內訓課內訓課
| 銷售商務禮儀 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：商務禮儀培訓（一）、ProfessionalImage(45min)職業(yè)形象 利用形象語言有效傳遞信息 場合著裝指南 標準的職業(yè)形象 職業(yè)儀態(tài)和儀容 商務禮儀培訓（二）、TelephoneSkil.. |
| 電子商務工程師（網店經營）班 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網絡營銷 行業(yè)類別：IT網絡 |
| 課程簡介：電子商務工程師（網店經營）班 課程模塊 課程大綱 .. |
| 為成功作計劃：六步業(yè)務規(guī)劃流程（6-Step） |
| 主講老師：畢波 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：課程背景：經營環(huán)境多變、市場競爭激烈、內部資源不足等三方面是當下企業(yè)必須面對的壓力。企業(yè)要想經營成功，一定要對所處的外部環(huán)境作出正確判斷，做到明明白白地經營，學會從源頭來分析并解決問題。戰(zhàn)略層面的業(yè)務規(guī)劃是經營企業(yè)的起點性工作。但對.. |
| 第十六屆TTT培訓技術研修班 |
| 主講老師：段燁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1項：對癥下藥—培訓需求調查 第2項：課程開發(fā) 第3項：案例（論據(jù)）組織—讓課程血肉豐滿的關鍵要素 第4項：《PPT制作原則和技巧—PPT的精彩展示》 第5項：突破緊張—.. |
| 工業(yè)品品牌戰(zhàn)略與市場推廣 |
| 主講老師：張長江 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：針對行業(yè)：電氣設備、自動化儀表、建材水泥、工程機械、商用車、通用機械、暖通泵閥、中央空調、工業(yè)原材料、鋼鐵冶金、辦公家俱 授課形式包括：啟發(fā)式講授 、互動式教學、小組討論、案例分析、角色扮演、觀看錄像、心理測驗&hell.. |
| 客戶服務培訓：銀行客戶關系管理 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【前 言】 CRM是一種全新的經營理念，它的核心思想是來自于企業(yè)最寶貴的資源、客戶資源，企業(yè)應該加強對客戶資源的有效管理、分析與運用?？蛻絷P系管理是一個全員學習和優(yōu)化的過程，體現(xiàn)的是人的管理精神，因為，企業(yè)成功實施CRM的關鍵還是在.. |
| 危機管理 |
| 主講老師：劉學民 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：一、危機意識（一）、危機意識（二）、問題管理二、危機管理（一）、危機管理基本知識 1、危機的特點 2、危機的類型（二）、危機管理原則 1、兩要原則 2、兩不要原則（三）、危機管理的法則.. |
| 績效面談與輔導技巧 |
| 主講老師：楊小松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱（6H） 1、 績效管理與績效面談 2、 為什么有必要進行績效面談？ 3、 績效面談的技能技巧 角色轉換 面談的SMART技巧 面談的STAR技巧 .. |
| 微營銷落地實操班(銀行業(yè)) |
| 主講老師：熊友君 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、移動互聯(lián)網改變我們的生活:跨界與打劫移動互聯(lián)網給我們都帶來哪些改變？移動互聯(lián)網的四大贏利模式、2大核心特征營銷要緊跟環(huán)境走,跟著人群走移動互聯(lián)網對銀行業(yè)的影響：互聯(lián)網金融，銀行界的打劫互聯(lián)網金融的發(fā)展路徑，國內影.. |
| 餐飲企業(yè)員工星級服務技巧 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：一、星級服務目的：一致性的優(yōu)質服務、服務領袖/團隊一致行動、服務管理系統(tǒng)化二、服務技巧三寶：微格分析、卓越溝通技巧、建立親和感三、服務五星秘笈：熱切星（儀容，身體語言，稱呼，語調，迎送）1、 互動星（發(fā)問、傾聽，.. |
| 用企業(yè)文化經營“人心” |
