內訓課內訓課
| 新零售消費升級 |
| 主講老師：高雄勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：消費升級1、 中國第三次消費升級的特點：消費結構升級2、 消費升級帶來的商業(yè)機會：消費矩陣3、 日本消費升級的啟示4、 中國第三次消費升級的特點5、 重新定義消費6、 小米對消費升級的認識7、 討論.. |
| “六個理念”對企業(yè)和諧穩(wěn)定員工關系的影響 |
| 主講老師：李丹 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“依法治企”管理中的“法理情”和“情理法” （一）企業(yè)面臨的勞動環(huán)境讓企業(yè)管理難度增大（二）共享經濟時代，勞動者期望的提高讓企業(yè)承擔更大的成本（三）.. |
| 團隊建設與執(zhí)行力提升沙盤課程 |
| 主講老師：周洪超 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：面對日趨激烈的市場競爭和不確定的政策環(huán)境，如何建設優(yōu)秀的團隊？如何讓團隊發(fā)揮更重要的功能？如何提升應對變革需要的團隊凝聚力和執(zhí)行力？這些已成為當前企業(yè)持續(xù)發(fā)展的迫切需要。企業(yè)像艘航船，要抵達遠方，必須要有團隊精神。團隊.. |
| 系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局 |
| 主講老師：陳思杰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序章 破冰行動入場話題：你眼中的系統(tǒng)思考第一部分 以史為鑒，認識系統(tǒng)思考巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么？——以真實企業(yè)案例開啟學員對系統(tǒng)思考重要性的認知為什么所有問題相關的原.. |
| 阿里領導力法則 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 阿里巴巴管理總綱-定義領導力模型1、 阿里管理哲學基本基調-東方智慧與西方管理。2、 阿里巴巴九陽真經-眼光、胸懷、超越伯樂3、阿里領導力培養(yǎng)體系-三層三板斧。二、 阿里領導力五部曲1. 共啟愿景：案例: 淘寶.. |
| 跨越新任中層最初的90天 |
| 主講老師：徐德霞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么新任的中層管理者需要快速認知自己的角色？1.管理者的主要工作，不合格的管理者都有什么表現(xiàn)1)管理與管理者的概念2)由業(yè)務專家到管理者討論：管理者的主要工作2.錯誤的角色認知，角色轉換最難的幾個方面案例：.. |
| 政府精細化管理 |
| 主講老師：汪中求 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：一、美軍提倡向企業(yè)學習花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。唐·杜甫《客至》二、精細化管理要點若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴，若言指上有琴聲，何不于君指上聽。宋·蘇軾《琴詩》三、管理的目的是高效.. |
| 管理者識人用人之術 |
| 主講老師：單鋒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：備注：講師會根據(jù)客戶的培訓需求適當調整授課內容，以下大綱僅供參考。第一章對面試官的要求1.面試官的核心能力十項通用能力一項核心能力觀看視頻案例2.面試官的職業(yè)素養(yǎng) .. |
| 咖啡傳奇：你必須了解的咖啡知識 |
| 主講老師：郭弈翎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、咖啡的歷史1、發(fā)現(xiàn)了咖啡2、傳播了咖啡3、咖啡的一生二、品咖啡的身世1、咖啡之王——牙買加藍山咖啡2、也門摩卡咖啡——世界上最古老的咖啡3、蘇門答臘曼特寧咖.. |
| 大數(shù)據(jù)時代下的銀行風險管理 |
| 主講老師：艾靜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、當前金融風險形勢1、信用風險2、欺詐風險3、共債風險4、合規(guī)風險二、新形勢下銀行風控的難點與挑戰(zhàn)1、疫情導致共債風險凸顯2、新型風險現(xiàn)象增多1）客戶風險等級區(qū)域性失靈及案例2）反人臉識別反欺詐手段.. |
| 從“心出發(fā)”——職場陽光心態(tài) |
| 主講老師：李春媚 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是陽光心態(tài)人到底追求什么心態(tài)對我們的影響心態(tài)決定幸福指數(shù)心態(tài)影響人的能力 心態(tài)影響人的健康二、如何塑造陽光心態(tài)ɧ.. |
| 贏在現(xiàn)場：精益5S/6S管理 |
| 主講老師：陶建科 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：精益生產與5S管理1. 管理七要素2. 要素狀態(tài)分析3. 企業(yè)效率分析4. 精益生產的概念5. 5S的起源6. 5S的六大意義7. 5S每一個S的內容解讀8. 5S之間的關系9. 5S與6H .. |
| 六西格瑪綠帶 |
| 主講老師：金老師 培訓天數(shù)：10 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 定義階段 D 課時:1天 測量階段 M 課時:2天 .. |
| 臺灣劉成熙老師-總裁班課程-企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與策略管理 |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-總裁班課程-企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與策略管理主講：臺灣劉成熙老師課程背景前言：所謂戰(zhàn)略規(guī)劃，就是制定組織的長期目標并將其付諸實施，它是一個正式的過程和儀式。一些大企業(yè)都有意識地對大約10年內的事情做出規(guī)劃。 制.. |
| 績效管理—KPI績效考核指標設計 |
| 主講老師：王萬多 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何在企業(yè)目標中尋找可量化績效考核的指標？1、企業(yè)目標的構成(目標的兩儀三才)經營目標收入目標成本目標利潤目標【案例分析】做一天和尚，撞一天鐘管理目標系統(tǒng)化管理目標.. |
| 數(shù)字化時代的領導力 |
| 主講老師：黃力泓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、什么是VUCA時代？1)新時代賦予領導者的重任有哪些？2)領導者如何顛覆自我？3)企業(yè)人力資源/培訓團隊如何讓領導力梯隊發(fā)展計劃真正奏效？4)新時代挑戰(zhàn)下，領導力項目如何推陳出新？2、數(shù)字化時代，推動社會進步的八.. |
| 公司股權合伙人 |
| 主講老師：高思祿 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、合伙規(guī)則★、進入規(guī)則二、進入規(guī)則★、選對合伙人★、定好股權結構三、和誰合伙（搭班子）★、和能人（創(chuàng)業(yè)能力）★、和有共同價值觀的人（創(chuàng)業(yè)心態(tài)）★、和有共同理想的人★、和能白頭到老的人四、和誰不能.. |
| 電力企業(yè)班組安全管理培訓 |
| 主講老師：姜力維 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程模塊 模塊內容 課程時間第一部分電力生產安全與責任 1.事故中暴露的安全生產問題1)煤電企業(yè)安全生產責任和措施落實不到位2)隱患排查治理不徹底3)安全基礎工作不扎實4)違章指揮，違章作業(yè)5)違反勞動紀律 .. |
| 如何讓別人自愿跟隨你？ |
| 主講老師：邢濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講： 領導力提升的前提----角色定位與責任認知一：什么是新領導力？1.領導力就是讓別人自愿跟隨悄在能力2.領導力的最高境界不是職位，而是影響力。3.領導分五種：1)權力型領導2)關系型領導3)戰(zhàn)功型領.. |
| （1）管理干部的角色認知與管理測評 |
| 主講老師：馬媛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入： 角色認知啟發(fā)引導模塊一、職商領導力角色認知與管理測評之：管理變革、角色認知一、影響職業(yè)發(fā)展的三大利器■ 案例分析：三大利器決定了職業(yè)素養(yǎng)的不同二、職業(yè)境界的不同：金領-白領-灰領-藍領的工作定位■ 案例.. |
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