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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理者的六項(xiàng)修煉（制造業(yè)MTP） | |
| 主講老師：張洪濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：管理技能培訓(xùn)（一）、前言 1. 思維破冰：管理是管人還是管事？ 2. 現(xiàn)場(chǎng)管理者的任務(wù)是什么？ 管理技能培訓(xùn)（二）、現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色定位——目標(biāo)描述與分解技能 1. 從.. | |
| 課程名稱：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 | |
| 主講老師：詹從淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程目標(biāo)】 了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征 了解團(tuán)隊(duì)角色與性格特征 了解樹立團(tuán)隊(duì)文化與規(guī)則的有效方法 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)溝通的有效方法 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)沖突處理.. | |
| 課程名稱：中層管理人員培訓(xùn)課程 | |
| 主講老師：匡峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】 員工是否背后抱怨，管理上下得不到理解與信任支持 1、工作壓力大 2、得不到授權(quán)被疏遠(yuǎn)了 3、不兌現(xiàn)承諾 政治色彩濃 4、因背景學(xué)歷資力原因受過歧視 5、開會(huì)只是走形式，每個(gè)決定都由你一個(gè)人做 6、大量的信息被隱藏起來，聽.. | |
| 課程名稱：玩具廠班組長(zhǎng)管理培訓(xùn) 班組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn) | |
| 主講老師：李勛義 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 玩具廠班組建設(shè)管理方案 團(tuán)隊(duì)精神是指一個(gè)組織具有的共同價(jià)值觀和道德理念在企業(yè)文化上的反映。團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)的靈魂，一個(gè)群體不能形成團(tuán)隊(duì)，就是一盤散沙，一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有共同的價(jià)值觀，就不會(huì)有統(tǒng)一意志，統(tǒng)一行動(dòng)，當(dāng)然就不會(huì)有戰(zhàn)斗力，一個(gè).. | |
| 課程名稱：非人力資源管理者的人力資源管理技能 | |
| 主講老師：陳方博士 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 非人力資源主管常有的人力資源難題 一、非人力資源管理者為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理技能？ 1、問題討論：非人力資源管理者的管理重點(diǎn)是什么 2、如何評(píng)價(jià)一個(gè)非人力資源管理者的管理能力 3、為什么非人力資源管理者要學(xué)習(xí)人.. | |
| 課程名稱：執(zhí)行力與高績(jī)效一天版本 | |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：從低水平的年度計(jì)劃剖析中國企業(yè)執(zhí)行力 第二章：剖析中國傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)代企業(yè)執(zhí)行力的不利影響 第三章：信息處理速度與執(zhí)行力 第四章：個(gè)人執(zhí)行力（領(lǐng)導(dǎo)力）與企業(yè)組織制度執(zhí)行力（領(lǐng)導(dǎo)力）的區(qū)別 第五章：規(guī)章制度與執(zhí)行力 .. | |
| 課程名稱：別賣產(chǎn)品，賣感覺---顧客購買背后的心理學(xué) | |
| 主講老師：孫彥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景： 營銷學(xué)不僅適用于產(chǎn)品與服務(wù)，也適用于組織與人，所有的組織不管是否進(jìn)行貨幣交易，事實(shí)上都需要搞營銷。 ——菲利普 ? 科特勒（Philip Kotler） 新經(jīng)濟(jì)就是心理學(xué)。 —&m.. | |
| 課程名稱：銀行主管管理能力提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：劉熙成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程介紹 銀行主管管理能力提升訓(xùn)練 主講：臺(tái)灣劉成熙老師 課程背景： 隨著中國加入世界貿(mào)易組織等國際環(huán)境的更迭，面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，中國金融界尤其是各類銀行，在市場(chǎng)上穩(wěn)住自己的一席之地已是面臨挑戰(zhàn)。 全球性金融巨.. | |
| 課程名稱：商業(yè)銀行員工執(zhí)行力提升 | |
| 主講老師：JACKY 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)方式：視頻分享+案例分析+內(nèi)容講解 課程大綱： 第一節(jié) 以職業(yè)化打造執(zhí)行力基礎(chǔ) 一、 探尋執(zhí)行力缺失的根源 執(zhí)行力缺失典型案例分享 1. 缺少執(zhí)行的文化 2. 錯(cuò)位缺位的責(zé)任 3... | |
| 課程名稱：提質(zhì)量升產(chǎn)能，降本增效——精益生產(chǎn) | |
| 主講老師：李見明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）、認(rèn)識(shí)精益生產(chǎn) 1.1 豐田生產(chǎn)模式成功的秘訣 1.2 精益生產(chǎn)產(chǎn)生的背景 1.3 精益生產(chǎn)對(duì)大量生產(chǎn)的優(yōu)越性 1.4 精益生產(chǎn)的目標(biāo) 1.5 精益生產(chǎn)系統(tǒng)框架 1.6精益思想的五個(gè)基本原則 （二）、認(rèn).. | |
