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TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2025-06-27

第一章 質(zhì)量觀念革新一、質(zhì)量觀念革新1、第三代利潤(rùn)---質(zhì)量成本， 2、質(zhì)量，競(jìng)爭(zhēng)的本源3、質(zhì)量越好，成本越高？4、朱蘭質(zhì)量改進(jìn)三步曲5、卓越質(zhì)量三要素6、全面質(zhì)量管理問(wèn)題提..

TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2025-06-27

第一章 質(zhì)量觀念革新一、質(zhì)量觀念革新1、第三代利潤(rùn)---質(zhì)量成本， 2、質(zhì)量，競(jìng)爭(zhēng)的本源3、質(zhì)量越好，成本越高？4、朱蘭質(zhì)量改進(jìn)三步曲5、卓越質(zhì)量三要素6、全面質(zhì)量管理問(wèn)題提..

贏在績(jī)效-績(jī)效管理實(shí)務(wù)操作培訓(xùn)

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2023-07-14

【課程大綱】A．我們現(xiàn)實(shí)中的困惑？（帶著問(wèn)題來(lái)課堂）1.績(jī)效管理似乎流于形式，績(jī)效管理到底該如何推動(dòng)才能有效？2.部門(mén)經(jīng)理如何才能把日常管理工作與績(jī)效管理工作結(jié)合起來(lái)？B．課程目標(biāo)（我們的學(xué)..

采購(gòu)管理與供應(yīng)商評(píng)估與選擇培訓(xùn)公開(kāi)課

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：￥880 時(shí)間：2015-09-13

第17期 實(shí)用采購(gòu)與談判技術(shù)培訓(xùn)公開(kāi)課火熱招生中主辦單位: 東莞市達(dá)標(biāo)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司一、培訓(xùn)內(nèi)容　　1. 采購(gòu)體系及流程;2. 采購(gòu)專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)和采購(gòu)的角色;3. 采購(gòu)業(yè)務(wù)操作體系;4...

8月16日東莞班組長(zhǎng)培訓(xùn)公開(kāi)課，邀請(qǐng)您來(lái)聽(tīng)課

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：￥580 時(shí)間：2015-08-16

第13期 班組長(zhǎng)能力提升與溝通 培訓(xùn)（公開(kāi)課）主辦單位：東莞市達(dá)標(biāo)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司一、培訓(xùn)內(nèi)容：　　1. 班組管理的概念及角色認(rèn)知?！　?. 班組長(zhǎng)對(duì)下屬員工正確管理及培訓(xùn)方法..

豐田精益成本管理培訓(xùn)

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：￥880 時(shí)間：2014-04-26

第一單元 豐田成本管理 認(rèn)知篇1.企業(yè)各部門(mén)需要重新并正確地認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)部門(mén)的職能與使命2.豐田企業(yè)文化對(duì)‘經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)’的影響3.財(cái)務(wù)部門(mén)如何為企業(yè)戰(zhàn)略定位提供不可或缺的支..

量規(guī)儀器國(guó)家注冊(cè)內(nèi)校員及MSA培訓(xùn)

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：￥600 時(shí)間：2012-05-20

『名師群集，專(zhuān)業(yè)精湛，誠(chéng)信務(wù)實(shí)，追求卓越』 量規(guī)儀器國(guó)家注冊(cè)內(nèi)校員及MSA培訓(xùn) 培訓(xùn)邀請(qǐng)函 卓越管理實(shí)踐 成就企業(yè)精英 時(shí)　　間：09：00-16：30 地　　點(diǎn)：中國(guó) – 東莞 –..

CCC產(chǎn)品認(rèn)證國(guó)家注冊(cè)內(nèi)審員培訓(xùn)課程

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：￥600 時(shí)間：2012-05-12

課程簡(jiǎn)介 本課程幫助學(xué)員理解《工廠質(zhì)量保證能力要求》和有關(guān)3C認(rèn)證的基本知識(shí)，掌握3C認(rèn)證的內(nèi)審要求和方法，特別是與ISO9001標(biāo)準(zhǔn)不同的要求。 通過(guò)規(guī)范的培訓(xùn)，正確理解《工廠質(zhì)量保證能力要求》，..

