內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 項目目標分析與計劃管理實務(wù) |
| 主講老師:楊斌   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊 章節(jié) 內(nèi)容要點 關(guān)鍵工具項目化管理基本認知 結(jié)果導(dǎo)向的工作管理 組織活動系統(tǒng)中的項目管理組織活動及工作績效的關(guān)鍵影響因素卓越項目的績效表現(xiàn)及管理啟發(fā) 項目結(jié)果構(gòu)成項目活動構(gòu)成項目過程曲線項目化管理基本理論 .. |
| 有效問題解決(EPS)CQI-10 |
| 主講老師:朱躍進   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:有效問題解決CQI-10概述—相關(guān)的文化、過程、工具—EPS的由來—簡單有效的幾個問題—解決問題是一種文化—有效解決問題的三個主要方面:期望行為、.. |
| 高效數(shù)據(jù)化銷售實戰(zhàn) |
| 主講老師:楊云   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1. 數(shù)據(jù)的威力a) 案例:VIP客戶分析b) 案例:訂單到底有沒有及時發(fā)出c) 案例:下的訂貨數(shù)據(jù)準不準d) 案例:CRM有用嗎e) 大數(shù)據(jù)時代的管理特征f) 從統(tǒng)計到?jīng)Q策的銷售報表體系建設(shè)2. 管理理念下.. |
| 供應(yīng)商管理與采購成本控制 |
| 主講老師:柳榮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:供應(yīng)商開發(fā)與管理供應(yīng)商的選擇供應(yīng)商開發(fā)的流程一些工廠的常見現(xiàn)象供應(yīng)商開發(fā)必要性新供應(yīng)商的評核和開發(fā)流程步驟供應(yīng)商開發(fā)流程分析 如何發(fā)現(xiàn)潛在供應(yīng)商評估潛在供應(yīng)商廠商評估策略與方法供應(yīng)商選.. |
| 采購戰(zhàn)略與流程優(yōu)化 |
| 主講老師:柳榮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:采購戰(zhàn)略管理國內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購以及采購管理的目標21世紀采購的特點采購和利潤的財務(wù)關(guān)系采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價值定位戰(zhàn)略采購的關(guān)鍵原理采購管理戰(zhàn)略商機評估 .. |
| 牛師牛課™©:科學而系統(tǒng)的課堂教學1 |
| 主講老師:王志濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天 《科學而系統(tǒng)的課堂教學》09:00 ■課程互動開場:破冰及初步體驗(Ice Breaking)▲說明:用有趣的體驗活動來幫助大家熱身,并讓每個學員集中到課程的主題及目標上,進入課程的學習中。09:10~1.. |
| 打造高效組織能力,實現(xiàn)高質(zhì)量增長 |
| 主講老師:盧云峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 組織能力:企業(yè)實現(xiàn)業(yè)績倍增的法寶案例:某集團企業(yè)是如何快速實現(xiàn)業(yè)績倍增的何謂企業(yè)的組織能力(內(nèi)涵與定位)?為何說組織能力是實現(xiàn)業(yè)績持續(xù)增長的法寶?.. |
| PMC決定公司交付和盈利成敗 |
| 主講老師:雷衛(wèi)旭   培訓天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:銷售計劃/生産計劃/物料計劃協(xié)調(diào)接口管理1生産計劃角色和定位---訂單總導(dǎo)演/總指揮---華為PMC定義2銷售計劃/生産計劃/物料計劃架構(gòu)/職能分工3中小企業(yè)怎樣建立/完善計劃體系(包括ERP系統(tǒng))-----.. |
| 國有企業(yè)資本運作與案例分析 |
| 主講老師:雷勛華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運作 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一 國有企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與改革重組 強強聯(lián)合 專業(yè)化整合 瘦身健體 資本運作——結(jié)構(gòu)調(diào)整與改革重組的方式模塊二 引進戰(zhàn)略投資.. |
| 如何成為一個成功的下屬 |
| 主講老師:婁萌   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:認清角色做對事一、組織中為什么會出現(xiàn)“下屬”的職位1、上司工作忙不過來了,需要找個“幫手”2、企業(yè)越做越大,老板沒有分身術(shù),需要找“替身”.. |
| 卓有成效的管理者 |
