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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

4D課程設(shè)計與開發(fā) |
主講老師:俞萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、課程導(dǎo)入—內(nèi)訓(xùn)課程的價值與意義1、 互動體驗(yàn)—了解培訓(xùn)的目的與意義 游戲體驗(yàn)—揭秘數(shù)字背后的規(guī)律2、 培訓(xùn)的三要素 講師/學(xué)員/內(nèi)容᠊.. |
職業(yè)化核心素養(yǎng) |
主講老師:倪龍?zhí)?/a>   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:職業(yè)化核心素養(yǎng)的概念和內(nèi)涵 1、 什么是職業(yè)化核心素養(yǎng)2、 職業(yè)化核心素養(yǎng)的內(nèi)涵和要素3、 職業(yè)化核心素養(yǎng)與職場成長的關(guān)系4、 職業(yè)化核心素養(yǎng)的四個維度 了解職業(yè)化的基本概念 .. |
變革領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:覃曦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、變革的規(guī)律• 變革是趨勢,無處不在• 組織變革的12種類型• 組織變革的特征 • 活動:五個變化(體驗(yàn)組織變革中的挑戰(zhàn),在變革發(fā)生時的人們思維模式和心里變化)• .. |
成為教練型管理者 |
主講老師:李小德   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:模塊一:課程導(dǎo)入-從管理到教練(1)四種學(xué)習(xí)狀態(tài) 囚徒/度假/批判/學(xué)習(xí)(2)三個關(guān)鍵詞 覺察/選擇/責(zé)任1.從管理到教練(1)什么是管理(2)下屬與管理者的三級對抗(3)管理者的四種角色2.傳統(tǒng)管理者的挑.. |
新任管理者的角色認(rèn)知與管理基本功 |
主講老師:李小德   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程導(dǎo)入軍事基地“歐文堡”如何打造一支高效的軍事人才一模塊:管理者的角色認(rèn)知一、走進(jìn)管理者和角色1、什么是管理者?通俗來講管理就是通過他人完成任務(wù)案例:劉邦和項羽在用人上的不同2、管理.. |
團(tuán)隊執(zhí)行力訓(xùn)練營 |
主講老師:李良德   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程導(dǎo)入開胃菜1:積極閑聊開胃菜2:基層管理者要用服務(wù)和支撐替代權(quán)威第一章:接受任務(wù)的要點(diǎn)1. 案例研討:《為什么執(zhí)行力這么差》2. 執(zhí)行力思維1:積極主動3. 管理者的“成熟心態(tài)”4.. |
打造高績效營銷團(tuán)隊管理與建設(shè) |
主講老師:曲瑋   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:模塊一、心法篇:心法不開,技法不來——高績效營銷團(tuán)隊管理的底層邏輯1、三個關(guān)鍵管理思維:初始心、長久心、他人心闖關(guān)系列案例1:熱心團(tuán)購闖關(guān)系列案例2:員工愛好闖關(guān)系列案例3:進(jìn)退兩難2、管理思.. |
7R執(zhí)行力系統(tǒng) 達(dá)成關(guān)鍵目標(biāo)的最佳實(shí)踐 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第1章 7R執(zhí)行力系統(tǒng)導(dǎo)論:解鎖高效執(zhí)行之秘本章介紹7R執(zhí)行力的核心理念,通過案例討論揭示執(zhí)行力的重要性。強(qiáng)調(diào)結(jié)果思維、執(zhí)行商等概念,構(gòu)建全面的7R執(zhí)行體系,助力團(tuán)隊打造所向無敵的執(zhí)行力。1. 案例討論:誰的執(zhí)行力最強(qiáng)?2... |
創(chuàng)新思維與結(jié)構(gòu)化問題解決 |
主講老師:劉文迪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:認(rèn)知篇-認(rèn)識創(chuàng)新思維什么是創(chuàng)新?當(dāng)我們身處一間巨大但糊著窗戶紙的屋子里的時候,外面五彩繽紛的大千世界永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略和享受到。問題就是機(jī)會、挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,去捅破那層窗戶紙——創(chuàng)新在于突破。有創(chuàng)意的創(chuàng)新就.. |
執(zhí)行突破——打造高效能團(tuán)隊 |