| 課程名稱：家電門店銷售溝通技巧培訓(xùn) | |
| 主講老師：郜鎮(zhèn)坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景： 為什么狼可以獨(dú)自在自然界生存，而狗卻不可以？ 為什么文字的發(fā)明意味著人類文明的開始？ 為什么互聯(lián)網(wǎng)是劃時(shí)代的創(chuàng)新？ 那都是因?yàn)闇贤ǖ淖饔?！溝通是我們每個(gè)人每天都要運(yùn)用的技能，但卻很少有人能夠用好它。管理的核心.. | |
| 課程名稱：中高層管理培訓(xùn)：卓有成效的管理溝通 | |
| 主講老師：常亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 中高層管理培訓(xùn)課程主題：卓有成效的管理溝通 中高層管理培訓(xùn)課程品質(zhì):中國經(jīng)理人培訓(xùn)市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)與管理技能綜合訓(xùn)練公開課品質(zhì)領(lǐng)先的品牌課程。 標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):1-2天 專家思考： .. | |
| 課程名稱：MTP中層干部管理技能集訓(xùn)營 | |
| 主講老師：徐振宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【培訓(xùn)特色】 □貼近實(shí)戰(zhàn)，內(nèi)容實(shí)用：大量實(shí)用性管理方法及案例應(yīng)用，貼近管理，側(cè)重實(shí)踐，注重實(shí)戰(zhàn)技能的傳授與演練。 □有的放矢，針對(duì)性強(qiáng)：針對(duì)不同的行業(yè)、企業(yè)及學(xué)員的不同需求，進(jìn)行一對(duì)一的課程優(yōu)化，同樣的課題，不同時(shí)間不同地點(diǎn)不同.. | |
| 課程名稱：銀行VIP客戶關(guān)系管理與營銷技巧 | |
| 主講老師：臧其超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元、VIP客戶開發(fā)與管理 尋找準(zhǔn)VIP客戶的關(guān)鍵策略 VIP客戶個(gè)人資料的搜集 VIP客戶的評(píng)估過濾準(zhǔn)備 VIP客戶的有效管理 第二單元、建立與VIP客戶的信賴關(guān)系 1、 客戶關(guān)系營銷 客戶關(guān)系管理.. | |
| 課程名稱：新醫(yī)改形勢(shì)下的醫(yī)院管理干部卓越管理技能特訓(xùn) | |
| 主講老師：潘良吉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 第一講優(yōu)秀管理干部的角色定位 1.管理干部的定位和價(jià)值 2.作為下屬的管理干部:如何成為經(jīng)營者的替身 3.作為同事的管理干部:如何為內(nèi)部客戶服務(wù) 4.作為上司的管理干部:如何成為優(yōu)秀管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教練 5.醫(yī)院管理干部應(yīng).. | |
| 課程名稱：部門經(jīng)理必須掌握的勞動(dòng)法律常識(shí)與勞資管理技能 | |
| 主講老師：鐘永棣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）、勞動(dòng)關(guān)系的建立 1.招聘需求申請(qǐng)表該如何設(shè)計(jì)，以做好預(yù)防用工風(fēng)險(xiǎn)的第一步？ 2.入職后，部門經(jīng)理該向勞動(dòng)者告知哪些情況，如何保留證據(jù)？ 3.勞動(dòng)者借故拖延或拒絕簽訂勞動(dòng)合同的，部門經(jīng)理如何協(xié)助人力資源部應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)？ .. | |
| 課程名稱：崢嶸—黨史情景沙盤 | |
| 主講老師：張鵬浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課綱一：馭念-信仰的基礎(chǔ) 1、建立團(tuán)隊(duì)契約 2、情景導(dǎo)入視頻 3、重溫初心-感悟初心-踐行初心 4、避免團(tuán)隊(duì)沖突模型 情景一：一封密函引發(fā)的思考 1、革命浪潮前的三種人 2、信仰的四個(gè)層次 3、一次改變世界格局的會(huì)議 .. | |
| 課程名稱：管理培訓(xùn)：銀行中層管理干部-管理溝通技巧研習(xí) | |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程規(guī)劃的說明】 企業(yè)經(jīng)營持續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力源于努力不懈的改善，改善的根基來自于創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)。而為提高企業(yè)經(jīng)營績(jī)效，團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的過程中必會(huì)面臨各類問題，解決問題的方式的探討與對(duì)策的執(zhí)行都必須由「人」協(xié)作完成。因此因個(gè)人認(rèn)知、理解及成熟度.. | |
| 課程名稱：導(dǎo)購角色認(rèn)知 | |
| 主講老師：王奕程 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：本門課程主要講述了導(dǎo)購的角色定位和認(rèn)知，引導(dǎo)初級(jí)導(dǎo)購了解到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容： 一、導(dǎo)購工作認(rèn)知 二、工作范疇 三、心態(tài)管理 四、知識(shí)結(jié)構(gòu)以及基本技能.. | |
| 課程名稱：銷售團(tuán)隊(duì)的管理 | |
| 主講老師：張習(xí)寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：管理技能培訓(xùn)（一）、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的前提——塑造團(tuán)隊(duì)精神 1. 企業(yè)文化與企業(yè)制度之間的關(guān)系 2. 企業(yè)文化——企業(yè)目標(biāo)——企業(yè)制度之間的關(guān)系 3.. | |
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