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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 4D領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：王雷軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 4D卓越團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知一、場(chǎng)域?qū)?jī)效的影響思考；不同場(chǎng)域下，人的行為有何不同？場(chǎng)域的力量在“驅(qū)動(dòng)”著人的行為場(chǎng)域會(huì)影響人的注意力、心態(tài)和行為的變化場(chǎng)域?qū)M織文化的影響場(chǎng)域?qū)π袨槟芰Φ?font face=Arial>.. |
| 課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)能力提升 |
| 主講老師：王雷軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言 基于ADDIE的課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)模型Analysis—分析Design—設(shè)計(jì)Development—開(kāi)發(fā)Implement－實(shí)施Evaluation—評(píng)估第一.. |
| 現(xiàn)場(chǎng)管理6S |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 現(xiàn)場(chǎng)6S管理概論第1節(jié) 整理規(guī)范呆滯物資的定義物品報(bào)廢的財(cái)務(wù)流程第2節(jié) 整頓規(guī)范整頓的目的是提高效率動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則第3節(jié) 清掃規(guī)范&#.. |
| 新員工安全生產(chǎn)基本知識(shí)講解 |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)概念1、什么是安全生產(chǎn)？2、安全政策和目標(biāo)3、安全生產(chǎn)事故4、安全生產(chǎn)事故的直接原因5、 “海因里希”法則6、安全生產(chǎn)規(guī)章制度第二章、電氣安全基礎(chǔ)知識(shí)1、電的種.. |
| 生態(tài)與環(huán)境保護(hù)專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：生物與環(huán)境一、地球上的生物1、生命的產(chǎn)生與進(jìn)化2、生物物種多樣化二、環(huán)境的概念及其類型1、環(huán)境的概念2、環(huán)境的類型三、生物與環(huán)境的相關(guān)影響1、生物與環(huán)境相互影響2、生物的適應(yīng)性和指示性第二.. |
| 供電所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章： 供電所電力安全管理1、 電力安全責(zé)任管理2、 電力安全標(biāo)識(shí)管理3、 電力安全設(shè)施管理4、 安全工器具管理5、 電力設(shè)施防外力破壞6、 剩余電流動(dòng)作保護(hù)器管理第二章： 供電所配電網(wǎng)設(shè)備.. |
| 電力行業(yè)最新政策解讀 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、2020年電力行業(yè)的發(fā)展和變化1、2020年國(guó)網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略2、2020年十大工作任務(wù)要求3、2020年十四五規(guī)劃要求二、關(guān)于電力體制改革1、電改方面取得的成效2、電改方面需要解決的問(wèn)題三、2020版《省級(jí)電.. |
| 合規(guī)管理 基業(yè)長(zhǎng)青 內(nèi)控合規(guī)體系管理專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：合規(guī)體系建設(shè)與管理要求一、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于合規(guī)管理的指示和批示1、大合規(guī)理念的提出2、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于中央企業(yè)合規(guī)管理的指示和批示二、國(guó)家對(duì)于中央企業(yè)合規(guī)管理的要求（一）《中央企業(yè)合規(guī)管理指引》的出臺(tái)1、《.. |
| 能源電力企業(yè)如何踐行“碳達(dá)峰、碳中和” |
| 主講老師：李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元： “碳達(dá)峰、碳中和”的提出1、“碳達(dá)峰、碳中和”提出2、“碳達(dá)峰、碳中和”成為今年兩會(huì)C位話題第二講：“碳達(dá)峰、碳中和&rdquo.. |
| 新員工教練型導(dǎo)師 |
| 主講老師：步英 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 課程目標(biāo)學(xué)習(xí)約定導(dǎo)師的起源與發(fā)展 導(dǎo)師的起源現(xiàn)代企業(yè)中的導(dǎo)師導(dǎo)師在人才培養(yǎng)中的優(yōu)勢(shì)教練型導(dǎo)師及其核心管理能力 教練型導(dǎo)師核心領(lǐng)導(dǎo)技能企業(yè)迫切需要快速培養(yǎng)人才 外部環(huán)境快速變化業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型對(duì)人才.. |
