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| 服務式銷售-顧問式銷售升級版 |
| 主講老師：吳文巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：（可根據(jù)企業(yè)需求增減知識點。根據(jù)講授內容和深度不同，課時安排1-3天）模塊一、服務式銷售介紹u 銷售概念重構 （什么是銷售、客戶想什么、如何取得信任）u 服務式銷售定義u 服務式銷售特點u 服務式銷售優(yōu)點u 服務.. |
| 企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：馬曉霞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)化理念的建立1、組織與個人為什么要職業(yè)化A、哪一個更加職業(yè)化？B、沒有職業(yè)化的組織在21世紀是難以生存、發(fā)展C、職業(yè)化是成就事業(yè)的金鑰匙2、什么是職業(yè)化？A、職業(yè)化的定義B、職業(yè)化的‘六維.. |
| 心理調適與壓力疏導課程大綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】第一部分: 解讀情緒壓力 探索企業(yè)職員情緒的來源 從“情緒”到 “情商”，學習有效表達情緒的方法 換位思考，負性情緒的正面價值 企業(yè)職員，如何逃脫職業(yè)倦怠的.. |
| 管理者角色認知 |
| 主講老師：胡勁松 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、成長的啟示誰能穿越時代案例：不忘初心：皮埃爾的故事成長的啟示從獨立貢獻者到管理者案例：華為的人才管理測試：自我認.. |
| 數(shù)字營銷 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、思維創(chuàng)新與數(shù)字思維1、思維創(chuàng)新技術路徑2、思維轉變三個方向3、數(shù)字思維協(xié)同分權成果4、數(shù)字場景思維5、數(shù)字化創(chuàng)新思維連接=.. |
| 社群營銷商業(yè)運營實戰(zhàn)秘籍 |
| 主講老師：廖志偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程大綱】第一部、黃金4C營銷法則助力社群營銷.互聯(lián)網(wǎng)+第一式：用戶思維【Consumer+陌陌體驗至上案例】法則1：粉絲兜售參與感.互聯(lián)網(wǎng)+第二式：便利思維【Convenience+運營商0元購機享收益】法則2：.. |
| VSM價值流 |
| 主講老師：王老師 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介： VSM價值流培訓-共3天（理論1.5天+輔導1.5天） .. |
| 如何做好員工管理 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章基本認知：管理自己，領導他人1.你屬于哪種類型的管理者？ 2.管理者的基本角色和職責；3.從員工管理升級為員工領導；4.新時代管理者的基本思維；Ø重視貢獻Ø結果導向&.. |
| 職業(yè)心態(tài)與壓力管理 |
| 主講老師：蔡際雄 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：上篇 心態(tài)篇一、人為什么而活1、對人的解讀2、人為什么而活3、人為什么會焦慮4、人應該怎么活才好二、活在現(xiàn)實世界里1、多看看世界2、世界不完美3、競爭永恒4、地球上彎路居多5、邏輯的世界6.. |
| 從商鞅變法學企業(yè)管理 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：半 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1講 從商鞅變法學變革領導力Ø 敬賢：“如能助秦強盛者，將與君共享秦國”Ø 從秦孝公的“招賢令”中剖析企業(yè)關于人才如何“變招為搶&rdqu.. |
| 企業(yè)培訓體系構建與培訓管理實務 |
| 主講老師：田勝波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程目標通過培訓能夠從戰(zhàn)略角度審視企業(yè)培訓的定位、內容、方式，從而有能力從不同角度獲得企業(yè)內外各方支持、推動公司培訓的開展；通過培訓能夠提升構建適合本公司實際的企業(yè)培訓體系的能力；通過培訓能夠掌握年度培訓計劃制定的整.. |
| 臺灣劉成熙老師-精品課程-系統(tǒng)思考與群策群力（2天） |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-精品課程-系統(tǒng)思考與群策群力（2天）主講：臺灣劉成熙老師課程項目建議書課程收益：1、對經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案，其提供的思維技巧能幫助經(jīng)理人找出關鍵的問題并集中思考、解決這些問.. |
| 新員工職業(yè)化訓練 |
| 主講老師：汪顏 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：辦公室里備受冷落，溝通中屢遭誤解，甚至聽不懂同事說的話的職場“草莓族”是企業(yè)里備受關注的一群人，通過對他們進行及時的入職培訓，能夠迅速彌補工作上方法和技巧的欠缺，同時，能夠幫助新進員工打開&ldqu.. |
| MTP管理才能發(fā)展培訓 |
| 主講老師：甄英才 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：二、工作管理一、管理角色與原則第三章 計劃與執(zhí)行第四章 &en.. |
| 企業(yè)必備教練督導技術 |
| 主講老師：邱柏森 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：專業(yè)教練的內涵經(jīng)理進行人員輔導的挑戰(zhàn) 職業(yè)經(jīng)理人的學習模型 人員的在職教導與培訓制定有效的教練計劃 正確的工作流程 經(jīng)理的輔導時間管理 輔導前的準備工作 經(jīng)理培訓教練計劃 輔導過程管理 下屬輔.. |
| 國際市場競爭情報與競爭分析（工程類） |
| 主講老師：鄭剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引子：來到一個新興國家的全新挑戰(zhàn)第一部分 為何需要競爭情報？1、跨文化、跨國市場拓展與國內市場拓展的區(qū)別與挑戰(zhàn)？2、 什么是競爭情報？競爭情報如何支持關鍵市場營銷活動？3、 進入一個新興國家市場的認知框架A、 環(huán).. |
| 大數(shù)據(jù)挖掘與分析培訓綱要 |
| 主講老師：趙衛(wèi)東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 內容概要 1.介紹SPSS Modeler數(shù)據(jù)挖掘軟件的功能和.. |
| 新技術大講堂-下一代網(wǎng)絡技術 |
| 主講老師：何舟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、智能時代的發(fā)展背景和趨勢1、大數(shù)據(jù)與機器智能催生智能時代2、智能時代，未來已來3、智能時代，行業(yè)信息化市場發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)3.1行業(yè)客戶信息化的需求特征：個性化、訂制化3.2客戶對服務商的后期服務響應速度要求越來越.. |
| 職業(yè)心態(tài)與團隊意識卡牌體驗式培訓 ——給你不一樣的收獲 |
| 主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、信息帳篷1.熟悉概念2.溝通的肢體練習3.傾聽與了解4.選出組長二、卡牌練習～卡牌圖形1.洞察力考驗2.找規(guī)律3.清晰表達4.提問與傾聽三、工作匯報1.結構化匯報特點2.結構化傾聽.. |
| 信用卡客戶的顧問營銷技巧與提升 |
| 主講老師：王軍生 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一. 顧問式營銷SPIN技巧信用卡營銷經(jīng)理：=單兵作戰(zhàn)+團隊協(xié)同作戰(zhàn)顧問式營銷追求“客戶長期利益+客戶滿意最大化”顧問式營銷SPIN技巧S—背景問題P&md.. |
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