精益IE工程師專(zhuān)業(yè)技能提升訓(xùn)練

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：￥1800 時(shí)間：2012-05-11

課程特色 通過(guò)訓(xùn)練和采用先進(jìn)靈活的授課方式，學(xué)員參與性強(qiáng)，使學(xué)員親身體會(huì)、領(lǐng)悟課程的真諦和主題思想。同時(shí)，課程備有完整豐富的教學(xué)資料，供學(xué)員日后工作中參考并成為隨身法寶，從而使學(xué)員在今后的工作中更好地掌..

ISO9001：2008國(guó)家注冊(cè)內(nèi)審員培訓(xùn)

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：￥400 時(shí)間：2012-04-29

『名師群集，專(zhuān)業(yè)精湛，誠(chéng)信務(wù)實(shí)，追求卓越』 ISO9001：2008國(guó)家注冊(cè)內(nèi)審員培訓(xùn) 培訓(xùn)邀請(qǐng)函 卓越管理實(shí)踐 成就企業(yè)精英 時(shí)　　間： 09：00-16：30 地　　點(diǎn)：中國(guó) – 東莞 &n..

精細(xì)化安全管理培訓(xùn)

主講老師：李啟春 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程背景】黨*提出“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會(huì)”的根本宏偉目標(biāo)，其本質(zhì)是“以人為本”，就是要把人的利益放在首位，促進(jìn)人的全面發(fā)..

TTT—內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練

主講老師：杜杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程形式： 角色扮演,案例分析,提問(wèn)解答,點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)示范課程提綱：一、培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、培訓(xùn)師兩個(gè)職責(zé)（1）課程的專(zhuān)家：理念+知識(shí)＝要能夠授之于“魚(yú)”（2..

從客戶(hù)角度出發(fā)的銷(xiāo)售人員培訓(xùn)

主講老師：陳財(cái)源 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一課：有效溝通技巧1， 溝通的原則：是為了實(shí)現(xiàn)多贏或至少要雙贏。2， 溝通的目的：就是要把我們的觀念，讓對(duì)方接受。3， 溝通的效果：與對(duì)方溝通過(guò)程中，讓對(duì)方感覺(jué)良好，喜歡與你談話。4， 什..

精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)，提升生產(chǎn)效率30%

主講老師：柳陽(yáng)鴻 課程時(shí)長(zhǎng)：30 天

　　一、項(xiàng)目摘要：　　解決問(wèn)題：解決生產(chǎn)效率低下問(wèn)題　　解決方案：DB.JIT精益生產(chǎn)模式　　實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：提升生產(chǎn)效率30%　　成功案例：玄邦電子、臺(tái)資竹祥　　如何消除工廠有形無(wú)形的巨大浪..

東莞質(zhì)量管理培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)重大品質(zhì)事故為零

主講老師：柳陽(yáng)鴻 課程時(shí)長(zhǎng)：15 天

一、項(xiàng)目摘要：　　解決問(wèn)題：杜絕品質(zhì)事故重復(fù)發(fā)生　　解決方案：QA.MS品質(zhì)保證體系　　實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)重大品質(zhì)事故為零　　成功案例：SPACE電子、竹祥光電二、中小微企業(yè)品質(zhì)管控..

智慧質(zhì)量領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：吳建平 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

你，是否遇到過(guò)這樣的困惑？你是否經(jīng)常遇到牛氣沖天、自暴自棄、怨天尤人、消極悲觀、辦事不牢靠、執(zhí)行力一團(tuán)糟，不想付出卻又想得到的員工，如何讓員工的工作會(huì)變得輕松不放松、有趣而有效，讓身為領(lǐng)導(dǎo)的你如何從又忙..

