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系統(tǒng)分析培訓(xùn) 專欄 》

系統(tǒng)分析培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)系統(tǒng)分析培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,系統(tǒng)分析培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問(wèn),我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國(guó)3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購(gòu)率達(dá)到90%以上。
你可能感興趣的專題: ERP管理系統(tǒng)培訓(xùn)、 企業(yè)戰(zhàn)略管理系統(tǒng)培訓(xùn)執(zhí)行力系統(tǒng)培訓(xùn)、 系統(tǒng)思維培訓(xùn)、 NPS新生產(chǎn)管理系統(tǒng)培訓(xùn)家居建材系統(tǒng)行銷培訓(xùn)、

公開(kāi)課
  • 國(guó)家軟考高級(jí)-系統(tǒng)分析師 考前培訓(xùn)班

    地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2024-03-20

    第一天 第一部分計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí) 計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、中間件、系統(tǒng)配置與性能評(píng)價(jià)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);第二部分信息化基礎(chǔ)知識(shí) 信息化的基本概念、政府信息化與電子政務(wù)..

  • 測(cè)量系統(tǒng)分析MSA(第四版)

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2016-10-19

    第一模塊:測(cè)量系統(tǒng)介紹(1.0hr)MSA的重要性MSA的組成數(shù)據(jù)變異的來(lái)源測(cè)量誤差的影響測(cè)量系統(tǒng)變異的組成部分第二模塊:基本統(tǒng)計(jì)(2.0hrs)偏差的來(lái)源總體及樣本、抽樣技術(shù)..

  • 測(cè)量系統(tǒng)分析MSA(第四版)

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2016-08-10

    第一模塊:測(cè)量系統(tǒng)介紹(1.0hr)MSA 的重要性MSA 的組成數(shù)據(jù)變異的來(lái)源測(cè)量誤差的影響測(cè)量系統(tǒng)變異的組成部分第二模塊:基本統(tǒng)計(jì)(2.0hrs)偏差的來(lái)源總體及樣本、抽樣技術(shù)..

  • 測(cè)量系統(tǒng)分析MSA(第4版)

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2016-05-18

    第一模塊:測(cè)量系統(tǒng)介紹(1.0hr)MSA的重要性MSA的組成數(shù)據(jù)變異的來(lái)源測(cè)量誤差的影響測(cè)量系統(tǒng)變異的組成部分第二模塊:基本統(tǒng)計(jì)(2.0hrs)偏差的來(lái)源總體及樣本、抽樣技術(shù)連續(xù)..

  • 現(xiàn)代液壓系統(tǒng)分析及故障診斷實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班

    地點(diǎn): 陜西 (西安) 時(shí)間:2016-04-08

    培訓(xùn)內(nèi)容:第一章液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的組成及其基本原理一、流體傳動(dòng)的概念二、液壓傳動(dòng)的基本工作原理三、液壓傳動(dòng)的工作特性四、液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的組成第二章常用液壓元件的運(yùn)用及其故障分析一、常用液壓元件的結(jié)構(gòu)..

  • MSA測(cè)量系統(tǒng)分析

    地點(diǎn): 江蘇 (蘇州) 時(shí)間:2015-06-13

    MSA背景、及其與QS9000、ISO/TS16949的關(guān)系概要基本概念和術(shù)語(yǔ):測(cè)量系統(tǒng)的含義、統(tǒng)計(jì)特性、變差類型與MSA的關(guān)系第一章通用測(cè)量系統(tǒng)指南二、引言、目的和術(shù)語(yǔ)v引言v測(cè)量數(shù)據(jù)的質(zhì)量..

  • 測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2013-12-13

    課程導(dǎo)入l 波動(dòng)的現(xiàn)實(shí)l 數(shù)據(jù)的重要性l 測(cè)量的目的及重要性l 課程結(jié)構(gòu)介紹l 學(xué)習(xí)小組建立l 培訓(xùn)期望基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)知識(shí)l 基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)² 數(shù)據(jù)類型² ..

