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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

教練領(lǐng)導(dǎo)力---運(yùn)用GROW模型輔導(dǎo)下屬成長(zhǎng) |
主講老師:徐彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:教練領(lǐng)導(dǎo)必知心理學(xué)模型一、行為發(fā)展心理模型1. 事實(shí)影響思想2. 思想影響情緒3. 情緒影響行為4. 行為影響結(jié)果體驗(yàn)活動(dòng):一定神奇的帽子視頻案例:一個(gè)洗碗工坎坷的心里路程二、DISC人際行為風(fēng)格.. |
穩(wěn)發(fā)展 保民生 惠世界 ——2020年全國(guó)“兩會(huì)”精神全方位解讀 |
主講老師:羅軍偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡(jiǎn)介: 一、2020年全國(guó)“兩會(huì)”簡(jiǎn)介(一)“兩會(huì)”的由來(lái)與歷史發(fā)展(二)2020年全國(guó)“兩會(huì)”社會(huì)歷史背景透析(三)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議議程 .. |
集客支撐人員專項(xiàng)培訓(xùn) |
主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2.全球無(wú)線接入流量變化趨勢(shì)3.全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4.中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1.電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)格局2.全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的.. |
關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn) |
主講老師:元躍旗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 政府智庫(kù) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、黨務(wù)工作分類1、組織改選,發(fā)展和接收黨員,以及處置不合格黨員。2、要建立一套教育、管理黨員和服務(wù)黨員的機(jī)制。3、三會(huì)一課。4、基層組織的檔案管理。二、如何開(kāi)展好黨務(wù)工作?1、如何做好黨組織的換屆選舉工作1.. |
勇攀高峰 ——管理類情景模擬沙盤課程 |
主講老師:蔣華軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:(一)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的理解1、什么是團(tuán)隊(duì)?課程思考:綠皮車VS動(dòng)車組2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征分析。游戲體驗(yàn):團(tuán)隊(duì)報(bào)數(shù)挑戰(zhàn)。3、導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)執(zhí)行績(jī)效低下的原因分析。4、績(jī)效執(zhí)行低下真正的敵人——日常事務(wù)的干擾。.. |
媒體采訪與訪談應(yīng)對(duì)技巧 |
主講老師:馬龍照   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、 如何認(rèn)知媒體與當(dāng)前社會(huì)的輿論環(huán)境?1、媒體發(fā)展的四個(gè)階段:紙媒、網(wǎng)媒、自媒、全媒2、輿論傳播的四個(gè)特點(diǎn):我說(shuō)你聽(tīng)、我說(shuō)你問(wèn)、你問(wèn)我答、你說(shuō)我說(shuō)3、輿論傳播的運(yùn)行規(guī)律:弱傳播理論4、媒體傳播中的“一燈三鏡.. |
5M1E分析法 |
主講老師:朱躍進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:課程引言——產(chǎn)品質(zhì)量怎么叫好——什么是產(chǎn)品質(zhì)量特性波動(dòng)——引起質(zhì)量波動(dòng)的原因---5M1E——一張圖看看公司的產(chǎn)品.. |
秒懂客戶心,成為銷售高手 |
主講老師:夏菲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:銷售的本質(zhì):“客戶從來(lái)不會(huì)為我們的產(chǎn)品買單,只會(huì)為他的需求買單”。人類的本性是趨利避害??蛻糁詴?huì)采取行動(dòng)、并產(chǎn)生購(gòu)買合作的原因,是為了實(shí)現(xiàn)更好的結(jié)果或者避免發(fā)生更差的局面。如果客戶沒(méi)有需求,銷售.. |
云網(wǎng)融合一體化DICT顧問(wèn)式專業(yè)營(yíng)銷 |
主講老師:梁宇亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分、趨勢(shì)跟進(jìn)——云網(wǎng)融合一體化DICT方案的趨勢(shì)5G趨勢(shì)下對(duì)云業(yè)務(wù)的促進(jìn)“云網(wǎng)對(duì)接”向“云調(diào)網(wǎng)”、“網(wǎng)融云.. |
萬(wàn)水千山只等閑 ——2022年中國(guó)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)分析與中國(guó)企業(yè)機(jī)遇挑戰(zhàn) |
主講老師:黃碩   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:看外部經(jīng)濟(jì)——解析2022年全球經(jīng)濟(jì)一、大霧迷城:世界格局重新洗牌與中國(guó)復(fù)興1. 美國(guó)拜登秩序沖擊:美國(guó)優(yōu)先逆全球化,貿(mào)易戰(zhàn)越演越烈2. 印度崛起邊境對(duì)峙:亞太博弈日趨激烈,能否逆襲成疑問(wèn).. |
好問(wèn)題·會(huì)增員——用提問(wèn)助你增人增心 |
