內訓課內訓課
| 期貨公司產業(yè)客戶開發(fā)營銷系統(tǒng) |
| 主講老師：張亞西 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、期貨行業(yè)面臨哪些新的宏觀經濟變化宏觀經濟增長數據變化經濟發(fā)展模式發(fā)生變化債務市場和股權市場的此消彼長企業(yè)負債率與創(chuàng)新業(yè)務發(fā)展最新政策.. |
| 世界經濟格局與中國機會 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、當前世界宏觀經濟1、世界經濟新格局2、世界經濟周期3、美聯(lián)儲政策解讀4、拜登政府的經濟政策5、后疫情期間，全球經濟前景展望二、世界貿易格局1、世界貿易歷史2、世貿組織是否過時3、全球大宗商品走勢 .. |
| 保險業(yè)新客戶開發(fā)與維護 |
| 主講老師：劉歡儀 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：移動互聯(lián)網時代的營銷特征一、未來已來 唯變不變1、媒體廣告失去了陣地2、大而空的推銷引發(fā)反感3、講究套路的銷售也無法繼續(xù)4、營銷的過程更真實、透明二、移動互聯(lián)網時代的營銷神器——微.. |
| 當前宏觀形勢與12月政治局會議解讀 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、世界宏觀經濟背景1、世界經濟新格局2、俄烏地緣沖突3、巴以沖突4、貿易戰(zhàn)和逆全球化趨勢5、全球經濟前景展望二、12月政治局會議解讀1、12月政治局會議背景2、對當前經濟的判斷3、明年經濟工作基調 .. |
| 項目管理 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、項目導向型管理概論與解析1、項目管理的過去、現(xiàn)在和未來2、三維視角下的項目管理內容3、項目導向型管理中三層次資源集成的模型與機制4、項目導向型管理原理及要素5、信息化管理平臺6、組織級項目管理成熟度7、組.. |
| 職場溝通賦能:高效協(xié)作與深度影響 |
| 主講老師：沈炳 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：溝通基石——構建高效協(xié)作的底層邏輯重塑對溝通的系統(tǒng)認知，理解信息傳遞規(guī)律，為高效協(xié)作打下堅實根基。1. 溝通的價值重塑：從“信息傳遞”到“價值共創(chuàng)”與&ld.. |
| 教練式輔導 |
| 主講老師：黃文鋒 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導入：- 課程目標和預期成果概述- 教練式輔導的重要性和基本概念模塊一：教練式輔導概述情境：如何識別員工需要輔導的信號知識點：- 什么是教練式輔導- 為什么要進行教練式輔導- 教練式輔導的時機和對象 .. |
| 教練領導力 |
| 主講老師：黃志偉 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 你也可以成為好領導-領導力是可以修煉的1、領導與領導力 領導是影響人們自動為實現(xiàn)團體目標而努力的一種行為 領導力是使他人自愿追隨,完成組織目標的能力。。。。。。2、領導與管理&.. |
| 解析中小企業(yè)市場競爭秘訣 |
| 主講老師：孫海濤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、通過瑞幸的案例，我們應該如何突破市場競爭？1、什么是市場戰(zhàn)略？2、市場戰(zhàn)略的核心6要素？3、不僅有“點”更要有“面”的全局市場思維互動游戲：半杯水的思考4、一切競爭.. |
| 創(chuàng)新驅動增長—通過有效創(chuàng)新打造新增長路徑 |
| 主講老師：孫海濤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何正確理解創(chuàng)新？企業(yè)應該如何進行創(chuàng)新突破？1、創(chuàng)新的基本邏輯與認識 舊元素，新組合2、創(chuàng)新對企業(yè)發(fā)展的必要性 創(chuàng)新對企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要性 創(chuàng)新與市場競爭優(yōu)勢的關系.. |
| 思維導圖與職場應用 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：思維導圖簡述一、思維導圖工具的起源1.東尼·博贊的困惑2.來自天才的啟示二、思維導圖的應用背景1.清晰的邏輯梳理達成高效溝通的背景2.左右腦冰山開發(fā)的背景3.關鍵詞簡約化的時代背景.. |
| 利用社會學進行調查研究 |
| 主講老師：孫海濤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、社會研究方法總論？1、社會研究含義及類型2、社會研究的特點3、社會研究方法體系 方法論 基本研究方式 具體研究方法 應用技術二、.. |
| 有效的授權與激勵 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、領導者的權力定位與自我影響力評估1、不同層級領導的企業(yè)定位A、基層領導的工作定位B、中層領導的工作定位C、高層領導的工作定位2、影響領導自我定位的障礙A、領導VS管理B、信息VS問題C、創(chuàng)造VS布置 .. |
| 工作委派及授權 ——放好風箏牽好線 |
| 主講老師：尹宏剛 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、委派工作的好處與障礙1.工作委派的好處2.工作委派的障礙1)對對方缺乏信心2)對上司恐懼3)期望得到個人的名譽4)時間關系5)缺乏計劃3.管理者的魅力建立1)管理者的錯誤承擔2)管理者對委派的.. |
| 管理者賦能 ——神奇島嶼游戲引導 |
| 主講老師：尹宏剛 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、管理者自我角色認知1.管理的基礎與原則1）什么是管理？為什么要管理？2）管理的基礎以身作則、建立信任使眾人行、直面問題3）管人和管事有什么不同4）成為卓越管理者的四個構成要件案例討論：如何處理犯了錯誤.. |
| 卓越領導力 |
| 主講老師：尹宏剛 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章：管理的本質1.領導的真實定義領導是通過愿景、價值觀、心智模式、感染力、榮譽、以身作則來“控”人心管理是通過制度、流程、標準、命令、檢查、控制、獎懲來帶隊伍2.開啟全腦思維3.既要當連長.. |
| 銷售談判與客戶維護 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：“營銷思維”的核心是營銷敏感性，即能不能將所發(fā)現(xiàn)的問題、所見到的現(xiàn)象，迅速轉化為營銷問題、營銷現(xiàn)象，并加以營銷處置。“思維決定行為，思路決定出路”第一章、銷售心理認知與服務營銷1、.. |
| 宏觀經濟與中央經濟工作會議解讀 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、世界宏觀經濟背景1、世界經濟新格局2、俄烏地緣沖突3、巴以沖突影響4、美國大選結果對市場影響5、逆全球化趨勢6、全球經濟前景展望二、中國宏觀政策解讀1、中國宏觀政策背景2、12月9日政治局會議解讀.. |
| 低碳時代如何打造軌道交通施工節(jié)能競爭力 |
| 主講老師：羅蘊姣 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：PART1：全球經濟形勢下節(jié)能的背景和意義是什么？一、節(jié)能背景1、能源供應壓力2、環(huán)保法規(guī)要求3、可持續(xù)發(fā)展需求二、節(jié)能意義1、減少能源消耗2、降低環(huán)境污染3、推動可持續(xù)發(fā)展三、國內外節(jié)能現(xiàn)狀1、.. |
| “構建全國統(tǒng)一大市場”政策解讀 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、《意見》總體要求1、指導思想2、工作原則3、主要目標4、組織實施保障二、《意見》核心內容1、強化市場基礎制度規(guī)則統(tǒng)一完善統(tǒng)一的產權保護制度實行統(tǒng)一的市場準入制度&#.. |
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