  • 測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)

    地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2013-07-26

    基礎(chǔ)知識(shí)Ø 數(shù)據(jù)與測(cè)量Ø 數(shù)據(jù)分類Ø 數(shù)據(jù)的中心趨勢(shì)與散布Ø 正態(tài)分布Ø 接觸Minitab測(cè)量系統(tǒng)評(píng)估步驟&Os..

  • MSA測(cè)量系統(tǒng)分析

    地點(diǎn): 江蘇 (蘇州) 時(shí)間:2013-03-20

    第1章 測(cè)量系統(tǒng)概述測(cè)量的定義;測(cè)量系統(tǒng)的定義;理想的測(cè)量系統(tǒng);測(cè)量系統(tǒng)的變差來(lái)源;(PISMOEA模型)測(cè)量系統(tǒng)誤差的影響(對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)、對(duì)過(guò)程控制);測(cè)量系統(tǒng)分析的概念;第2章 測(cè)量系統(tǒng)..

  • 測(cè)量系統(tǒng)分析—MSA

    地點(diǎn): 江蘇 (蘇州) 時(shí)間:2012-11-09

    第1章 測(cè)量系統(tǒng)概述 * 測(cè)量的定義;* 測(cè)量系統(tǒng)的定義;* 理想的測(cè)量系統(tǒng);* 測(cè)量系統(tǒng)的變差來(lái)源(PISMOEA模型);* 測(cè)量系統(tǒng)誤差的影響(對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)、對(duì)過(guò)程控制);* 測(cè)量系統(tǒng)分析的..

  • 測(cè)量系統(tǒng)分析 — MSA

    地點(diǎn): 江蘇 (蘇州) 時(shí)間:2012-10-24

    第1章 測(cè)量系統(tǒng)概述 * 測(cè)量的定義;* 測(cè)量系統(tǒng)的定義;* 理想的測(cè)量系統(tǒng);* 測(cè)量系統(tǒng)的變差來(lái)源(PISMOEA模型);* 測(cè)量系統(tǒng)誤差的影響(對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)、對(duì)過(guò)程控制);* 測(cè)量系統(tǒng)分析的..

  • 測(cè)量系統(tǒng)分析 — MSA

    地點(diǎn): 江蘇 (蘇州) 時(shí)間:2012-10-24

    第1章 測(cè)量系統(tǒng)概述 * 測(cè)量的定義;* 測(cè)量系統(tǒng)的定義;* 理想的測(cè)量系統(tǒng);* 測(cè)量系統(tǒng)的變差來(lái)源(PISMOEA模型);* 測(cè)量系統(tǒng)誤差的影響(對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)、對(duì)過(guò)程控制);* 測(cè)量系統(tǒng)分析的..

  • MSA測(cè)量系統(tǒng)分析高級(jí)實(shí)戰(zhàn)班

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2011-07-28

    1、測(cè)量系統(tǒng)開(kāi)發(fā)   1.1 MSA基本概念   1.2為什么進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析 1.2.1 測(cè)量系統(tǒng)對(duì)產(chǎn)品的影響 1.2.2 測(cè)量系統(tǒng)對(duì)過(guò)程的影響 1.2.3 過(guò)程控制常見(jiàn)的錯(cuò)誤 1.3 測(cè)量..

內(nèi)訓(xùn)課
  • MSA測(cè)量系統(tǒng)分析

    主講老師:王緒旺 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程介紹】 管理決策取決于數(shù)據(jù)這個(gè)本是毋庸質(zhì)疑的理念卻經(jīng)到遭到人的懷疑,實(shí)際上這不是理念本身不對(duì),問(wèn)題是出在數(shù)據(jù)上。數(shù)據(jù)是什么,數(shù)據(jù)是測(cè)量的結(jié)果,如果測(cè)量的過(guò)程有問(wèn)題,無(wú)疑直接會(huì)導(dǎo)致決策失誤。如何做到正確的測(cè)量..