智慧質(zhì)量領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：吳建平 課程時(shí)長(zhǎng)：4 天

o 模塊一：智慧質(zhì)量創(chuàng)造性思維 = 1 \* GB3 ①.每人都可以輕松滿(mǎn)足、成功快樂(lè) ..

檔案管理培訓(xùn)

主講老師：楊輝 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 檔案與檔案管理概述1、認(rèn)識(shí)什么是檔案2、制定檔案管理辦法【案例分析】企業(yè)人事檔案就是錢(qián)【小組討論】檔案對(duì)企業(yè)管理的價(jià)值第二章 檔案收集和鑒定1、編制檔案室檔案收集歸檔制度..

高情商溝通培訓(xùn)

主講老師：王吉鳳 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

導(dǎo)入：探討：何為溝通？何為情商？何為高情商？人生五大商：IQ智商、EQ情商、AQ逆商、CQ財(cái)商、LQ愛(ài)商第一章與外行溝通要學(xué)會(huì)深入淺出1、提高語(yǔ)言吸引力，打破交談壁壘 ..

TTT企業(yè)兼職講師培訓(xùn)

主講老師：杜杰 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、培訓(xùn)的基本認(rèn)知1).成人學(xué)習(xí)的心理2).三角色＆四哲理3).克服緊張的情緒二、教學(xué)與呈現(xiàn)方式1).課程講述的思維2).教學(xué)授課的技巧3).開(kāi)場(chǎng)白與結(jié)尾語(yǔ)三、課堂的掌控技巧..

邁向卓越——管理技能發(fā)展培訓(xùn)（MTP）

主講老師：張世軍 課程時(shí)長(zhǎng)：4 天

破冰活動(dòng)：1. 領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)班致辭（學(xué)習(xí)目的與意義）2. 學(xué)習(xí)小組組建+積分制說(shuō)明第一單元：明道取勢(shì)——卓有成效的自我管理第一講：管理者角色認(rèn)知與定位一、未來(lái)已來(lái)1..

碳中和碳達(dá)峰培訓(xùn)

主講老師：李安強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、碳中和碳達(dá)峰提出的歷史使命1、習(xí)近平總書(shū)記在氣候雄心峰會(huì)上提出了具體目標(biāo)2、黨中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議作出工作部署。3、國(guó)家電網(wǎng)行動(dòng)方案：a、明確六個(gè)方面b、18項(xiàng)重要舉措◎視頻觀看..

核心人才有效溝通訓(xùn)練

主講老師：和平坤 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

導(dǎo)入：工作場(chǎng)景案例分析互動(dòng)體驗(yàn)1. 看清溝通絆腳石，認(rèn)知自己溝通障礙2. 溝通的目的3. 溝通的三要素：心態(tài)、愛(ài)心、主動(dòng)第一講：認(rèn)知溝通篇----好溝通鑄就員工幸福企業(yè)發(fā)展一、溝通的魅力..

核心人才心態(tài)升級(jí)訓(xùn)練

主講老師：和平坤 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

導(dǎo)入：職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力是你不可替代的價(jià)值第一講：開(kāi)啟篇----看清真相解決問(wèn)題，破除局限放大格局互動(dòng)活動(dòng)：一個(gè)好消息，一個(gè)壞消息一、解析活動(dòng)背后的真相：贏得智慧，放大格局1. 表象：外在呈現(xiàn) ..

職場(chǎng)精英陽(yáng)光心態(tài)打造訓(xùn)練

主講老師：和平坤 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：陽(yáng)光心態(tài)認(rèn)知篇——好心態(tài)鑄就好事業(yè)一、心態(tài)的認(rèn)知全體參與活動(dòng)體驗(yàn)：握手1. 心態(tài)的三個(gè)“抓手：認(rèn)知，情感，行為2. 人生結(jié)果的多少，跟自己的知識(shí)，..

高效溝通培訓(xùn)

主講老師：王吉鳳 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

導(dǎo)入：探討：何為溝通？何為高效溝通？名人談高效溝通第一章注重溝通效率，最終決定溝通的效果1、人與人需要靠溝通來(lái)鏈接2、你是不是對(duì)溝通有什么誤解3、是什么阻礙了我們彼此之間的溝通4、避..

