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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 360°領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：領(lǐng)導(dǎo)者的影響力智慧領(lǐng)導(dǎo)者的影響力就是個(gè)人修養(yǎng)與內(nèi)在品格的結(jié)晶，也是激勵(lì)團(tuán)隊(duì)號(hào)召團(tuán)隊(duì)的一面旗幟，更是凝聚團(tuán)隊(duì)的核心力量。一、案例剖析（Attention on Interest）1、案例分析：領(lǐng)導(dǎo)力思維模式2、案.. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的四個(gè)要素1. 什么是團(tuán)隊(duì)？2. 這四個(gè)單位中，哪些是團(tuán)隊(duì)，為什么？團(tuán)隊(duì)的反面教材3. 工作團(tuán)隊(duì)與工作群體的區(qū)別（兩個(gè)例子）4. 團(tuán)隊(duì)的四個(gè)要素討論：以此為標(biāo)準(zhǔn)，我們單位是不是一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)？ .. |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷與管理沙盤課程 |
| 主講老師：裴章先 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、競(jìng)爭(zhēng)的起點(diǎn)——市場(chǎng)調(diào)研與分析1、市場(chǎng)環(huán)境分析企業(yè)宏觀環(huán)境分析的內(nèi)容和方法；行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析程序和步驟；自身內(nèi)部環(huán)境分析的要素和意義。2、消費(fèi)者市場(chǎng)分析如何進(jìn)行消費(fèi)者市場(chǎng)分類；分析消.. |
| 高效問(wèn)題分析與解決能力提升 |
| 主講老師：沈宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：——通過(guò)結(jié)構(gòu)看問(wèn)題解決的五個(gè)步驟——問(wèn)題與解決問(wèn)題的辦法無(wú)窮無(wú)盡，但解決問(wèn)題的過(guò)程并非每次不同第一講：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，設(shè)定目標(biāo)一、問(wèn)題的本質(zhì)案例：這樣說(shuō)問(wèn)題才能擊中.. |
| 企業(yè)流程優(yōu)化與管理 |
| 主講老師：楊棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)發(fā)展與流程優(yōu)化一、企業(yè)生存環(huán)境的變化1. 互聯(lián)網(wǎng)化2. 經(jīng)濟(jì)一體化3. 技術(shù)創(chuàng)新4. 產(chǎn)品同質(zhì)化二、流程優(yōu)化認(rèn)知1. 流程優(yōu)化在企業(yè)管理過(guò)程中的作用2. 流程優(yōu)化的重要性三、流程優(yōu)化的作用.. |
| 責(zé)任勝于能力 |
| 主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：責(zé)任，是一種能力1. 員工準(zhǔn)備度：態(tài)度+能力2. 責(zé)任就是一種態(tài)度3. 責(zé)任也是一種能力4. 企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn)5. 責(zé)任重于一切第二講：感恩，是一種責(zé)任1. 滴水知恩定當(dāng)涌泉相報(bào)，要知恩圖報(bào)2. 感.. |
| 非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：王延明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引子 會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)基本內(nèi)容及邏輯 管理人員要懂財(cái)務(wù)第一部分 建立一個(gè)分析思考的框架 一個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)分析框架從宏觀到微觀的一個(gè)思考邏輯第二部分 財(cái)務(wù)分析與風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別.. |
| 不忘初心 牢記使命 —平易近人做黨務(wù) |
| 主講老師：吳國(guó)紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 精準(zhǔn)定位自我1、內(nèi)訓(xùn)師成長(zhǎng)之路2、內(nèi)訓(xùn)師對(duì)于企業(yè)和個(gè)人的價(jià)值3、我是一個(gè)什么樣的內(nèi)訓(xùn)師二、基本呈現(xiàn)技巧1、無(wú)聲語(yǔ)言肢體動(dòng)作：五肢體（手、眼、站、走、穿）2、有聲語(yǔ)言語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的應(yīng)用口語(yǔ)表達(dá)的基本訓(xùn).. |
| 國(guó)學(xué)智慧與管理藝術(shù) |
| 主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 開場(chǎng)語(yǔ)1. 內(nèi)圣外王2. 知行合一3. 經(jīng)世致用第一講 管理者的時(shí)和位一．管理者的天時(shí)地利人和1. 得時(shí)2. 得位3. 得中二．做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)型管理者1. 引領(lǐng)2. 疏導(dǎo)三．.. |
