內訓課內訓課
| 目標管理 |
| 主講老師：馬永志 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、什么是目標管理1．目標管理的要點2．目標管理的好處3．目標管理的六個特征二、管理者應如何制定目標1．目標設定常見的錯誤2．目標設定SMART原則及應用3．中層干部設定部門目標的八大核心步驟4．關于目標.. |
| 工程項目管理高級實戰(zhàn)研修 |
| 主講老師：張曉玉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：項目與項目管理◇認識項目1. 項目的定義和特點2. 項目與運營 3. 項目的生命周期4. 傳統(tǒng)項目分類與項目管理新發(fā)展◇認識項目管理1.項目管理的定義2. 項目管理5大過程組3. 項目技術活.. |
| 如何高效發(fā)揮醫(yī)藥企業(yè)市場部功能 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：第一講：當前醫(yī)藥企業(yè)面臨的營銷挑戰(zhàn)1、醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展趨勢和市場競爭格局的演變 2、醫(yī)藥企業(yè)面臨的營銷挑戰(zhàn) 3、醫(yī)藥企業(yè)如何實現(xiàn)營銷突圍 4、市場呼喚營銷創(chuàng)新－營銷變革與系統(tǒng)再造 第二講：醫(yī)藥企業(yè)市場部的定位與功能 1.. |
| 領導力訓練---西點學校領導力 |
| 主講老師：方老師 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：領導力 |
| 課程簡介：第一部分：為什么要學習領導力 1、一切興衰成敗皆系領導力 2、利潤及效益創(chuàng)造的根源是領導力 3、為什么美國人不談執(zhí)行力，只談領導力 4、執(zhí)行力之根源在于領導力 5、世界頂級領導力專家約翰?麥斯威爾談領導力 6、領.. |
| 旅游業(yè)客戶關系管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分旅游行業(yè)客戶關系管理概述第一章 緒論1. 旅游客戶關系管理概述2. 旅游客戶關系管理的前景第二章 客戶關系管理的基本涵義1. 客戶關系管理理論的起源和發(fā)展2. 客戶與客戶關系管理Ø客.. |
| 人才管理（賦能）特訓班 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Ø課程說明：任正非說，企業(yè)的核心競爭力不是人才，而是人才管理的能力。從某種意義上來說，企業(yè)不是缺人才，而是缺乏人才管理的賦能力；員工不是缺能力，而是缺乏釋放能力的驅動力。因此，提升中層管理人員的人才管理，特別是如何.. |
| 采購成本分析與控制 |
| 主講老師：宮迅偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一天3小時，如何透視供應商成本結構Analyze supplier’s cost structure采購成本結構是怎樣的How about purchasing cost structure供應商的成本結構是怎.. |
| 質量管理基礎 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別：交通物流 |
| 課程簡介：質量管理培訓（一）、質量的基本知識 1．質量的概念以及特性 2．質量管理的定義 3．全面質量管理 4．質量與標準化 5．企業(yè)質量專業(yè)技術人員的基本要求 質量管理培訓（二）、 質量.. |
| 目標管理與績效管理 |
| 主講老師：劉勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 主題和時間安排 課程主要內容 .. |
| 領導者演說藝術 |
| 主講老師：張雷冰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、從認識人性開始認識自己，看清自己才能識透別人我是誰？人貴有志知之明我的優(yōu)勢、劣勢、盲點在哪里？我在哪里，我在社會那個層面？我還有哪些不知道：孔子的人生哲學影響人生發(fā)展的五大因素？分享：曾國藩的帶兵之道和人.. |
| 領導力開發(fā)系列之完美溝通帶來影響力 |
| 主講老師：孫越 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天 走進九型人格一、Teambuilding1、領導導入發(fā)言，提出培訓期望2、導師宣布學習公約--洞察、體驗、參與3、創(chuàng)建學習型管理團隊二、領導力提升與九型人格1、現(xiàn)場體驗人的差異性對.. |
