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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課
| 效率模式 |
| 主講老師：張榮蕾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：效率模式 第一部： 效率VS增長(zhǎng) 1、30年改革開放，效率是主軸 2、中國(guó)企業(yè)的效率之痛 3、反思“效率”和增長(zhǎng) 4、明確效率的本質(zhì)是什么 5、自測(cè)企業(yè)效率現(xiàn)狀 6、提升效率的路徑 第二部： 心態(tài)修練 （提升團(tuán)隊(duì).. |
| 水性智慧 柔性管理 |
| 主講老師：蔡大勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：從浩繁如煙的國(guó)學(xué)世界里為企業(yè)家量身定做一堂以不變應(yīng)萬(wàn)變的柔性管理，用上善若水的思維化解企業(yè)常見(jiàn)的用力過(guò)猛，火性十足的剛性管理，用生生不息的源頭活水引領(lǐng)企業(yè)擺脫到處點(diǎn)火，滅火的惡性循環(huán)，用道家的剛?cè)岵?jì)的太極功夫消減無(wú)從下手的無(wú)奈處境。.. |
| 課程設(shè)計(jì)與開發(fā) |
| 主講老師：張榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：TTT培訓(xùn)師職業(yè)技能課程大綱培訓(xùn)師 大慶 張榮第一天 設(shè)計(jì)（課下做的功課，精彩是準(zhǔn)備出來(lái)的）一、明確培訓(xùn)對(duì)象----針對(duì)不同的對(duì)象，設(shè)計(jì)課程大綱 。分析若干課程的PPT課件，什么樣的課受組織和學(xué)員歡迎？展示.. |
| 公司法務(wù)監(jiān)管職能詳解 |
| 主講老師：孫健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：授課內(nèi)容：公司法務(wù)部是公司內(nèi)部的一個(gè)職能部門，它肩負(fù)著確保公司守法經(jīng)營(yíng)，依法維護(hù)公司合法權(quán)益，處理公司在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中發(fā)生的各種法律問(wèn)題的重大使命。公司法務(wù)部的職能大體可分為兩大類，一類是對(duì)公司的管理職能，體現(xiàn)在從正面意義上對(duì)公.. |
| 企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)及核心競(jìng)爭(zhēng)能力培育 |
| 主講老師：夏研 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)及核心競(jìng)爭(zhēng)能力培育課程概述：要實(shí)現(xiàn)人力資源部門從傳統(tǒng)的人事部門到公司戰(zhàn)略變革引導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變，其核心之一，就是強(qiáng)化公司的人才培養(yǎng)功能，促進(jìn)形成公司的核心技術(shù)技能。如何建立這一系統(tǒng)，課程開發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)10年培訓(xùn)體系建設(shè)經(jīng).. |
| 員工職場(chǎng)禮儀與辦公禮儀 |
| 主講老師：覃艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 商務(wù)個(gè)人禮儀第一講 職業(yè)人士的儀容規(guī)范與要求第二講 個(gè)人形象與色彩魅力第三講 職業(yè)形象強(qiáng)化技能第四講 規(guī)范西服禮儀與細(xì)節(jié)第五講 規(guī)范套裙禮儀與細(xì)節(jié)第六.. |
| 傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：陳起輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的機(jī)會(huì)與大數(shù)據(jù)時(shí)代大數(shù)據(jù)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型大數(shù)據(jù)時(shí)代的商業(yè)模式演變長(zhǎng)尾商業(yè)模式C2B商業(yè)模式免費(fèi)商業(yè)模式平臺(tái)商業(yè)模式.. |
| 研發(fā)項(xiàng)目管理五步實(shí)戰(zhàn)演練 （精華管理工具+項(xiàng)目經(jīng)理軟技能） |
| 主講老師：李騏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 研發(fā)項(xiàng)目管理五步實(shí)戰(zhàn)演練（工具模版）第一步 啟動(dòng)階段（帳前受命）1.1 啟動(dòng)項(xiàng)目（核心工具：項(xiàng)目章程模板）1、選定項(xiàng)目a) 項(xiàng)目需求分析b) SWOT分析c) 項(xiàng)目選擇模型與依據(jù)2、編制項(xiàng)目章程 .. |
| 高效授權(quán)技巧 |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：高績(jī)效的秘密案例：小王經(jīng)理敗走廣州公司經(jīng)理人成大事必知的三力公式思考：任人唯賢還是唯才是舉？案例：阿里公司的價(jià)值觀管理案例:三大戰(zhàn)役共產(chǎn)黨軍隊(duì)迅速壯大的秘密案例：惠普凱莉獲得升遷的秘密被輕視的時(shí)間管.. |
| 贏在信任-工業(yè)品大客戶（B2B）銷售策略和技巧 |
| 主講老師：蘇海軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇、開場(chǎng)破冰定向1、 世界上最難做的兩件事情是什么？2、 夢(mèng)想-目標(biāo)-未來(lái)3、 銷售素養(yǎng)提升的的核心公式1） 倒三角模型（信念、行為、成果、我是一切的根源）2）成為-行動(dòng)-擁有，個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)使命宣誓4、專業(yè)銷.. |
| 實(shí)體經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)管理 |
| 主講老師：侯玉福 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：實(shí)體經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)管理目 錄實(shí)體經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀分析及應(yīng)對(duì)策略案例及分析實(shí)體經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀分析及應(yīng)對(duì)策略什么是實(shí)體經(jīng)濟(jì)真實(shí)的現(xiàn)狀？20年前，月薪幾百元的時(shí)候，一個(gè)打火機(jī)是1元，現(xiàn)在月薪幾千元了，一個(gè)打火機(jī)還是1元。你說(shuō)這些制.. |