精益管理培訓(xùn)

主講老師：賀鵬舉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一模塊 精益管理政策宣貫篇1.5月11日，集團(tuán)公司在京召開(kāi)全面推行精益管理啟動(dòng)視頻會(huì)議2.精益管理是華電集團(tuán)“十三五”開(kāi)局之年的重點(diǎn)項(xiàng)目3.《中國(guó)華電集團(tuán)公司全面推行精..

招聘實(shí)戰(zhàn)技巧技能訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：楊輝 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

前言 招聘工作目標(biāo)和職責(zé)一、招聘工作目標(biāo)二、招聘崗位職責(zé)第一章 招聘工作分析一、分析目的和時(shí)段1、招聘分析目的2、時(shí)段招聘分析3、年度招聘分析二、招聘分析要項(xiàng)1、招聘渠道..

TTT業(yè)兼職講師培訓(xùn)

主講老師：杜杰 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

一、培訓(xùn)的基本認(rèn)知1).培訓(xùn)趨勢(shì)與特性2).一中心＆二職責(zé)3).三角色＆四哲理4).標(biāo)準(zhǔn)課件的規(guī)范二、公眾的表達(dá)魅力1).成人學(xué)習(xí)的心理2).克服緊張的情緒3).語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的運(yùn)..

“零事故”實(shí)現(xiàn)－－如何開(kāi)展危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練（KYT）

主講老師：賀鵬舉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元：零事故運(yùn)動(dòng)的理念1.零事故運(yùn)動(dòng)的原點(diǎn)：每一個(gè)人都是不可或缺的2.零事故運(yùn)動(dòng)的基本理念3原則1)零的原則2)預(yù)防的原則3)參加的原則3.推動(dòng)零事故運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的三大支柱1)高..

TTT企業(yè)兼職講師培訓(xùn)

主講老師：杜杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、培訓(xùn)的基本認(rèn)知1).一中心＆二職責(zé)2).三角色＆四哲理3).五步驟＆六能力4).一分鐘演練點(diǎn)評(píng)二、公眾的表達(dá)魅力1).成人的學(xué)習(xí)心理2).克服緊張的情緒3).語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的運(yùn)..

金牌班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)4天版

主講老師：賀鵬舉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章:班組長(zhǎng)日常作業(yè)能力第1節(jié) 班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知(1)1．企業(yè)對(duì)班組長(zhǎng)的要求和期望2．認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)的幾種角色3．班組長(zhǎng)的地位和使命 4．班組長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù)案例分享:班組長(zhǎng)的職位說(shuō)明書(shū)..

班組長(zhǎng)如何有效留住員工實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

主講老師：李根穩(wěn) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一天：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)+案例+研討+演練+實(shí)效工具，有效提升一線班組長(zhǎng)自身綜合管理能力，以身作則，做好榜樣！第一部分 角色認(rèn)知——認(rèn)清角色做對(duì)事一、 思考：班組長(zhǎng)的基本素養(yǎng) ..

金牌班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)6天版

主講老師：賀鵬舉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章:班組長(zhǎng)日常作業(yè)能力第1節(jié) 班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知(1)1．企業(yè)對(duì)班組長(zhǎng)的要求和期望2．認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)的幾種角色3．班組長(zhǎng)的地位和使命 4．班組長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù)案例分享:班組長(zhǎng)的職位說(shuō)明書(shū)..

TTT企業(yè)培訓(xùn)師 三段式深化輔導(dǎo)項(xiàng)目

主講老師：杜杰 課程時(shí)長(zhǎng)：8 天

1.第一階段-TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)初級(jí)課程(二天)：㈠ 培訓(xùn)的基本認(rèn)知① 培訓(xùn)ADDIE模型② 講師的兩個(gè)職責(zé)③ 講師的三種角色④ 講師的六大能力⑤ 講師的專(zhuān)業(yè)形象㈡ 公眾表達(dá)的魅力..