  • MSA測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)

    主講老師:宋志軍 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一章 MSA的基本概念1.測(cè)量系統(tǒng)分析的目的2.數(shù)據(jù)的質(zhì)量3.描述測(cè)量數(shù)據(jù)質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)特性4.低質(zhì)量數(shù)據(jù)的原因和影響5.有關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)的常見(jiàn)問(wèn)題6.過(guò)程變差剖析第二章 測(cè)量系統(tǒng)的規(guī)劃..

  • MSA測(cè)量系統(tǒng)分析培

    主講老師:劉毅 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、基礎(chǔ)篇1. MSA的重要性2. 測(cè)量系統(tǒng)分析的對(duì)象3. 測(cè)量系統(tǒng)誤差來(lái)源4. 測(cè)量基礎(chǔ)術(shù)語(yǔ) 5. 測(cè)量系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)特性6. 理想的測(cè)量系統(tǒng)7. 測(cè)量系統(tǒng)應(yīng)有的特性8. 測(cè)量系統(tǒng)變異性的..

  • MSA-量測(cè)系統(tǒng)分析

    主講老師:段富輝 課程時(shí)長(zhǎng):3 天

    一、測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)概述1.測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)的概念:2.測(cè)量系統(tǒng)的定義:3.ISO/TS 16949:2002 質(zhì)量管理體系對(duì)測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)的要求:4.測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)理解要..

  • 測(cè)量系統(tǒng)分析MSA

    主講老師:楊家來(lái) 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一章 術(shù)語(yǔ)1、測(cè)量系統(tǒng)2、分辨力、靈敏度 3、偏倚4、穩(wěn)定性5、線性6、重復(fù)性7、再現(xiàn)性8、GRR第二章 測(cè)量過(guò)程1、為什么我們需要測(cè)量數(shù)據(jù)2、我們對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)有什么期望 ..

  • MSA(測(cè)量系統(tǒng)分析)

    主講老師:謝鳴 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    1. MSA基礎(chǔ) 什么是測(cè)量?為什么測(cè)量? 什么是量具?什么是測(cè)量系統(tǒng)?測(cè)量系統(tǒng)的組成。 什么是測(cè)量系統(tǒng)分析?為什么要進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析?..

  • MSA-量測(cè)系統(tǒng)分析

    主講老師:段富輝 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一、測(cè)量系統(tǒng)概述1、測(cè)量的定義2、測(cè)量系統(tǒng)的定義4、理想的測(cè)量系統(tǒng)5、測(cè)量系統(tǒng)的變差來(lái)源(PISMOEA模型) 6、測(cè)量系統(tǒng)誤差的影響(對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)、對(duì)過(guò)程控制) 7、測(cè)量系統(tǒng)分析的概念 二..

  • MSA——測(cè)量系統(tǒng)分析

    主講老師:朱躍進(jìn) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分 MSA概述1.基本介紹1) 什么是測(cè)量和測(cè)量系統(tǒng)2) 測(cè)量系統(tǒng)分析的目的3) 測(cè)量術(shù)語(yǔ)① 測(cè)量數(shù)據(jù)的質(zhì)量 ② 術(shù)語(yǔ)總結(jié) 真值 ndc等③ 測(cè)量不確定度④ ISO表述測(cè)量中不..

  • MSA——測(cè)量系統(tǒng)分析

    主講老師:朱躍進(jìn) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分 MSA(基礎(chǔ)篇)一、前言 1. 測(cè)量的用途2. 測(cè)量系統(tǒng)組成3. MSA的重要性4. MSA分析的對(duì)象二、測(cè)量過(guò)程的理解1. 對(duì)過(guò)程的認(rèn)識(shí)2. 檢驗(yàn)過(guò)程作用3.過(guò)程與測(cè)..