| 主講老師：楊克明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：企業(yè)文化培訓（一）、卓越企業(yè)的特征 企業(yè)文化培訓（二）、優(yōu)秀文化概述 企業(yè)文化培訓（三）、執(zhí)行文化建設 從小故事看執(zhí)行力 戰(zhàn)略和執(zhí)行 執(zhí)行的法則 執(zhí)行工具OEC管理 企業(yè)文化培訓（.. |
| 汽車服務連鎖行業(yè)的分析和店務管理 |
| 主講老師：葉云哲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介：一、連鎖經營1.連鎖經營的的概念和特征2.連鎖經營的實質3.連鎖經營的四個層次企業(yè)識別系統(tǒng)及商標統(tǒng)一商品和服務的統(tǒng)一經營管理統(tǒng)一經營理念統(tǒng)一4.麥當勞成功的連鎖經營方式5.連鎖經營的3S原則簡單化.. |
| 雅致女人“職業(yè)生涯管理魅力”修煉 |
| 主講老師：楊路 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電子儀器 |
| 課程簡介：職業(yè)生涯魅力系列------雅致女人“職業(yè)生涯管理魅力”修煉（規(guī)劃） 對自己職業(yè)生涯的設計規(guī)劃就是將自己的理想化為現(xiàn)實的人生，把對未來事業(yè)發(fā)展的夢想轉變?yōu)槊鞔_的行動步驟。雅致人生將幫助您策劃一次自我發(fā)現(xiàn)之旅。.. |
| 家族企業(yè)治理 |
| 主講老師：鄭敬普 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程提綱： 一、股權再造：合理股權結構化解利益沖突 家族控股是股權設計的一條底線 產權清晰化解家族內部沖突 股權要始終集中在家族成員的核心人員手里 股權設計--讓能人分享更多財富 二、決策權再造：有效決策機制提升.. |
| 基層班組長管理技能提升訓練營 |
| 主講老師：李明軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：培訓時間 2-3天，6小時/天培訓特點：1. 在較短的時間內將一個班組長應掌握和具備的操作性的管理技巧和領導藝術傳授給學員，使受訓者能夠十分全面、系統(tǒng)地掌握實用性管理知識、切實提升管理能力； 2. 采用講師講授、案例研討.. |
| 五金廠如何提高產品合格率 |
| 主講老師：李勛義 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介： 第一部分 提高產品合格率概述 ★ 質量管理概述 ★ 關鍵質量特性（CTQ） ★ 產品合格率 ★ 產品合格率和質量成本的關系 ★ 影響產品合格率的主要因素 ★ 提高產品合格率的最佳途徑：DMAIC及.. |
| 雙贏采購談判特訓營-姜宏鋒老師 |
| 主講老師：姜宏鋒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊 采購談判者與雙贏思維 (一) 你是談判高手嗎？--自我測評 (二) 無處不在的談判-談出天下 (三) 談判能力是采購人員的必備技能與核心工作 (四) 優(yōu)秀采購人員PBC(潛力、行為、貢獻) (五) 4大素質（操守、操作、談判、.. |
| 高效時間管理培訓 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程說明】 為什么做的是同樣工作，業(yè)績卻大不相同？ 為什么有的人碌碌無為，有的人碩果累累？ 為什么有的人總感嘆——時間根本不夠用？ .. |
| 理性思考與創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：謝玉雄 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、傳統(tǒng)思維誤區(qū)與六頂思維說明傳統(tǒng)思維障礙的6個原因思維的誤區(qū)水平思維與垂直思維說明六頂思考帽的行為要點六頂思考帽的5個要求六頂思考帽的價值2、六頂帽子的思考方法白帽思維與應用：象征中立、客觀，以事實.. |
| 讓員工滿意——非物質激勵與工作動機心理學 |
| 主講老師：孫彥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景隨著科技發(fā)展和社會環(huán)境的變化，世界呈現(xiàn)出信息化、全球化和多元化的趨勢；企業(yè)中的員工越來越年輕、有個性，并展現(xiàn)出與以往截然不同的價值觀和職業(yè)行為。在你企業(yè)的管理工作中，是否遇到過下面的困惑？-員工總是抱怨錢不夠多 -員.. |
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