| POWER BI 財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析 |
| 主講老師：劉磐超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一. 數(shù)據(jù)源的整理 – POWER QUERY1. 數(shù)據(jù)源的導(dǎo)入1) 從文本和CSV導(dǎo)入2) 從工作簿導(dǎo)入3) 從網(wǎng)站導(dǎo)入4) 導(dǎo)入表5) 導(dǎo)入連接6) 案例演示 – 供應(yīng)商聯(lián)系記錄表.. |
| 寫作能力－－一塊重要的職場(chǎng)拼圖 ——企事業(yè)單位公文材料寫作全案通 |
| 主講老師：張建國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第四部分：從“歷史、理論、方法”三個(gè)維度深度解讀基層黨建工作（基層黨務(wù)工作實(shí)務(wù)及黨建類公文寫作）第一部分：從黨的歷史與理論兩個(gè)維度系統(tǒng)解讀黨的建設(shè)1、加強(qiáng)黨的建設(shè)是中國(guó)革命和建設(shè)取得勝利的&ldquo.. |
| 優(yōu)秀置業(yè)顧問(wèn)激勵(lì)與逼定技能提升 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 置業(yè)顧問(wèn)職業(yè)形象規(guī)范與準(zhǔn)備1.1 置業(yè)顧問(wèn)的角色定位1.2 置業(yè)顧問(wèn)職業(yè)形象三個(gè)層次1.3 置業(yè)顧問(wèn)職業(yè)形象主要規(guī)范1.4 置業(yè)顧問(wèn)應(yīng)具備知識(shí)和技能1.5 銷售前的準(zhǔn)備1.5.1 銷售資料準(zhǔn)備1.5.2 .. |
| 門店銷售技能提升 |
| 主講老師：李姝宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：門店銷售工作解析顧客心中的銷售人員臉譜畫像內(nèi)與外的相輔相成以顧客為核心的“投其所好”營(yíng)造高能量場(chǎng)域的門店氛圍ɨ.. |
| 國(guó)有企業(yè)“三重一大”合規(guī) |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、國(guó)有企業(yè)貫徹執(zhí)行“三重一大”的重要意義：監(jiān)管機(jī)構(gòu)對(duì)“三重一大”的要求的涵義，“三重一大”的具體內(nèi)容，國(guó)有企業(yè)“三重一大”決策.. |
| 優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能三項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：孫燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：核心服務(wù)意識(shí)認(rèn)知篇世界上最廉價(jià)反而又能得到最大收益的就是“禮儀”一、何謂禮？何謂儀？二、服務(wù)禮儀應(yīng)遵循的基本原則1. 尊重敬意2. 真誠(chéng)友善3. 和睦相處案例分享：服務(wù)禮儀的根.. |
| 班組長(zhǎng)的五大修煉 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：職業(yè)狀態(tài)測(cè)試第一單元 修煉一：樹立職業(yè)化理念1、什么是職業(yè)？2、工作、職業(yè)與事業(yè)的關(guān)系3、職場(chǎng)人的分類4、什么是職業(yè)人5、職業(yè)化的概念6、職業(yè)化的內(nèi)容案例分析：什么是職業(yè)化？第二單元 修.. |
| 鐵路大亨-雙贏商務(wù)談判沙盤模擬 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 談判前的思考談判的概念談判的認(rèn)知談判的動(dòng)機(jī)四類談判者談判的意識(shí)談判的心理談判的基本.. |
| 項(xiàng)目經(jīng)理管理技能提升 |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的概念一、什么叫項(xiàng)目，什么叫項(xiàng)目管理二、項(xiàng)目管理全過(guò)程要做好哪些工作 三、產(chǎn)品開發(fā)中的主要項(xiàng)目管理活動(dòng)四、研發(fā)項(xiàng)目管理的重大挑戰(zhàn)——做正確的項(xiàng)目，把正確的項(xiàng)目做正確五.. |
| 《5G在金融科技里的應(yīng)用》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、5G發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)勢(shì)推動(dòng)數(shù)字變革1、數(shù)字社會(huì)化的轉(zhuǎn)型與變革2、數(shù)字技術(shù)，改變生產(chǎn)、生活和工作方式3、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程4、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)催生5G網(wǎng)絡(luò)需求5、5G 移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展6、5G技術(shù)優(yōu)勢(shì)推動(dòng)萬(wàn)物互聯(lián)7.. |
| 4.9-new-高情商的向上管理技巧（2天修訂）-劉成熙老師 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：4.9-new-高情商的向上管理技巧（2天修訂）-劉成熙老師主講：劉成熙老師前 言：高情商的向上管理技巧，本課程融合情商修煉，分析上司的優(yōu)勢(shì)，非職權(quán)影響，溝通技巧，金字塔式的結(jié)構(gòu)化匯報(bào)技巧，沖突管理，人際關(guān)系處理，目.. |
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