  • MSA測(cè)量系統(tǒng)分析

    主講老師:劉寶鴻 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一章 MSA的基本概念1.測(cè)量系統(tǒng)分析的目的2.測(cè)量系統(tǒng)分析中的常用術(shù)語(yǔ)3.標(biāo)準(zhǔn)傳遞等級(jí)體系4.數(shù)據(jù)的質(zhì)量5.描述測(cè)量數(shù)據(jù)質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)特性6.低質(zhì)量數(shù)據(jù)的原因和影響7.有關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)的常見(jiàn)..

  • MSA 測(cè)量系統(tǒng)分析

    主講老師:謝鳴 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    (一)測(cè)量系統(tǒng)分析基礎(chǔ)1. 測(cè)量系統(tǒng)的定義與組成o 量具、測(cè)量人員、測(cè)量環(huán)境等要素的介紹o 測(cè)量系統(tǒng)誤差的來(lái)源與分類2. 測(cè)量系統(tǒng)分析的目的與意義o 對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量控制的影響o 在過(guò)程能力分析和質(zhì)..

  • 服裝銷售技巧培訓(xùn)

    主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    在服裝銷售過(guò)程中,導(dǎo)購(gòu)提升自身的銷售服務(wù)技巧,最為有效的方法就摸透客人的心理,摸透了客人的心理,就是事半功倍,牽住了牛鼻子。摸不透客人的心理,就是事倍功半,拉住了牛尾巴,客人死活不跟你走。郜鎮(zhèn)坤認(rèn)為,研究銷售、提升..

  • 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓(xùn)

    主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:家具銷售課程導(dǎo)入 1、導(dǎo)入:家具銷售技巧的重要性 2、家具營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)白熱化 3、宏觀看待中國(guó)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀 4、商品市場(chǎng)發(fā)展的歷程、現(xiàn)狀與展望 案例:美菱冰箱門縫內(nèi)夾入A4的打印紙卻無(wú)法..

  • 汽車4S店銷售技巧培訓(xùn)

    主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    授課風(fēng)格:講授、案例、討論、商業(yè)游戲、能力測(cè)試等。課程背景: 隨著中國(guó)汽車市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度的日趨激烈,廣大汽車銷售企業(yè)的生存和發(fā)展壓力也日益巨大。如何有效利用現(xiàn)有資源,挖掘潛在資源,使每一種資源能最大限度地發(fā)..

  • 銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀培訓(xùn)

    主講老師:韓晶 課程時(shí)長(zhǎng):3 天

    第一講、銀行行業(yè)營(yíng)銷服務(wù)新理念一、讓顧客滿意的原因1、我們的工資是由誰(shuí)付?2、什么是銀行行業(yè)生存的根本?3、銀行服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)4、讓顧客滿意的好處與顧客不滿意的后果分析二、影響服務(wù)效果的三大因..

  • 專業(yè)奢侈品培訓(xùn)

    主講老師:常云 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    培訓(xùn)背景:中國(guó)新興的中產(chǎn)階級(jí)認(rèn)為,奢侈品是一種能夠代表他們成功的標(biāo)志!亞洲-奢侈品最大的目標(biāo)市場(chǎng)。中國(guó)奢侈品消費(fèi)總額世界第三 ,占全球消費(fèi)總額的13%,僅低于日本的41%和美國(guó)的17%。促使中國(guó)奢侈品市場(chǎng)..

  • 銀行新員工培訓(xùn)

    主講老師:程子展 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程主題:銀行新員工培訓(xùn) 培訓(xùn)講師:程子展 培訓(xùn)時(shí)間:1-2天 培訓(xùn)對(duì)象:銀行新員工 培訓(xùn)方式: 講師講授、案例分析、案例分享討論、課堂聯(lián)系、情景演練、使培訓(xùn)效果達(dá)到最好! 培訓(xùn)目的: 1..