| 主講老師:王哲光   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、提高成效是管理者的責任 1、為什么需要卓有成效的管理者1)體力工作者與知識工作者2)什么是管理者3)如何評價管理者的工作4)卓有成效可以學會2、管理者必須面對的事實1)時間不屬于自己 2)按固有方式工.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:王哲光   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、追求卓越的領(lǐng)導(dǎo)者 1、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的來源與角色認知1)領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別2)權(quán)力的八大來源3)避免掉進“領(lǐng)導(dǎo)力黑洞”4)領(lǐng)導(dǎo)者的角色認知演練:張經(jīng)理的苦惱2、提高領(lǐng)導(dǎo)力的途徑1)提.. |
| 精準化大客戶營銷與策略性銷售 |
| 主講老師:王哲光   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、銷售準備與開發(fā)方式1、精準化大客戶銷售策略1)做能引導(dǎo)客戶的好顧問2)大客戶銷售七步法銷售準備-客戶接近-需求探尋-方案推介-交易達成-異議處理-關(guān)系增進3)控制客戶采購進程的5大階段嘗試了解、關(guān)注焦點、獲取.. |
| 管理者的角色認知與實踐 |
| 主講老師:薛振宇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:角色篇 職責:團隊管理者定位 理解角色轉(zhuǎn)換,輔助討論:管理和領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別 課堂講授理念:通過他人完成工作 課堂講授關(guān)系:從管任務(wù)到管人 案例研討概念篇 如何給管理下定義 了解和掌握管理與領(lǐng)導(dǎo)力的定義,輔助案例:新人項目組.. |
| 營銷戰(zhàn)略與策略升級: 市場洞察與營銷系統(tǒng)創(chuàng)新(可訓練營) |
| 主講老師:金超   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、營銷戰(zhàn)略與策略升級:營銷系統(tǒng)客戶洞察1、經(jīng)濟下行期與移動互聯(lián)時代的市場變化1-1 經(jīng)濟下行期傳統(tǒng)營銷戰(zhàn)略和策略的利與弊1-2營銷升級核心:營銷系統(tǒng)模型2、客戶需求挖掘與場景升級2-1 如何進行8類客戶需求的綜合挖.. |
| 有效的WBS工作分解方法與項目管理實踐 |
| 主講老師:敖建強   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一節(jié): 制造業(yè)項目管理1. 項目與項目管理的概念2. 項目的特點3. 項目與日常運作的管理差別4. 制造企業(yè)的項目特征5. 制造企業(yè)常見的項目類型A. 產(chǎn)品開發(fā)與量產(chǎn)項目B. 工廠工程項目(轉(zhuǎn)移/擴產(chǎn)).. |
| PPP項目全過程風險管控實務(wù) |
| 主講老師:易斌   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(一) PPP項目基本要素優(yōu)化概述1. 項目投資新政指引;2. 國家政策對項目投資邊界的設(shè)定;3. 商業(yè)合資、合伙與合作在項目投資中的政策區(qū)別;4. 地方政府與中央政府之區(qū)別;5. 地方政府在項目投資中權(quán)力的邊界; .. |
| 管理者七項修煉 |
| 主講老師:陳培松   培訓天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:修煉一:目標管理與計劃執(zhí)行什么是目標管理,目標與目標管理是什么關(guān)系為什么要首先確立目標確立目標的原則是什么確立目標的依據(jù)是什么確立目標的方法是什么如何通過制訂計劃和執(zhí)行計劃確保目標實現(xiàn)如何為下屬制定目標執(zhí).. |
| 從服務(wù)到銷售 |
| 主講老師:陳培松   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、服務(wù)流程與銷售流程思考:你過度服務(wù)或過度銷售了嗎?怎么解決?1.服務(wù)與銷售基本概念2.客戶左右腦心理標簽3.針對左右腦的應(yīng)對能力4.常見服務(wù)與銷售流程5.服務(wù)銷售融合六步驟6.服務(wù)對銷售的四大促進二、.. |
| 拉思維加師--課程設(shè)計與開發(fā) |
| 主講老師:吳佩斯   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:【課程大綱】一、開題定標 一名驚人課程選題“6塊金磚“貼剛需(貼近業(yè)務(wù)需求,忌無相關(guān)主題)貼剛需(貼近業(yè)務(wù)需求,忌無關(guān)主題).. |
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