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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 市場(chǎng)規(guī)劃與客戶關(guān)系 |
| 主講老師：王京剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：▍幫助企業(yè)找到市場(chǎng)規(guī)劃陷入困局的根因痛點(diǎn)01：缺少對(duì)行業(yè)信息的洞察，對(duì)未來(lái)行業(yè)趨勢(shì)的精準(zhǔn)預(yù)測(cè)，無(wú)法對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行全局規(guī)劃，導(dǎo)致市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不足或競(jìng)爭(zhēng)乏力無(wú)法成為頭部企業(yè)，企業(yè)發(fā)展路徑模糊。痛點(diǎn)02：數(shù)字化時(shí)代，搭錯(cuò)車或上錯(cuò)站，試圖用簡(jiǎn).. |
| 個(gè)人新零售營(yíng)銷能力提升 |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 玩轉(zhuǎn)自媒體具備應(yīng)用的個(gè)人技能一、個(gè)人“微”商要求1、樂(lè)于分享2、擅找話題3、熱心活動(dòng)4、線下策劃二、個(gè)人小號(hào)開通1、登陸官網(wǎng)2、名稱和頭像設(shè)置3、菜單設(shè)置4、用戶劃.. |
| 書畫培訓(xùn) |
| 主講老師：趙志威 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程概況：推動(dòng)書畫書法藝術(shù)創(chuàng)作的不斷發(fā)展，提升廣大創(chuàng)作者的學(xué)術(shù)水平，應(yīng)書法界人士的要求，開辦"全國(guó)藝術(shù)理論與繪畫研究研修班"（7天制，以下簡(jiǎn)稱"書法培訓(xùn)班"），以造就高端美術(shù)理論研究與書畫創(chuàng)作.. |
| 建設(shè)工程項(xiàng)目成本控制 |
| 主講老師：薛大龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、工程項(xiàng)目成本管理的任務(wù)與措施 1.工程項(xiàng)目成本管理的任務(wù) 2.工程項(xiàng)目成本管理的措施 二、工程項(xiàng)目成本計(jì)劃 1.工程項(xiàng)目成本計(jì)劃的類型 2.工程項(xiàng)目成本計(jì)劃的編制依據(jù) 3.按工程項(xiàng)目成本組成編制工程項(xiàng)目成本計(jì).. |
| 職場(chǎng)360溝通——高效人際溝通技巧 |
| 主講老師：江磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、溝通的基礎(chǔ)二、溝通中的察言觀色三、溝通中的左右腦策略四、溝通情景案例研討 |
| 保險(xiǎn)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：劉崢 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目實(shí)施規(guī)劃階段一：調(diào)研+頂層設(shè)計(jì) （1天）一、總行領(lǐng)導(dǎo)層面調(diào)研1、業(yè)績(jī)目標(biāo)的設(shè)定與網(wǎng)點(diǎn)任務(wù)的匹配2、各網(wǎng)點(diǎn)的基本情況3、總行營(yíng)銷政策與激勵(lì)方案4、內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)銷氛圍的方案設(shè)計(jì)5、培訓(xùn)內(nèi)容附加需求6、主.. |
| Office高效辦公應(yīng)用秘笈 |
| 主講老師：李憲磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程說(shuō)明：1、本課程可根據(jù)企業(yè)需求定制不同版本，適用于2007-2019各個(gè)版本的操作應(yīng)用；2、本課程采取理念講授、案例剖析、操作演示及學(xué)員練習(xí)相結(jié)合的授課方法，為確保培訓(xùn)效果，學(xué)員最好帶電腦隨堂操作學(xué)習(xí)。 課程大綱： .. |
| 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) |
| 主講老師：薛曉慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：近年以來(lái)，盡管大學(xué)生活和社會(huì)有了較大的融入，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就業(yè)難與用工荒的矛盾問(wèn)題依然很嚴(yán)重。大學(xué)期間學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基本方法無(wú)法滿足社會(huì)工作的需求，甚至脫節(jié)嚴(yán)重。應(yīng)試教育在大學(xué)還占據(jù)大篇幅，這不是短期內(nèi)能改變的。一定程度上，大學(xué)畢業(yè).. |
| OKR工作法上承戰(zhàn)略下接績(jī)效的目標(biāo)管理 （德魯克管理理論） |
| 主講老師：李文莉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：OKR產(chǎn)品背景1、傳統(tǒng)績(jī)效管理到底出了什么問(wèn)題？結(jié)果導(dǎo)向回歸目的2、目標(biāo)的實(shí)質(zhì)是方向，本質(zhì)是定義路徑案例：誰(shuí)應(yīng)該得到更多獎(jiǎng)金？案例：李彥宏：對(duì)短期KPI的追逐讓百度價(jià)值觀.. |
| 開門紅項(xiàng)目 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)6S管理；規(guī)范的物品擺放；標(biāo)準(zhǔn)的宣傳品陳列；有效的廳堂活動(dòng)策劃及實(shí)施。2.職業(yè)形象規(guī)范各崗位人員的儀容儀表； .. |
| 黨建融合業(yè)務(wù)沙盤模擬 |