  • 員工職業(yè)禮儀培訓(xùn)

    主講老師:錢明珠 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    商務(wù)禮儀培訓(xùn)(一)、禮儀的概念 良好的禮儀能夠 1、展現(xiàn)個(gè)人良好的品格修養(yǎng),展現(xiàn)公司良好的商業(yè)形象,贏得對(duì)方的尊重; 2、有利于創(chuàng)造良好的溝通氛圍,建立融洽的合作基礎(chǔ) 3、滿足對(duì)方的心理期待,使其感覺(jué)..

  • 理財(cái)經(jīng)理培訓(xùn)方案

    主講老師:王老師 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    Day1上午  9:00-9:30:學(xué)員分組與團(tuán)隊(duì)建立  通過(guò)學(xué)員小組建立(確定組長(zhǎng)、組名和口號(hào)等)和自我介紹環(huán)節(jié),幫助學(xué)員間相互了解,并鍛煉學(xué)員的口頭表達(dá)能力和組織管理能力。 &..

  • TTT-KCI培訓(xùn)師專業(yè)發(fā)展勝任力

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    實(shí)戰(zhàn)型品牌企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)系列:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師專業(yè)發(fā)展勝任力訓(xùn)練證書(shū)培訓(xùn)系列(TTT-KCI)之 培訓(xùn)師專業(yè)發(fā)展勝任力(初級(jí))訓(xùn)練營(yíng)(TTT-KCIb) 培訓(xùn)師專業(yè)發(fā)展勝任力(中級(jí))訓(xùn)練營(yíng)(TTT-KCIm) ..

  • 中國(guó)移動(dòng)客戶經(jīng)理營(yíng)銷技巧與服務(wù)技能培訓(xùn)

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):3 天

    第一天上午: 心態(tài)與思維方式-力量的源泉VS魔鬼? 銷售成功四要素 目標(biāo)管理——組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo) 正確地理解企業(yè) 企業(yè)的本質(zhì)和內(nèi)涵 融入企業(yè)文化 區(qū)分生活和職業(yè) ..

  • 銀行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)

    主講老師:程子展 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程內(nèi)容 第一部分:認(rèn)知客戶服務(wù) ---客戶服務(wù)的環(huán)境分析 ---客戶服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì) ---客戶服務(wù)的概念 ---客戶服務(wù)人員的認(rèn)知 ---客戶服務(wù)對(duì)組織的意義 ---客戶服務(wù)對(duì)個(gè)人的意義..

  • 銷售人員實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn)

    主講老師:李繪芳 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、全員營(yíng)銷--企業(yè)持續(xù)發(fā)展之本 1、營(yíng)銷思想簡(jiǎn)要回顧 2、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品成功銷售的前提 3、人人都是營(yíng)銷員4、我們不只是會(huì)說(shuō)話的說(shuō)明書(shū) 5、為什么需要銷售人員 6、實(shí)現(xiàn)銷售的唯一準(zhǔn)則 7、..

  • 互聯(lián)網(wǎng)思維管理模式1.0版——中國(guó)第一堂互聯(lián)網(wǎng)思維系統(tǒng)管理課程

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    課程形式:革命性思想+超用戶體驗(yàn)+互聯(lián)互通模式一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代呼喚新管理模式——不創(chuàng)新,則死亡1.為何說(shuō)源自工業(yè)時(shí)代的管理已然過(guò)時(shí)?2.思考:工業(yè)時(shí)代的管理付出了哪些慘重代價(jià)? ..

  • 保險(xiǎn)公司全員執(zhí)行力強(qiáng)化訓(xùn)練培訓(xùn)課程

    主講老師:孫學(xué)敏 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:?jiǎn)T工總動(dòng)員——什么叫做執(zhí)行?一、何謂真正員工執(zhí)行力1)員工做執(zhí)行就是要成果2)發(fā)起“員工執(zhí)行總動(dòng)員”案例分析:赤壁之戰(zhàn)二、執(zhí)行不&ld..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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