主講老師:尹淑瓊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:增員,一直是保險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)的重中之重。但不同的增員方式導(dǎo)致的增員效果卻有著天壤之別,甚至直接決定了留存的質(zhì)量。那么,那些頂尖增員高手和普通營(yíng)銷員增員的區(qū)別究竟是什么呢?普通營(yíng)銷員只會(huì)呆板的背話術(shù),頂尖高手早已用“.. |
團(tuán)隊(duì)黃金執(zhí)行力 ——一大法則 三大基石 成就執(zhí)行 |
主講老師:師全潤(rùn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:【道】探尋執(zhí)行力源頭一、執(zhí)行力是完成目標(biāo)結(jié)果的行動(dòng)力1. 什么是執(zhí)行力2. 執(zhí)行力要的是結(jié)果— 態(tài)度、職責(zé)、任務(wù)、理由都不等于結(jié)果3. 結(jié)果是可以用來(lái)交換的價(jià)值案例分析:《士兵突擊》二、執(zhí).. |
項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃控制與項(xiàng)目成本預(yù)算分析 |
主講老師:白均生   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】一、項(xiàng)目進(jìn)度管理的著眼點(diǎn)1.1項(xiàng)目管理的精髓1.2工程管理的核心1.3項(xiàng)目管理過(guò)程1.4項(xiàng)目實(shí)施流程1.5項(xiàng)目進(jìn)度管理定律二、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的擬定2.1進(jìn)度管理目標(biāo)的制訂2.2進(jìn)度管理目.. |
四步成師——培訓(xùn)原來(lái)是這么回事兒 |
主講老師:齊磊   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、培訓(xùn)師基本功:為什么做培訓(xùn)很多年,學(xué)員覺(jué)得你不像培訓(xùn)師?(第1天)活動(dòng)1:紅點(diǎn)投票活動(dòng)2:名字帳篷搭建活動(dòng)3:微型課程設(shè)計(jì)與模擬授課練習(xí):每組優(yōu)秀代表上臺(tái)呈現(xiàn)二、培訓(xùn)師涉及的三大學(xué)科1.教學(xué)科學(xué)2.學(xué)習(xí)科.. |
規(guī)章制度(員工手冊(cè))的建立和完善對(duì)企業(yè)的重大作用 |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 政府智庫(kù) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、新發(fā)展理念下,企業(yè)勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)防范新趨勢(shì)(一)2020年企業(yè)勞動(dòng)用工管理的新趨勢(shì)(二)2020年發(fā)展理念下企業(yè)面臨的勞動(dòng)環(huán)境分析(三)展望2020年多元化用工方式的法律關(guān)系與責(zé)任認(rèn)定(四)2020年勞動(dòng)用工管理法.. |
向上匯報(bào)與協(xié)作溝通 |
主講老師:刁東燕   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、工作匯報(bào)的意義和價(jià)值1.討論:我們工作匯報(bào)、總結(jié)中常見(jiàn)的困惑有哪些?茶壺煮餃子缺乏邏輯,顛三倒四缺乏重點(diǎn),流水賬避重就輕,捕捉不到核心ɧ.. |
團(tuán)隊(duì)績(jī)效從何而來(lái) |
主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 課程大綱08:30 ~ 08:10 ■課程互動(dòng)開(kāi)場(chǎng):破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說(shuō)明:用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)幫助大家熱身,并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。08:30 ~ 1.. |
銀行客戶經(jīng)理營(yíng)銷道與術(shù) |
主講老師:陳淑亞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、客戶經(jīng)理能力模型建立二、營(yíng)銷思維模型建立三、客戶經(jīng)理營(yíng)銷之道四、客戶經(jīng)理營(yíng)銷之術(shù) |
眾里尋她/他千百度——有效人才甄選及結(jié)構(gòu)性面談 |
主講老師:劉仁生   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)良好,國(guó)家政策給予高度支持,保險(xiǎn)公司主體及團(tuán)隊(duì)期待提高市場(chǎng)占有率,并依靠更多更有效人力拉升業(yè)績(jī)平臺(tái);過(guò)往所經(jīng)歷的人海戰(zhàn)術(shù)、粗曠增員等無(wú)奈策略,造成團(tuán)隊(duì)發(fā)展停滯,乃至人員流失,缺乏更合理的價(jià)值理念及管理體系,.. |
面向全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的WDM/OTN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化 |
主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2.全球無(wú)線接入流量變化趨勢(shì)3.全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4.中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1.電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)格局2.全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的概.. |
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