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課程名稱：標(biāo)段24-項(xiàng)目管理在代維管理工作中的應(yīng)用
主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：5 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)代維發(fā)展現(xiàn)狀（2天） 一、國(guó)內(nèi)外運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理概述（2小時(shí)） 1.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更新與技術(shù)發(fā)展的同步 國(guó)際運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀 國(guó)際設(shè)備制造商的發(fā)展方向 2.設(shè)備維護(hù)的關(guān)鍵點(diǎn)..

課程名稱：阿米巴經(jīng)營(yíng)
主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一天 第一單元 企業(yè)的發(fā)展命運(yùn)由經(jīng)營(yíng)理念決定——阿米巴經(jīng)營(yíng)哲學(xué)系統(tǒng) 團(tuán)隊(duì)共識(shí)： 1.1為什么要導(dǎo)入阿米巴經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)? 1.2經(jīng)營(yíng)企業(yè)為什么需要經(jīng)營(yíng)哲學(xué)? 稻盛和夫主要的經(jīng)營(yíng)理念與哲學(xué)思想 案例借鑒：京..

課程名稱：目標(biāo)實(shí)現(xiàn)SOS （目標(biāo)制定7步系統(tǒng)）
主講老師：白玉成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：【課程背景】 管理的核心本質(zhì)就是運(yùn)用一切資源推動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，目標(biāo)的范圍不同所考慮額要素和資源也會(huì)不同。目標(biāo)在企業(yè)制定有企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、銷售目標(biāo)、管理目標(biāo)、成長(zhǎng)目標(biāo)和職能目標(biāo)等等，如何有效的制定并實(shí)現(xiàn)它每個(gè)企業(yè)在企業(yè)發(fā)展的每個(gè)階段都需要..

課程名稱：項(xiàng)目管理中的領(lǐng)導(dǎo)力和有效溝通
主講老師：嚴(yán)旭 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：1.在項(xiàng)目環(huán)境里領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 什么是項(xiàng)目環(huán)境 什么是領(lǐng)導(dǎo)力和它的發(fā)展 在項(xiàng)目環(huán)境里的團(tuán)隊(duì) 不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 主導(dǎo)的組織力量 2.項(xiàng)目環(huán)境里的溝通 &..

課程名稱：全球化形勢(shì)下的管理學(xué)新知識(shí)、新實(shí)踐
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：5 天
課程簡(jiǎn)介：分享與分析 互聯(lián)網(wǎng)如何改變社會(huì) 大數(shù)據(jù)如何改變公司運(yùn)營(yíng) 您的公司與同行是怎樣的關(guān)系 您的公司是如何組織產(chǎn)品開發(fā)的 您的公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么 &..

課程名稱：精品微課開發(fā)
主講老師：周海博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：引入 微課的趨勢(shì)和背景 第一章：開發(fā)微課前的思考 微課的優(yōu)勢(shì)和不足 微課運(yùn)營(yíng)環(huán)境及建議 微課開發(fā)人員選擇 精彩微課鑒賞 第二章：從知識(shí)微課到情境微課 知識(shí)微課的內(nèi)容收集 情境微課的優(yōu)勢(shì) 如何選擇合適的情境 如何形成..

課程名稱：高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
主講老師：楊波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 什么是團(tuán)隊(duì) 1、團(tuán)隊(duì)管理協(xié)作存在的問題 核心人員逐漸離職 運(yùn)營(yíng)成本不斷升高 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部供應(yīng)鏈斷裂 產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力持續(xù)下滑 2、團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知 ᠕..

課程名稱：王超老師課程簡(jiǎn)介
主講老師：王超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、看看最近都什么火了 1.武漢下了個(gè)暴雨 2.內(nèi)卷 3.比爾蓋茨離婚 4.五一“漢服女子”抱電腦游園 5.鹿晗去酒吧一夜未歸 6.特斯拉剎車門 7.許晴和肖戰(zhàn)拍吻戲 8.故宮的貓 9.日本向大..

課程名稱：6+4搞定跨部門溝通
主講老師：郭龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、為什么跨部門溝通不容易？ 1.環(huán)境的影響：企業(yè)文化誤讀、責(zé)權(quán)不清 2.人的影響：面子問題、本位主義、格局觀 3.小組討論：目前的面臨的溝通痛點(diǎn)是什么？ 拼圖游戲 討論：我們的“敵人”是誰(shuí)？ 二、跨..

課程名稱：2020最新發(fā)布和修訂的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則
主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：（一）修訂《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第16號(hào)—政府補(bǔ)助》 1.政府補(bǔ)助的范圍 修訂后的新準(zhǔn)則在收入和政府補(bǔ)助的界限進(jìn)行了劃分，提出政府補(bǔ)助和企業(yè)正常收入的區(qū)分原則。 2. 政府補(bǔ)助的特征。 如何區(qū)分政府補(bǔ)助和政府購(gòu)買服務(wù)？ 案..