主講老師:楊天雄   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、執(zhí)行力認(rèn)知篇(一)團(tuán)隊常見問題(二)優(yōu)秀團(tuán)隊的特征1.一致的目標(biāo) 2.勝任的領(lǐng)導(dǎo) 3.高效的執(zhí)行4.有效的溝通 5.高度的合作 6.良性的競爭7.高昂的士氣 8.嚴(yán)明的紀(jì)律 .. |
客戶價值 基于客戶導(dǎo)向的服務(wù)意識與實(shí)戰(zhàn)技巧 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:引言:華為“以客戶為中心”的企業(yè)文化解讀第1章 崇尚客戶價值:向價值型人才轉(zhuǎn)型崇尚客戶價值,是企業(yè)員工轉(zhuǎn)型為價值型人才的必由之路。本章將深入探討客戶價值的深刻內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)員從能力導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)閮r值導(dǎo)向,樹立當(dāng).. |
跨部門溝通與協(xié)作 |
主講老師:黃晨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、深入挖掘跨部門溝通問題的根源。1. 職業(yè)化意識的建立。2. 組織分工不明確,流程清晰度不足。3. 存在部門職能的模糊地帶。思考:為什么跨部門工作中總覺得在為別人做事?4. 不容忽視的“部門墻&rdqu.. |
中層管理者管理技能提升訓(xùn)練營 |
主講老師:李良德   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:開胃菜:不自是,故彰第一部分:管理者角色定位1. 案例研討:《一位新任經(jīng)理的郁悶》a) 提防專家心態(tài):眼睛里面要容得下沙子b) 角色定位為什么重要:意識-行為-結(jié)果的循環(huán)2. Learning by doing:八個.. |
溝通無界-管理者高效溝通實(shí)戰(zhàn)技巧 |
主講老師:陳洪浪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:溝通基礎(chǔ)知識游戲:你來比劃,我來猜一、重新認(rèn)識溝通1. 溝通的模型2. 溝通的主要障礙3. 溝通高手的特征二、溝通的重要性1. 溝通是生理健康的需要2. 溝通是自我認(rèn)知和認(rèn)同的需要3. 是社交.. |
高效能時間管理 |
主講老師:呂天興   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入小游戲:撕想人生高效學(xué)習(xí)方法: 分享討論一、時間管理概述1、時間概述時間的定義時間的特性2、時間管理三大根本誤區(qū)認(rèn)知上的誤區(qū)功能上的誤區(qū)應(yīng)用上的誤區(qū)3、時間管理本質(zhì)算一算,哪一個更合適.. |
高效能領(lǐng)袖6倍精力經(jīng)營 |
主講老師:安霞   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:模塊一:效能稀缺本模塊重點(diǎn):身為領(lǐng)袖與領(lǐng)導(dǎo)首先必須了解自己的時間、精力的寶貴性,并且明確的了解到自己的精力與時間的使用與分配中的問題,以便于有針對性的進(jìn)行精力與時間的經(jīng)營、管理。時間流向 梳理自己時間真正的流向,看到時間被誤用而.. |
消除人際之墻——高效溝通技巧提升 |
主講老師:陳雨   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:溝通初啟,構(gòu)建溝通場域——讓溝通不再是“職場”的絆腳石一、認(rèn)識溝通的三維度討論:何謂溝通1.溝通的重要性(作用)——交流情感、消除障礙、達(dá)成共識.. |
情緒與壓力管理 |
主講老師:倪龍?zhí)?/a>   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分情緒管理的基本概述 1、 情緒的定義2、 情緒的分類3、 情緒的表現(xiàn)4、 情緒的作用 了解情緒的基本定義 了解情緒的常見分類 了解情緒帶來的正面和負(fù)面的后.. |
高效會議管理 |
主講老師:陶娟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程導(dǎo)入 —— 一場懸而未決的會議模塊1:結(jié)構(gòu)化會議的本質(zhì)——群體思維1. 會議問題面面觀: 偏離主題 效率不高 參與度.. |
如何成功的接待客戶來訪 文化和價值觀的碰撞 |
主講老師:趙楠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 出海訪問的最大挑戰(zhàn)是什么?1. 企業(yè)出海的目的是什么?2. 不同市場能夠帶來的好處3. 跨文化溝通的痛點(diǎn)4. 跨文化溝通的重點(diǎn)在于文化和價值觀的理解案例:大型跨國企業(yè)的文化優(yōu)勢二、 接待海外客戶的精神和知識.. |
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