| 主講老師：趙超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：如何正確把企業(yè)黨建工作與企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)同構(gòu)1. 全面了解一個(gè)企業(yè)信息流、物流、資金流、人才流的全貌2. 解析國(guó)有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)閉環(huán)和經(jīng)營(yíng)邏輯3. 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)的國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)4. 解讀《資本論》.. |
| “制度的力量” ——5+1制度設(shè)計(jì)與編寫技巧 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 認(rèn)識(shí)制度：制度為王，設(shè)計(jì)為先1、制度建設(shè)夯實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基礎(chǔ)制度本質(zhì)和內(nèi)涵企業(yè)制度的基本要求企業(yè)制度常見的問(wèn)題制度建設(shè)與編寫的基本思路2、先有制度設(shè)計(jì)，才有制度績(jī)效目標(biāo)導(dǎo)向—&mdash.. |
| 學(xué)習(xí)新黨章 努力向黨組織靠攏 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：總綱中國(guó)共產(chǎn)黨的屬性中國(guó)共產(chǎn)黨的思想理論體系開辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則堅(jiān)持改革開放發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)主義民主政治 .. |
| 全感觀授課演繹——讓課程表達(dá)更專業(yè) |
| 主講老師：馬斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：理論基礎(chǔ)篇一、了解成人學(xué)習(xí)和接受信息的特點(diǎn)探討：你最不喜歡聽的課都有什么特點(diǎn)？1. 好課程的標(biāo)準(zhǔn)2. 左右腦原理3. 認(rèn)識(shí)課程類型1）A態(tài)度類2）S技能類a智慧技能b動(dòng)作技能c人際技能.. |
| “五問(wèn)”微課開發(fā)法——打造“吸睛”微課 |
| 主講老師：馬斌 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：認(rèn)知微課一、企業(yè)微課為什么那么吸引人1. 短2. 小3. 精4. 焊佳作賞欣：《三步確定客戶購(gòu)車級(jí)別》二、2020年最火的微課都有哪些類型1. PPT動(dòng)畫微課2. 萬(wàn)彩動(dòng)畫微課3. 虛擬演播.. |
| 政企大客戶銷售策略與技巧（高層公關(guān)進(jìn)階版） |
| 主講老師：田牧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：煙草行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：互動(dòng)問(wèn)題1為什么選擇做大客戶銷售工作？互動(dòng)問(wèn)題2 銷售工作磨練人嗎？互動(dòng)問(wèn)題3感覺做大客戶銷售困難、復(fù)雜嗎？互動(dòng)問(wèn)題4做大客戶銷售工作要注重提升什么和掌握什么，更能有助于拿下大客戶訂單？第一單元 大客戶銷售的概念、誤區(qū)及.. |
| 團(tuán) 隊(duì) 動(dòng) 機(jī) 管 理 與 激 勵(lì) 沙 盤 模 擬 |
| 主講老師：張梓軒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 沙盤推演背景鋪墊【引言 戰(zhàn)略 競(jìng)爭(zhēng) 人才 團(tuán)隊(duì)】沙盤歷史沙盤推演規(guī)則和任務(wù)團(tuán)隊(duì)組建沙盤推演沙盤推演結(jié)果分析第二章 管理的本質(zhì) 管理的終極問(wèn)題管理思想發(fā)展史什么是管理團(tuán)隊(duì)管理.. |
| 企業(yè)營(yíng)銷管理與創(chuàng)新策略 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：壹. 企業(yè)市場(chǎng)策略該與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵(一). 市場(chǎng)營(yíng)運(yùn)構(gòu)造變化的環(huán)境因素(二).二十一世紀(jì)唯一不變是永恒不斷的變化(三).市場(chǎng)意識(shí)與變革意識(shí)(四).眾多企業(yè)的通病(五).以生產(chǎn)為中心的誤區(qū)(六).由企業(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)為市場(chǎng).. |
| 《從二十大看百年未有之大變局 ——國(guó)際經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的傳導(dǎo)與國(guó)內(nèi)的新征程》 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、過(guò)去五年的成就和新時(shí)代十年的偉大變革1.1百年歷程的偉大成就——過(guò)去我們?yōu)槭裁茨艹晒?.1.1 如何理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想1.1.2 偉大的時(shí)代不是一蹴而就1.1.3 中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛.. |
| 賦能▪蛻變——廠商共贏下的經(jīng)銷商進(jìn)階培訓(xùn) |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程一：《廠商攜手，打造共贏新概念》第一講：疫情及現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下經(jīng)銷商面臨的挑戰(zhàn)及其突圍一、疫情及現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下經(jīng)銷商面臨哪些挑戰(zhàn)？1、新形勢(shì)對(duì)于經(jīng)銷商的影響√銷量減少√成本增加&radi.. |
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