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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)高效溝通與協(xié)作 團(tuán)隊(duì)職業(yè)素養(yǎng)與技能提升課程 | |
| 主講老師：劉超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 團(tuán)隊(duì)高效溝通效率提升策略 一、溝通概述 案例：國(guó)學(xué)大師的煩惱 溝通概述 溝通的三個(gè)層次 溝通的主要作用 視頻案例討論：分析劇中人物用.. | |
| 課程名稱：跨部門溝通與協(xié)作 | |
| 主講老師：李巖偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章組建研討學(xué)習(xí)小組 一．跨功能團(tuán)隊(duì)的作業(yè)有效性 1.跨功能團(tuán)隊(duì)組建辦法 2.跨功能團(tuán)隊(duì)的績(jī)效與目標(biāo)管理優(yōu)勢(shì) 二．帶課題進(jìn)行攻關(guān)是最好的學(xué)習(xí)辦法 三．篩選現(xiàn)實(shí)課題（現(xiàn)場(chǎng)情況影響此步驟有可能在后面章節(jié)開(kāi)展） 四．什么是跨部門.. | |
| 課程名稱：中層管理能力提升 | |
| 主講老師：陳清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 正確角色認(rèn)知 引言：知彼知己 百戰(zhàn)不殆 1.什么是管理？ 2.管理者角色測(cè)試 3.中層管理者角色定位 4.管理者7個(gè)主要角色 5.從技術(shù)走向管理五大轉(zhuǎn)變 職責(zé)轉(zhuǎn)變：從運(yùn)動(dòng)員到教練員 &#.. | |
| 課程名稱：爆款短視頻——抖音+快手爆款短視頻打造方法 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 算法：揭秘短視頻從生產(chǎn)到引爆全過(guò)程 1.什么是推薦系統(tǒng) 2.視頻從產(chǎn)生到推薦的流程 3.上傳視頻的審查步驟與雷區(qū) 4.四大維度：完播率，點(diǎn)贊量，轉(zhuǎn)發(fā)量，評(píng)論量 第二節(jié) 誤區(qū)：做短視頻必須避免的四大誤區(qū) 誤區(qū)1：純粹.. | |
| 課程名稱：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能改善工作：全員工作診斷與改善方法工作坊 | |
| 主講老師：李東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：工作改善的起點(diǎn)——如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 關(guān)鍵詞：期望——（鏈接）——現(xiàn)狀 問(wèn)題意識(shí)：?jiǎn)栴}是主觀的—取決于主觀期望 1. 有沒(méi)有問(wèn)題—&.. | |
| 課程名稱：投資退出的路徑選擇與創(chuàng)新策略 | |
| 主講老師：劉東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：投資環(huán)境與投資退出 1、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)比例下行中的投資機(jī)會(huì)選擇 2、金融與資本市場(chǎng)改革影響投資退出（科創(chuàng)板等） 3、不同的投資模式策略與投資標(biāo)的影響投資退出 第二部分：不同投資模式與退出機(jī)制選擇 一、股權(quán)投資的退出路徑 .. | |
| 課程名稱：從目標(biāo)設(shè)定到成果落地 | |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：什么是目標(biāo)管理 1.案例討論：管理的起源 2.案例討論：先有工作還是先有目標(biāo)？ 3.目標(biāo)管理的概念 4.小組討論：是什么在影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)？ 5.目標(biāo)達(dá)成的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)： 目標(biāo)、信念、策略、計(jì)劃、資源、過(guò)程控制 6.企.. | |
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)化邏輯與演講表達(dá)技巧 | |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、初試鋒芒，認(rèn)識(shí)自我 1、了解自己表達(dá)的PMI（長(zhǎng)處、短處、興趣點(diǎn)） 2、有效表達(dá)的目的 3、有效表達(dá)的實(shí)質(zhì) 4、有效表達(dá)的原則 5、有效表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)格式 6、疏導(dǎo)怯場(chǎng)的能量 二、順理成章，結(jié)構(gòu)化邏輯演繹技巧 1、結(jié)構(gòu)為.. | |
| 課程名稱：高品質(zhì)溝通 ——職場(chǎng)核心能力建構(gòu)必修課 | |
| 主講老師：鄒莫 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：主題一：認(rèn)識(shí)溝通 1、溝通的作用 2、案例討論 3、溝通的定義與要素 4、培訓(xùn)活動(dòng)：我說(shuō)你畫(huà) 5、溝通模型 6、溝通不良的后果 7、有效溝通的核心原則：換位思考 -換位思考的含義及重要性 -心智模式 主題二：溝通核心.. | |
| 課程名稱：沙漠掘金-克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作五項(xiàng)障礙 | |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：什么是團(tuán)隊(duì)？ 1.什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)的具體特性 2.卓越團(tuán)隊(duì)的五大特征：信賴性、服從性、目標(biāo)性、合作性、主動(dòng)性 3.卓越團(tuán)隊(duì)的一定要克服的五大障礙： 1)角色障礙 2)目標(biāo)障礙 3)協(xié)作障礙 4)溝通障礙 5)執(zhí).. | |
