當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課程 > 管理技能
管理技能培訓(xùn)專(zhuān)欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱(chēng)：中層管理者能力提升 | |
| 主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 模塊一：歸因——當(dāng)前企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)中的痛點(diǎn)與難點(diǎn) 活動(dòng)導(dǎo)入：戰(zhàn)略落地 小組研討：管理痛點(diǎn) 1、為什么戰(zhàn)略很難落地？重點(diǎn)項(xiàng)目無(wú)法完成？ 2、為什么員工的激情會(huì)減退？ 3、管理者面臨的問(wèn)題與困惑 .. | |
| 課程名稱(chēng)：沙漠掘金 ——目標(biāo)與計(jì)劃管理 沙盤(pán)體驗(yàn)課程介紹 | |
| 主講老師：張順育 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、開(kāi)篇導(dǎo)入 快速融入團(tuán)隊(duì) 管理者應(yīng)具備的職業(yè)化心態(tài) 2、《沙漠掘金》沙盤(pán)體驗(yàn) 公司組建 打造團(tuán)隊(duì)文化 利用管理團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整，破解團(tuán)隊(duì)建設(shè).. | |
| 課程名稱(chēng)：成就非凡——卓越領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階（版權(quán)課程） | |
| 主講老師：韓增海 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：要搭哪一艘救生艇？ 第一講：領(lǐng)導(dǎo)自我——從忙亂迷失到魅力四射 場(chǎng)景互聯(lián)：最佳實(shí)踐——通過(guò)回顧討論自己的最佳實(shí)踐，尋找自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及優(yōu)勢(shì) 一、發(fā)現(xiàn)自我—&mdash.. | |
| 課程名稱(chēng)：職場(chǎng)情商管理 | |
| 主講老師：周海博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、情商的誤區(qū) 1，喜怒不形于色不是情商 2，不生氣氣死人不是情商 3，忍常人不能忍不是情商 二、情商的五大能力 1.感受和表達(dá)自己情感的能力 2.自我情緒控制和管理的能力 3.了解他人情感并恰當(dāng)反應(yīng)的能力 4.能樂(lè)觀積.. | |
| 課程名稱(chēng)：金融熱點(diǎn)分析與投資策略 | |
| 主講老師：黃國(guó)亮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：金融熱點(diǎn)信息分類(lèi)與分析思路 1. 金融政策（國(guó)內(nèi)、國(guó)外，財(cái)政政策、貨幣政策） 2. 法律法規(guī)（銀行、證券、保險(xiǎn)） 3. 投資市場(chǎng)（證券、房地產(chǎn)、貴金屬、大宗商品） 4. 邏輯依據(jù)（數(shù)據(jù)、故事、案例、經(jīng)歷） 5. 帶來(lái)影.. | |
| 課程名稱(chēng)：管理者的魅力口才 | |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、魅力總裁魅力口才 1、用口才創(chuàng)造生產(chǎn)力 2、魅力表達(dá)的魅力 3、魅力口才法則 4、自在溝通 二、演講前的準(zhǔn)備工作 1、如何收集資料 .. | |
| 課程名稱(chēng)：品牌商管理 ——新時(shí)代下品牌管理的思維轉(zhuǎn)變 | |
| 主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)篇 正確理解各種商業(yè)業(yè)態(tài)存在的價(jià)值與意義 正確理解平臺(tái)與品牌商；品牌商與消費(fèi)者；平臺(tái)與消費(fèi)者的關(guān)系 第一講：對(duì)于平臺(tái)的認(rèn)知——正確的自我定位 一、平臺(tái)的價(jià)值： 1.厘清：目標(biāo)、愿景、價(jià)值觀 2.從&.. | |
| 課程名稱(chēng)：打造高效執(zhí)行力 | |
| 主講老師：高海東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、執(zhí)行力認(rèn)識(shí)及概念 1.什么是執(zhí)行力？ 2.執(zhí)行三要素 聽(tīng)得懂 愿意做 能做好 案例：二輕局長(zhǎng)、黑人的愿望、減肥的雞 3.為什么執(zhí)行這么難？ 簡(jiǎn)單的事情怎.. | |
| 課程名稱(chēng)：風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)與保密意識(shí) | |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是風(fēng)險(xiǎn)意識(shí) 1.什么叫風(fēng)險(xiǎn)？ 2.缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)的危害 3.為什么會(huì)發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)失控 （1）員工個(gè)人缺乏工作責(zé)任心 （2）員工個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)薄弱 （3）員工個(gè)人能力欠缺 （4）對(duì)行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)不熟悉 （5）對(duì)工作事.. | |
| 課程名稱(chēng)：EAP親子關(guān)系全面技巧 ——家庭教育系列培訓(xùn)課程 | |
| 主講老師：許延穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：親子教育主要概念 1. 家長(zhǎng)對(duì)于身份的正確態(tài)度 2. 親子關(guān)系的十個(gè)基本要訣 3. 理想的家庭環(huán)境 4. “親子教育之孩子成長(zhǎng) 5. 信念系統(tǒng) 6. 自我價(jià)值 第二講：孩子在成長(zhǎng)和教導(dǎo)上的需要 1... | |