| 企業(yè)文化管理與個性文化建設 |
| 主講老師：陳泓冰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：交通物流 |
| 課程簡介：企業(yè)文化培訓（一）、 認識企業(yè)文化 什么是文化？ 文化為什么是統(tǒng)治與執(zhí)行工具？ 企業(yè)文化的哲學層面 企業(yè)文化在企業(yè)中的重要性 企業(yè)文化的八大功能 企業(yè)文化案例學習 企業(yè)文化培訓（二.. |
| 戰(zhàn)略人力資源管理 |
| 主講老師：王明基 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：中國管理環(huán)境分析一、80后已經(jīng)成為勞動力大軍的主力1.80后特點分析2.80后對人力資源管理的挑戰(zhàn)3.適應80后的人力資源管對策二、我們正處在網(wǎng)絡化時代1.網(wǎng)絡化時代的特征2.推平世界的10臺推.. |
| 新優(yōu)勢CSC企業(yè)文化落地策略與方法 |
| 主講老師：孫健耀 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：引言：關于“落地”的四個困惑/讓什么落地？落什么地？為什么要落地？用什么落地？一、解讀企業(yè)文化落地1、重新認識企業(yè)文化：定義/功能/優(yōu)劣標準2、企業(yè)文化落地的真正內涵二、構建完整的企業(yè)文化管理體系.. |
| 移動流量經(jīng)營 |
| 主講老師：武威 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：第一章：移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢1、運營商在爭奪誰的用戶？2、用戶需要什么？3、Andriod平臺的互聯(lián)網(wǎng)手機分析4、互聯(lián)網(wǎng)營銷是濕的5、營銷理論的演變6、數(shù)據(jù)經(jīng)營的目標用戶第二章：移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及趨.. |
| 有效溝通 |
| 主講老師：顏廷錄 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、理解溝通1、溝通的定義2、溝通與通溝3、溝通的重要性4、溝通的種類5、溝通的形式6、溝通成敗的關鍵7、溝通的四大秘訣8、溝通的態(tài)度9、溝通的通道10、溝通的黃金定律溝通難在哪溝通從心開.. |
| 生產(chǎn)現(xiàn)場管理管理與務實 |
| 主講老師：成永亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 現(xiàn)場管理人員的工作職責◆什么是現(xiàn)場管理1、 什么是管理2、 什么是現(xiàn)場3、 什么是現(xiàn)場人員◆ 現(xiàn)場管理者的工作職責1、 提升品質2、 降低成本3、 確保交貨期4、 確保人身安全5.. |
| 生產(chǎn)技術與服務控制中的質量技術與方法 |
| 主講老師：洪劍坪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 全面質量管理的展開一、 企業(yè)質量管理組織的設置1、質量管理部門的管理職責2、如何與其他部門協(xié)作實現(xiàn)全面質量管理二、 全面質量管理的四項內容1、 設計過程質量管理◆產(chǎn)品設計的質量職能◆ .. |
| 客戶服務體系建立及管理 |
| 主講老師：宮同昌 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 客戶服務體系的建立與管理 第一章 客戶服務管理規(guī)劃 第一節(jié) 客戶服務的組織結構 第二節(jié) 客戶服務部職責 第三節(jié) 客戶服務管理規(guī)劃 第四節(jié) 客戶服務質量管理 案例1-1 讓客戶感動的服務第二章.. |
| 大雁精神--打造金牌團隊 |
| 主講老師：張金洋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程收益:※ 調整學員心態(tài)，提升工作狀態(tài)※ 增強團隊凝聚力，創(chuàng)造力※ 激勵團隊士氣、激發(fā)工作熱情※ 學會有效處理企業(yè)內部和外部關系※ 凝聚團隊力量,實現(xiàn)企業(yè)理想第一單元 心智模式與生命制約一、哪些積極心態(tài)能夠.. |
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