課程名稱：模式變革：商業(yè)模式與商業(yè)畫布
主講老師：齊振宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：商業(yè)模式創(chuàng)新的商業(yè)本質(zhì)與邏輯 案例導(dǎo)學(xué)：顛覆的世界，你準(zhǔn)備好了嗎？ 1. 未來(lái)十年，中國(guó)企業(yè)到底拼什么？ 案例分析：諾基亞到底死在哪里？ 案例分析：蘋果到底成功在哪里？ 2. 什么是商業(yè)模式 3. 商業(yè)模式的本質(zhì) ..

課程名稱：點(diǎn)燃魅力服務(wù)火種訓(xùn)練營(yíng)
主講老師：孫燕 培訓(xùn)天數(shù)：5 天
課程簡(jiǎn)介：“服務(wù)”是強(qiáng)化意識(shí)，“核心”是擴(kuò)大認(rèn)知 第一講：服務(wù)意識(shí)認(rèn)知篇 一、服務(wù)的認(rèn)知 1. 何謂禮？何謂儀？ 2. 禮儀的原則 3. 禮儀的根本目的 4. 什么是服務(wù)？什么是滿意的服..

課程名稱：項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)踐應(yīng)用
主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理原則與概念 1、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的基本定義； 2、個(gè)體與整體項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)； 3、項(xiàng)目管理相關(guān)方風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度； 4、迭代與溝通； 5、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理職責(zé)與項(xiàng)目經(jīng)理角色； 6、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理過程概述； 二、項(xiàng)目啟動(dòng)與高層風(fēng)險(xiǎn) ..

課程名稱：知識(shí)型員工管理與激勵(lì)
主講老師：劉海宏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：直面新的管理挑戰(zhàn) 一、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的三個(gè)基本事實(shí) 1、數(shù)據(jù)替代技術(shù)，成為組織發(fā)展核心資源 2、影響力拉動(dòng)替代權(quán)力驅(qū)動(dòng)，成為資源整合的主要方式 3、共享權(quán)力替代權(quán)力獨(dú)享，成為管理者與被管理者的基本關(guān)系 二、知識(shí)型員工的管理的..

課程名稱：將戰(zhàn)略落地：目標(biāo)與計(jì)劃管理
主講老師：丁堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元 認(rèn)知升級(jí)：管理者的目標(biāo)管理思維修煉 目標(biāo)管理MBO理論（ 德魯克）核心內(nèi)涵理解 目標(biāo)管理：從MBO到OKR OKR實(shí)施推廣的VUCA時(shí)代背景 戰(zhàn)略落地..

課程名稱：區(qū)塊鏈認(rèn)知革命與數(shù)字化應(yīng)用
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、區(qū)塊鏈與數(shù)字化認(rèn)知革命 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑 2、什么是區(qū)塊鏈 3、區(qū)塊鏈有哪些特點(diǎn) 4、區(qū)塊鏈適合解決哪些問題 5、數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的社會(huì)化轉(zhuǎn)型 6、什么是數(shù)字化？ 7、數(shù)字化本質(zhì) 8、區(qū)塊鏈與數(shù)字化關(guān)系 案例： 二..

課程名稱：高效時(shí)間管理
主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：1、全場(chǎng)熱身活動(dòng) ：《抓小奴》 隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì)，AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。 2、團(tuán)建展示PK：《旗人旗語(yǔ)》 魚骨式分組，組建團(tuán)隊(duì)選“司令”，起隊(duì)名、隊(duì)呼，設(shè)計(jì)隊(duì)旗，每組討論列出3個(gè)時(shí)間管理困擾問題或培訓(xùn)期待..

課程名稱：找對(duì)人、說(shuō)對(duì)話、看準(zhǔn)時(shí)、做對(duì)事
主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：破冰： ◆ 組建學(xué)習(xí)小組 ◆ 小組討論：在我們的組織中，存在哪些典型的溝通問題？ 導(dǎo)言 溝通也是需要管理的 ◆ 自測(cè)：我的溝通能力如何？ ◆ 思考：為什么會(huì)溝而不通？ ◆ 問題：溝通不暢誰(shuí)之過？ □ 管理你的溝通 一、誰(shuí)..

課程名稱：擦亮你的職場(chǎng)品牌
主講老師：張鵬浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：前言：新員工踏入職場(chǎng)真正的保障 就業(yè)保障VS職業(yè)保障 保障的來(lái)源——職場(chǎng)真正的安全感的建立 開啟職業(yè)化模式：RED 更新進(jìn)化：觀念管理 能量轉(zhuǎn)換：態(tài)度管理 發(fā)現(xiàn)之旅：行為管理 一級(jí)大綱：新員工成為職..

課程名稱：中層管理者勝任力提升與領(lǐng)導(dǎo)力修煉
主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、團(tuán)隊(duì)管理者的管理思維與組織使命 1、管理者兩大的組織使命 （1）創(chuàng)造業(yè)績(jī)：由個(gè)人業(yè)務(wù)到團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī) 你的優(yōu)秀不再是個(gè)人成績(jī)，而是團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī) （2）培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)：由成就自己到成就他人 能為企業(yè)培養(yǎng)人才的..

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