| 課程名稱(chēng)：PDP組織行為管理與識(shí)人用人之道 ——“心”領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)課程 | |
| 主講老師：許延穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：組織行為管理理論---理論篇 一、行為管理學(xué)的四大心理學(xué)原理 1. 隱藏動(dòng)力原理 2. 全息原理 3. 正負(fù)能量原理 4. 關(guān)注點(diǎn)原理 二、PDP價(jià)值描述 1. PDP測(cè)評(píng)工具描述 2. PDP在企業(yè)組織行為管理.. | |
| 課程名稱(chēng)：中國(guó)共產(chǎn)黨章程 | |
| 主講老師：蔡楊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、十九大修改黨章的總體情況 2、黨章修改的主要內(nèi)容 3、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章 嚴(yán)格遵守黨章 | |
| 課程名稱(chēng)：市場(chǎng)渠道開(kāi)發(fā)和管理 | |
| 主講老師：呂江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、全國(guó)市場(chǎng)部署 一、區(qū)域市場(chǎng)采用的3種部署方法。 1、市場(chǎng)分級(jí) 2、點(diǎn)面呼應(yīng) 3、點(diǎn)線(xiàn)呼應(yīng) 二、區(qū)域市場(chǎng)作戰(zhàn)方略 1、分析現(xiàn)狀 2、設(shè)定目標(biāo) 3、制作銷(xiāo)售地圖 4、市場(chǎng)細(xì)分化 5、采取“推進(jìn)戰(zhàn)略&r.. | |
| 課程名稱(chēng)：從邏輯到呈現(xiàn) ——重新定義PPT | |
| 主講老師：段小鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1 報(bào)告認(rèn)識(shí)有新知：企業(yè)管理PPT報(bào)告的四大核心要素 (一)PPT文化解讀：大中型企業(yè)PPT的四大奇葩現(xiàn)象和八大痛點(diǎn) (二)案例導(dǎo)入：解讀管理型PPT報(bào)告背后的核心 (三)4大核心要素：邏輯清晰、表達(dá)形象、觀點(diǎn)突出、展示專(zhuān)業(yè) 2.. | |
| 課程名稱(chēng)：極致服務(wù)系統(tǒng) | |
| 主講老師：王建四 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代 案例：新華書(shū)店及摩托羅拉的沉淪 討論：把產(chǎn)品當(dāng)贈(zèng)品，把服務(wù)當(dāng)產(chǎn)品 一、商業(yè)環(huán)境的四大轉(zhuǎn)變 1. 從被動(dòng)到主動(dòng) 2. 從交易到關(guān)系 3. 從免費(fèi)到個(gè)性 4. 從滿(mǎn)意到感動(dòng) 二、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的三大比較 1.. | |
| 課程名稱(chēng)：善用資源 - 阿西工作法 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法 第一天 課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶(hù)方） •講師介紹 •研討公約 •課程介紹 3分 •內(nèi)容講解 阿西工作法 •工作的難題 •.. | |
| 課程名稱(chēng)：新經(jīng)濟(jì)商業(yè)畫(huà)布解析 | |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：單元 大綱 內(nèi)容 單元一 什么是商業(yè)畫(huà)布 1.商業(yè)模式創(chuàng)新的七張面孔 2.商業(yè)模式定義 3.商業(yè)畫(huà)布9個(gè)模塊 單元二 商業(yè)模式式樣 1.非綁定式商業(yè)模式 2.長(zhǎng)尾式商業(yè)模式 3.多變平臺(tái)式商業(yè)模式 4.免費(fèi)式商業(yè)模式 5.. | |
| 課程名稱(chēng)：會(huì)開(kāi)會(huì)事半功倍 ——高效會(huì)議管理 | |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：通過(guò)自測(cè)題，側(cè)面反應(yīng)當(dāng)下個(gè)人開(kāi)會(huì)的能力？ 測(cè)評(píng)工具：會(huì)議召開(kāi)自測(cè)表 第一講：會(huì)議管理概論 一、會(huì)議的三項(xiàng)意義 1.集思廣益的渠道 2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的存在 3.群體溝通的方式 提問(wèn)：召開(kāi)會(huì)議的意義 二、會(huì)議的八項(xiàng)目的.. | |
| 課程名稱(chēng)：提質(zhì)降本增效--精益管理導(dǎo)入落地實(shí)施方法 | |
| 主講老師：劉剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程破冰：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)組建 第一講：精益管理概述-正確認(rèn)識(shí)精益管理，從思想到行動(dòng)的轉(zhuǎn)變 一、什么是精益生產(chǎn)？ 1. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是什么？ 2. 精益管理的理念：打造為客戶(hù)制造好產(chǎn)品能自我進(jìn)化的學(xué)習(xí)型組織 3. 精益管理的DNA.. | |
| 課程名稱(chēng)：建筑企業(yè)勞務(wù)關(guān)系管理及風(fēng)險(xiǎn)防范 | |
| 主講老師：李可書(shū) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、建筑企業(yè)勞務(wù)用工管理存在的問(wèn)題 （一）勞務(wù)薪酬管理方面問(wèn)題 （二）勞務(wù)合同管理問(wèn)題 （三）勞務(wù)安全管理方面的問(wèn)題、 （四）勞務(wù)工人維權(quán)意識(shí)不夠方面問(wèn)題 （五）不完善的勞務(wù)用工管理產(chǎn)生的勞務(wù)糾紛 二、建筑企業(yè)勞務(wù)用工管理的.. | |
|