| 數(shù)字化組織領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：步英 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)、數(shù)字化與數(shù)字化創(chuàng)新一、什么是數(shù)字化1. 什么是數(shù)字化？2. 為什么數(shù)字化戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)以客戶價(jià)值為核心？3. 工業(yè)革命時(shí)代的數(shù)字思維4. 數(shù)字化帶來(lái)的新變化二、正在發(fā)生的未來(lái)——數(shù)字化時(shí).. |
| 全員安全意識(shí)暨隱患排查治理體系建設(shè) |
| 主講老師：惠喜軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：安全生產(chǎn)管理——預(yù)防為主1、你真把“安全”放“第一”了嗎?2、生命至高無(wú)上3、一切事故，皆可避免4、管事故管不好安全，管事件管得住事故5.. |
| 配電網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí) |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：1.電網(wǎng)及配電網(wǎng)2.配電網(wǎng)的中性點(diǎn)方式3.低壓配電網(wǎng)接地方式4.電能質(zhì)量指標(biāo)5.配電網(wǎng)結(jié)構(gòu)6.配電網(wǎng)指標(biāo).. |
| 多維空間——思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的運(yùn)用 |
| 主講老師：郭寶健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：導(dǎo)入篇一、曼陀羅式自我畫(huà)像二、曼陀羅式團(tuán)建三、收斂式思維與發(fā)散性思維1. 收斂式思維與發(fā)散性思維的異同2. 收斂式思維的定義與特點(diǎn)3. 收斂式思維訓(xùn)練4. 發(fā)散性思維的定義與特點(diǎn)5. 發(fā)散性思維思.. |
| 個(gè)人品牌打造與朋友圈運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：程功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：先提幾個(gè)問(wèn)題：1、你的微信號(hào)是做什么用的？2、微信朋友圈是不是只能做展示3、宣傳營(yíng)銷(xiāo)是不是還是以線下傳統(tǒng)渠道為主第一部分 互聯(lián)網(wǎng)的核心邏輯——流量＆魚(yú)缸一、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1、新媒體.. |
| 政務(wù)中心服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：服務(wù)規(guī)范禮儀訓(xùn)練1、服務(wù)基本禮儀2、窗口服務(wù)人員儀表儀容訓(xùn)練3、禮貌用語(yǔ)4、營(yíng)業(yè)廳儀態(tài)禮儀：站、立、行、坐、蹲、面部表情、身體語(yǔ)言5、早（晨）會(huì)制度導(dǎo)入和運(yùn)作技巧（可有可取消，看規(guī)定）6、服務(wù)大廳取號(hào)（引.. |
| 現(xiàn)代職業(yè)化寫(xiě)作水平提升 |
| 主講老師：白延慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、現(xiàn)代職業(yè)化寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)（一）職業(yè)化寫(xiě)作的定義1.為了工作需要，用文字語(yǔ)言進(jìn)行的表達(dá)與交流2.注意與口語(yǔ)表達(dá)的區(qū)別（二）職業(yè)化寫(xiě)作的性質(zhì)1.實(shí)踐性學(xué)科2.手力與腦力相結(jié)合的勞動(dòng)（不可錯(cuò)位）3.產(chǎn)品是特殊.. |
| 學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于能源革命的重要論述 |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：1雙碳目標(biāo)戰(zhàn)略意義與路徑1.1國(guó)際國(guó)內(nèi)能源格局1.2我國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化立場(chǎng)與態(tài)度1.3“雙碳”目標(biāo)的緊迫性1.4國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全和資源安全2電力系統(tǒng)碳中和路徑分析2.1碳達(dá)峰與碳中和實(shí)施路徑.. |
| 金字塔原理 |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：序言：思考和表達(dá)對(duì)職業(yè)人的意義什么是金字塔原理1.金字塔原理的由來(lái)2.金字塔原理的作用想：決策、問(wèn)題分析與解決說(shuō)：說(shuō)服、公眾商務(wù)演講與表達(dá)寫(xiě)：開(kāi)場(chǎng)白策劃、word、ppt高效操作3.金字塔原理的直觀印象第.. |
| 2020年EPC項(xiàng)目管理人員培訓(xùn)班 |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第零步 項(xiàng)目管理知識(shí)導(dǎo)論（回顧基本知識(shí)，把握核心理念）核心課程 案例研討 互動(dòng)演練1、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理A) 項(xiàng)目管理的起源B) 項(xiàng)目管理的定義和三角約束C)項(xiàng)目十大知識(shí)領(lǐng)域與五大過(guò)程2、項(xiàng)目總承包管理A) 管.. |
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