| 課程名稱：從專業(yè)到管理 | |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：從專業(yè)到管理-管理者角色認(rèn)知 1.什么是管理？ 2.企業(yè)三級(jí)管理的核心與管理的本質(zhì) 3.從技術(shù)到管理的四大轉(zhuǎn)變 1)如何從技術(shù)導(dǎo)向轉(zhuǎn)型為目標(biāo)導(dǎo)向 2)如何從過(guò)程責(zé)任轉(zhuǎn)型為結(jié)果責(zé)任 3)如何從埋頭苦干轉(zhuǎn)型為激勵(lì)他人 .. | |
| 課程名稱：駕馭講臺(tái)——高品質(zhì)課程的呈現(xiàn)與演繹 | |
| 主講老師：戴耀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：正確認(rèn)知培訓(xùn)——掀起你的蓋頭來(lái) 思考題：表達(dá)能力好就能授好課嗎？ 一、正確認(rèn)知培訓(xùn) 1. 培訓(xùn)與教育的區(qū)別 2. 培訓(xùn)與演講的區(qū)別 3. 培訓(xùn)與娛樂(lè)的區(qū)別 二、成人學(xué)習(xí)的六大特點(diǎn) 1. 實(shí)用.. | |
| 課程名稱：角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)生涯規(guī)劃 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：初涉職場(chǎng)，你準(zhǔn)備好了嗎？ 什么是職業(yè)？職場(chǎng)？職業(yè)化？ 校園優(yōu)秀不等于職場(chǎng)優(yōu)秀 單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么？ 小組討論：金牌員工的特征有哪些？ .. | |
| 課程名稱：DISC職場(chǎng)溝通技巧 | |
| 主講老師：廖忠于 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：認(rèn)識(shí)行為風(fēng)格 1.案例分析：為什么他偏偏和我不一樣 2.什么是行為風(fēng)格 3.行為風(fēng)格的應(yīng)用領(lǐng)域 4.行為風(fēng)格自測(cè) 5.行為風(fēng)格的基本理論 第二單元： 識(shí)別四種行為風(fēng)格 1.行為風(fēng)格識(shí)別矩陣 2.四種典型的行為風(fēng).. | |
| 課程名稱：職場(chǎng)卓越之道：如何讓向上溝通更有效 | |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：測(cè)試互動(dòng)：你的向上溝通水平？ 第一章 正確認(rèn)知向上溝通 如何正確認(rèn)知向上溝通 向上溝通包括哪些內(nèi)容 向上溝通七項(xiàng)基本原則 - 幫助決策 - 尊重時(shí)間 - 承諾目標(biāo) - 注.. | |
| 課程名稱：資本運(yùn)作與國(guó)有企業(yè)并購(gòu)重組 | |
| 主講老師：馬曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、資本運(yùn)作概述 1、什么資本運(yùn)作？ 2、資本運(yùn)作的環(huán)境與條件 3、金融市場(chǎng)與融資方式 4、金融市場(chǎng)構(gòu)成 三、企業(yè)融資與投資決策（主體） 1、公司目標(biāo)與投資決策 2、公司價(jià)值評(píng)估 3、資本成本與融資選擇 4、資本結(jié)構(gòu).. | |
| 課程名稱：管理會(huì)計(jì)在企業(yè)里的實(shí)際運(yùn)用--- 財(cái)務(wù)分析與經(jīng)營(yíng)績(jī)效提升 | |
| 主講老師：夏倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1．科學(xué)全面認(rèn)識(shí)管理會(huì)計(jì) 2．管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中運(yùn)用現(xiàn)狀 3．管理會(huì)計(jì)在實(shí)務(wù)中運(yùn)用最廣的八大領(lǐng)域 4．財(cái)務(wù)分析之融資分析 現(xiàn)金為王的時(shí)代，如何進(jìn)行融資專題分析？ 4.1融資動(dòng)機(jī)分析 4.2融資類別分析 4.3融資渠道分析 .. | |
| 課程名稱：OFFICE與企業(yè)管理培訓(xùn)大綱 | |
| 主講老師：邢榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：PPT 一．基礎(chǔ)知識(shí) 1.PPT使用場(chǎng)合 2.聽(tīng)眾分析--他們想聽(tīng)什么 3.PPT的設(shè)計(jì)步驟 4.構(gòu)建PPT的幾個(gè)誤區(qū) 5.建立PPT的框架 6.色彩的搭配與選擇 7.字體的設(shè)置 二．圖形、文字、表格 1... | |
| 課程名稱：卓越管理者的部屬輔導(dǎo)與有效激勵(lì) | |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：管理者高績(jī)效驅(qū)動(dòng)力與核心任務(wù) 一、現(xiàn)場(chǎng)討論：組織中什么是生產(chǎn)力？ 二、從企業(yè)經(jīng)營(yíng)的結(jié)果看管理的價(jià)值 1.管理與管理者 2.從員工到管理的核心任務(wù)轉(zhuǎn)型 3.管理者的角色與職責(zé) 4.管理者的定位及任務(wù) 5.管理的四維.. | |
| 課程名稱：創(chuàng)新引導(dǎo)師專業(yè)人才技能認(rèn)證 | |
| 主講老師：楊尚澤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一步：尋找契機(jī)，設(shè)定目標(biāo) 從“我習(xí)慣了”到“可以更好” 做事 V.S.做成事 破解限制性信念 從&ldquo.. | |
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