風格 .. |
課程名稱:中層經(jīng)理核心管理和執(zhí)行能力提升實戰(zhàn)研討課程 | |
主講老師:林恩 培訓天數(shù):3 天 | |
課程簡介:一、主管的價值定位與管理技能 1.新世紀、新機遇企業(yè)管理者面對的挑戰(zhàn) 2.改變求新的思維與態(tài)度 3.接受任務的方式 4.完成工作的方法 5.解決問題的程序 6.管理者的角色 7.什么是管理 8.職業(yè)經(jīng)理人守則 9... |
課程名稱:100座萬達廣場完美經(jīng)營20個核心武器解密 | |
主講老師:張昌祥 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、 國內(nèi)商業(yè)項目的經(jīng)營現(xiàn)狀(1小時) 1、 中國3次城市化與商業(yè)發(fā)展簡史 2、 商業(yè)項目形態(tài)及分類 3、 商業(yè)項目經(jīng)營的失敗原因 二、 商業(yè)項目經(jīng)營成長軌跡模型及4大基礎(chǔ)武器(2小時) 1、 商業(yè)項目前10年經(jīng)營發(fā)展軌跡.. |
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