| 假設(shè)思考五步法，快速成為問(wèn)題解決高手 |
| 主講老師：樊輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間：2day 課程背景快速解決自己所負(fù)責(zé)領(lǐng)域的某個(gè)業(yè)務(wù)問(wèn)題，是一名管理者對(duì)企業(yè)最基本的價(jià)值體現(xiàn)，在短時(shí)間內(nèi)就要解決一個(gè)看似較為復(fù)雜的業(yè)務(wù)問(wèn)題，只能憑經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)先提出一個(gè)解決方案，然后再來(lái)收集信息，證實(shí)或證偽該方案的可行性，因此.. |
| 督導(dǎo)速修の瘋狂賣手 |
| 主講老師：劉恒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：以實(shí)操落地的形式授課，分解到每一個(gè)具體動(dòng)作及語(yǔ)言模板，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)演練。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程采用分組PK形式進(jìn)行，穿插團(tuán)隊(duì)士氣展示、才藝展示環(huán)節(jié)，全程導(dǎo)入家庭、學(xué)校、軍隊(duì)、宗教精髓文化，讓學(xué)員感同身受體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、學(xué)習(xí)力、戰(zhàn)斗力、生命力！ .. |
| 公司治理-企業(yè)命脈 |
| 主講老師：孫光暉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程題目：公司治理《企業(yè)命脈》課程時(shí)間：3節(jié) 共計(jì) 420分鐘依照擬人化原則，一個(gè)企業(yè)如同一個(gè)人，全體股東投資成立有限公司形式的企業(yè)法人，董事會(huì)是企業(yè)的"大腦"，總經(jīng)理是企業(yè)的"心臟"，總.. |
| TWI-精益班組長(zhǎng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)開課流程 |
| 主講老師：趙智勇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：核心模塊之一：班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知和角色意識(shí)（0.5天）1.現(xiàn)場(chǎng)管理的問(wèn)題困惑2.案例分析：忙碌的小馬3.班組長(zhǎng)片面的角色定位4.什么是管理5.管理的五大職能6.班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知7.班組長(zhǎng)的角色意識(shí)8.案例討.. |
| 基于市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)的管理效能提升 |
| 主講老師：符殷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱一、D類市場(chǎng)管理誤區(qū)解讀二、D類市場(chǎng)管理工作常見(jiàn)問(wèn)題剖析不會(huì)有效量化市場(chǎng)工作關(guān)鍵點(diǎn)面對(duì)市場(chǎng)人員的借口束手無(wú)策不懂得如何有效激勵(lì)市場(chǎng)人員只重工.. |
| 招聘實(shí)戰(zhàn)技巧技能訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：楊輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言 招聘工作目標(biāo)和職責(zé)一、招聘工作目標(biāo)二、招聘崗位職責(zé)第一章 招聘工作分析一、分析目的和時(shí)段1、招聘分析目的2、時(shí)段招聘分析3、年度招聘分析二、招聘分析要項(xiàng)1、招聘渠道分析2、簡(jiǎn)歷收取分析3.. |
| 打造巔峰團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：鄭宇峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、從西游記看團(tuán)隊(duì)建設(shè)2、領(lǐng)導(dǎo)力3、執(zhí)行力4、管理工具5、角色分析6、角色作用7、團(tuán)隊(duì)初創(chuàng)期特點(diǎn)8、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)期特點(diǎn)9、團(tuán)隊(duì)成熟期特點(diǎn)10、什么才是真正的團(tuán)隊(duì)西游記所要表達(dá)的思想，矢志不渝取得真經(jīng)的.. |
| 客戶不是上帝，團(tuán)隊(duì)不是兄弟 |
| 主講老師：李海峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：本著客戶不是上帝，團(tuán)隊(duì)不是兄弟的逆向思維模式，找到企業(yè)從業(yè)以來(lái)客戶流失的根本原因，挖掘市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主流，改變客戶與企業(yè)原有的合作模式，變被動(dòng)為主動(dòng)，由客戶帶動(dòng)企業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新模式.凝聚營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)力量，促使以前的兄弟核心團(tuán)隊(duì)打造.. |
| 從客戶需求到產(chǎn)品立項(xiàng)六步法 |
| 主講老師：樊輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景產(chǎn)品開發(fā)是一項(xiàng)投資行為，在大規(guī)模投人投錢開發(fā)產(chǎn)品之前，必須清晰回答如下六個(gè)問(wèn)題：Why：為什么要做這個(gè)產(chǎn)品？What：產(chǎn)品應(yīng)該做成什么樣？How：如何實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)？When：產(chǎn)品上市、開發(fā)和生命周期的關(guān)鍵里程.. |
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